小学一年级数学应用题（能力提升）带答案

小学一年级数学应用题大全

一,解答题（共30题，共178分）

+________=________（元）

（2）买一个匚力和一枝V要多少元?

+=（元）

（3）你还可以买什么？说一说，算一算。

2.数一数，填一填。

小兔小猫小猴小牛小老鼠

(1)一共有()只小动物。

(2)()排第一?小猴排第()。

(3)()排第四？

(4)你还能提出什么问题？

3.4只小熊要去旅行，有2辆车，它们可以怎样乘坐？你能想到几种坐车的方

法？

4.圈一圈，涂一涂。

(1)圈出三辆小汽车，你有几种不同的圈法?

（2）排在第5的是哪辆车？给它涂上红色。

5.小丽和小红分别看一本漫画书,这三天谁看的多？

...（卜丽第一天看了3页

第二天看了2页,第

^天看亍4页。

寿父，卜红每一天都看了3页

冬开来4辆

停车场原来有9辆汽车，又开来了4辆,现在停车场共有多少辆汽车?

□□□=□（辆）

7.解决问题。

T5个松萃）了9个松果

管长

一共采了多少个松果？

□©□=□（个）

8.树上原来有9个桃子。

，卜猴子摘

了5个・

还剩几个桃子?

□。口=口(个)

2…………

3323

1，下午种了9棵。一共种了多少棵?

10.(1)上午种了6棵树

□on=n（棵）

七7A口还剩下几只？

,后来爬走了6八，匹

(2)原来地上有17只

□©□=□（只）

照6N游献

…八、哪第6，111

IIIIIIIH1

12.一个停车场原来有10辆汽车，先开走了3辆，又开来了2辆，现在停车场

有几辆汽车？

（1）唱歌的和拉琴的一共有多少人?

（2）打鼓的有几人？

（3）你还能提出什么数学问题？并解答。

14.车上原有10个人，下来了4个，又上去了2个。现在车上有多少个人?

15.一根木头，锯一次可锯成两段（如图），锯2次可以锯成几段？锯成5段要

锯凡次？

□©□=□（段）

□0口=口（次）

16.一共采了多少个松果?

我采了5个松果我采了9个松果小

&&&&&

&&&&&

17.一共有几条鱼？

□on=n(条)

国图0丽II目El

(1)一共有几张卡片。

(2)从左数卡片8排第几?从右数卡片6排第几。

(1)舞蹈组比绘画组多多少人?

（2）唱歌组、舞蹈组和绘画组共有多少人？

21.4个碗，碗口向上，每次翻3个，至少要翻几次才能使它们的碗口全部向下?

3000Q0QHH0

22,69[7

（1）第一排一共有几张数字卡片?

（2）数字卡片目从左数排第几?要想使它从左数排第7,应从第二行移几张

数字卡片放在它前面?试着移一移。

23.跳绳比赛。

小明小红小亮

4下10下5下

(1)小红和小明一共跳了多少下？口。□二口(下)

(2)小明和小亮一共跳了多少下？口。口二口(下)

24.两个花坛一共有多少朵花？

我们班花

坛里的花和一

班的同样多、

□□□=□(朵)

25.看图根据要求列式。

就鹑

:\S

(1)大猫一共有几只？

(2)小猫一共有几只？

(3)一共有多少只猫?

26.我会解决有趣的生活问题。

qidnblb61Tzhudngyduzhiqdnbl

铅笔盒里装有7支铅笔

一共有几支铅笔？

27.书架上现在有多少本故事书?

□O□二口（本）

28.动物园有6只老虎，大象比老虎多5只。大象有多少只。

6只老虎？只大象

29.

一共有几人?（人）

30.解答题。

（1）唱歌的和拉琴的一共有多少人?

□O□二口（人）

（2）打鼓的有儿人？

□O□二口（人）

（3）你还能提出什么数学问题？并解答。

参考答案

一.解答题

1.(1)9；4；13

(2)10；6；16

（3）多种答案，如:

还可以买一个和一枝要多少元?

9+9=18(元)

2.(1)5(2)小兔；3(3)小牛(4)小猫排第几?

3.三种:2+2=4；1+3=4；3+1=4

4.(1)8种

4^4^4^

5.3+2+4=3+3+3答：一样多。

6.9；4；9+4=13

7.5+9=14(个)答：一共采了14个松果。

8.9-5=4（个）答：还剩4个桃子。

9.解法1：第一行有4只小鸡，第二行有2只小鸡，第一行比第二行多2只，

把2分成1和1,也就是从第一行移1只小鸡到第二行，两行的小鸡就同样多

7.

解法2：第一行有4只小鸡，第二行有2只小鸡，两行共6只小鸡，如果每行

3只，两行就同样多了.第一行有4只，把多的：只移到第二行就可以了.

10.（1）6+9=15（2）17-6=11

11.10-6=4（人）答：小明后面有4人。

12.10-3+2=9（辆）答：现在停车场有9辆汽车。

13.（1）16+4=20（人）答：唱歌的和拉琴的一共有20人。

（2）16-2=14（人）答：打鼓的有14人。

（3）问题：唱歌的比拉琴的多几人？16-4=12（人）答：唱歌的比拉琴的多

12人。

14.10-4+2=8（个）

15.2+1=3（段）；5-1=4（次）

16.5+9=14（个）

17.9+7=16（条）答：一共有16条鱼.

18.（1）9（2）7；8（3）2；5

19.（1）5人；（2）19人

20.13

21.4

22.（1）第一排共有10张数字卡片

（2）数字卡片日从左数排第5.要想使它从左数排第7,也就是从原来第

5个向后移动到第7个，加2张卡片，因此，应从第二行移动2张数字卡片放

在它前面。

23.（1）4+10=14（2）4+5=9

24.8+8=16（朵）答：两个花坛一共有16朵花。

25.（1）2+1=3（只）

答：一共有3只大猫。

（2）4+4=8（只）

答：一共有8只小猫。

（3）3+8=11（只）或者6+5=11（只）

答：一共有11只猫。

26.7+3=10（支）答：一共有10支铅笔。

27.8+9=17（本）

28.6+5=11