2026届高三英语读后续写专项复习：哈奇先生的包裹 导学案

阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短

文。

Mr.Hatch,atall,thinmanwithapermanentlyseriousface,hadlivedinaquiet

neighborhoodforyears.Hefollowedarigidandpredictableroutinethatnever

changed.Everyday,helefthomeat6:00fortheshoelacefactory,atethesame

cheese-and-mustardsandwichatlunch,andstoppedatthenewsstandandgrocery

storeonhiswayback.Hereadthepaperandwenttobedby9:00everynight.Aman

offewwords,hekepttohimself,withnooneknowinghisfamilyorenteringhis

house.

EverythingchangedonNewYear'sEve.WhenMr.Hatcharrivedhome,he

noticedabrown-paperpackagebythedoor.Herarelyreceivedanythingexceptthe

newspaper.Justthen,PostmanGooberapproached,smiling:"That'sforyou."Mr.

Hatch,whohadonlyevernoddedathim,mumbleda“Thanks”.

Curiosityoverwhelmedhim.Tearingopenthepaper,hefoundaheart-shapedbox

tiedwithapinkbow,filledwithcolorfulcandiesalongwithatinycardthatread

"Somebodymissesyou?RealizingitcouldbeaNewYeargift,whichhehadnever

dreamedof,thelonelymanwasexcitedandtouched.Hisexpressionmeltedanda

smileappearedonhisfaceforthefirsttimeinyears.Hetastedthecandiesthatfilled

hiscoldheartwithsweetness.

Thenextday,hedressedupinacleanshirt,tiedatieandsetoutcheerfully,

hopingtomeethissecretadmirer.Hissmilingfacesurprisedtheneighbors,whowere

moreshockedwhenhegreetedeveryonewarmly.Atlunch,hesatinthecafeteria's

center,sharingcandieswilhothers.Onhiswayhome,heofferedtowatchthe

newsstandforthecold-strickenowner,andthenhelpedthegrocerfindhislostdog.

Thatevening,hebakedcakesusinghismother'soldrecipe.Thepleasantchocolate

smelldrewneighborhoodkidsaround.Heservedthemcakesandlemonade.Forthe

firsttime,hefeltasenseofbelonging.

注意：

1.续写词数应为150左右；

2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

Weekslater,PostmanGooberknockedandadmittedhehadmisdeliveredthe

package.

Theneighborsnoticedhischangeandtheydecidedtoact.

一.文本分析

1.角色：

2.视角：

第人称视角

3.时空线：

哈奇先生多年独居，生活刻板、沉默寡言，毫无波澜，始终与邻居隔绝一新

年前夜，他意外收到一个错送的包裹，里面有糖果和卡片，从未收到过礼物的他

深受触动，脸上第一次露出笑容一哈奇先生彻底改变，衣着整洁、主动问候邻

居，乐于分享、乐于助人，感受到了归属感一（续写）邮差古伯登门道歉，告

知包裹送错的真相，哈奇先生陷入失落一（续写）（邻

居们发现哈奇先生的变化与失落，用善意温暖他，让他明白自己早已被接纳）

4.文章线索

（1）“错送的包费'是核心线索，这一线索对情节发展有何作用？如何推动

人物情感变化及主题凸显？

（2）“哈奇先生的前后转变”是关键情节，这一情节为何能强化“善意与温暖”

的主题？如何塑造哈奇先生的人物形象？

（3）“哈奇先生刻板的生活习惯”“收到包裹后的笑容”“主动帮助邻居的举

动”“邮差的道歉”这些细节有何意义？它们为后续“邻居回馈善意”做了怎样的铺

垫？

（4）故事的情节推进逻辑是什么？从“孤独独居一意外温暖一彻底转变一意

外失落一善意回馈“，情节发展背后凸显了怎样的主题脉络？

5.情节线

孤独独居：哈奇先生身材高瘦、表情严肃，在安静的社区居住多年，生活作

息刻板不变，每天按时上班、吃相同的午餐、按时休息，沉默寡言、独来独往，

无人了解他的家庭，也无人踏入他的房子一意外温暖：新年前夜，哈奇先生回

家时发现门口有一个包裹，邮差古伯告知是给他的。他好奇拆开，发现心形盒子、

糖果和写有“有人想念你”的卡片，从未收到过礼物的他又激动又感动，脸上露出

多年来的第一个笑容，内心充满甜蜜一彻底转变：第二天，哈奇先生精心打扮，

心情愉悦地出门，主动热情问候邻居，午餐时分享糖果，下班路上帮助生病的报

摊老板、帮杂货店主找丢失的狗，晚上烤蛋糕招待邻居小孩，第一次感受到归属

感一意外失落：（续写）几周后，邮差古伯登门，诚恳地向哈奇先生道歉，说

明包裹是送错的，并非给他的礼物，哈奇先生的笑容消失，内心重回失落，又开

始封闭自己一（续写）

6.情感线

哈奇先Z：长期独居的孤独、冷漠一收到包裹后的激动、触动、温暖T主

动改变后的愉悦、满足、归属感一得知包裹送错后的失落、沮丧、自我封闭一被

邻居温暖后的感动、释然一_________________________________

邮差古伯：热情、诚恳，送错包裹是无心之失，发现错误后主动道歉，展现

了善良的品质—______________________________

邻居们：起初对哈奇先生的陌生、疏离一看到哈奇先生转变后的惊讶、接

纳一发现哈奇先生失落后的同情、善意一用行动温暖哈奇先生后的友善、真诚,

展现了集体的温暖。

7.文章大意概括

中文：

英文:

8.句式示例

宾语从句：

同位语：

状语从句：

比喻：

9.主题归类

二、情节电造

第一段提示句：Weekslater,PostmanGooberknockedandadmittedhehad

misdeliveredthepackage.

衔接句1——对“互动场景与情感转折”提问：邮差古伯如何道歉？哈奇

先生得知真相后的反应是什么？这一过程展现了哈奇先生怎样的性格特点？

衔接句2——对“第一段的过渡意义”提问：第一段如何为后文邻居回馈

善意、主题升华做铺垫？哈奇先生的失落有何核心作用？

过渡逻辑：请说明第一段情节如何为第二段的“善意回馈、主题升华”做铺

垫：

笫二段提示句：Theneighborsnoticedhischangeandtheydecidedtoact.

衔接句1——对“互动场景与情感回升”提问：邻居们发现了哈奇先生的

什么变化？他们采取了哪些行动温暖哈奇先生？这些行动体现了邻居们怎样的

品质？

衔接句2——对“情节结局与主题升华”提问：结局如何呼应“善意与温暖、

接纳与归属，，的核心主题？对故事结局有何作用？

主题：

三、段落构思

第一段：Weekslater,PostmanGooberknockedandadmittedhehadmisdelivered

thepackage.

梳理第一段写作思路：①开篇承接提示句，描写邮差的道歉场景与语气；②

刻画哈奇先生得知真相后的神态、动作和心理变化，体现其失落；③为后文邻居

的善意举动做铺垫。

续写:

第二段：Theneighborsnoticedhischangeandtheydecidedtoact.

梳理第二段写作思路：①开篇承接提示句，描写邻居们发现哈奇先生的失落;

②刻画邻居们的具体行动，展现集体温暖；③点明结局，凸显哈奇先生的情感变

化与主题.

续写：

参考答案

一、文本分析

1.角色：

哈奇先生；身材高瘦、表情严肃，长期独居，生活刻板、沉默寡言、独来独

往，内心孤独冷漠，从未感受过温暖与归属感；收到错送的包裹后，被善意触动,

彻底改变，变得开朗、乐于分享、乐于助人，感受到了归属感；得知包裹送错后

陷入失落，封闭自己；最终被邻居的善意温暖，彻底走出孤独，收获了真挚的情

谊，变得温和、开朗、热爱生活。

邮差古伯：热情、诚恳、善良，工作认真，送错包裹后没有隐瞒，主动登门

道歉，展现了负责任的品质，是推动情节转折的关键人物之一。

邻居们：起初对独来独往的哈奇先生感到陌生、保持距离；看到哈奇先生的

积极转变后，逐渐接纳他；发现哈奇先生因包裹事件失落时，主动用善意温暖他,

善良、热心、友善，展现了集体的温暖与包容，是哈奇先生最终走出孤独的重要

支撑。

2.视角：第三人称视角（客观叙述哈奇先生的经历、情感变化以及与邻居、

邮差的互动）

3.时空线：

哈奇先生多年独居，生活刻板、沉默寡言，毫无波澜，始终与邻居隔绝一新

年前夜，他意外收到一个错送的包裹，里面有糖果和卡片，从未收到过礼物的他

深受触动，脸上第一次露出笑容一哈奇先生彻底改变，衣着整洁、主动问候邻

居，乐于分享、乐于助人，感受到了归属感一（续写）邮差古伯登门道歉，告

知包裹是送错的，并非给他的礼物，哈奇先生陷入失落，重新封闭自己，恢复了

往日的沉默与刻板一（续写）邻居们发现了哈奇先生的失落与转变，纷纷行动

起来，准备了充满善意的礼物登门探望，告诉哈奇先生“我们想念你“，哈奇先生

深受感动，彻底走出孤独，与邻居们建立了深厚的情谊，从此过上了温暖热闹的

生活。

4.文章线索

（1）“错送的包裹”是核心线索，串联起“哈奇先生孤独独居一意外触动一彻

底转变一意外失落一善意回馈''的完整情节链，是推动情节发展的关键。它触发

了哈奇先生的第一次情感转折，让他从冷漠孤独变得开朗友善；同时也推动了第

二次情感转折，从喜悦满足陷入失落沮丧，进而引出邻居们的善意回馈，让“温

暖与善意''的主题得以凸显，让情节更具波澜，情感更具感染力。

（2）“哈奇先生的前后转变”是关键情节，既展现了一个孤独的人被善意唤

醒的过程，也反衬出善意与温暖的强大力量，让“善意能融化冷漠、给予归属感”

的主题具象化。这一情节塑造了哈奇先生立体的人物形象一从冷漠孤僻到开朗

友善，再到失落封闭，最终温和幸福，展现了他内心的孤独与对温暖的渴望，让

人物更真实、更具感染力，也让读者更能感受到善意对人的深刻影响。

（3）意义：“哈奇先生刻板的生活习惯”交代了他孤独冷漠的生活状态，奠

定了故事的情感基调，也反衬出后续转变的巨大反差；“收到包裹后的笑容”是他

情感转变的标志，展现了他内心的触动与对温暖的渴望；“主动帮助邻居的举动”

体现了他的转变，也为后续邻居们回馈善意做了铺垫（邻居们被他的善意打动，

才会在他失落时伸出援手）；“邮差的道歉”是情节的转折点，制造了情感冲突，

让哈奇先生的情感陷入低谷，也为邻居们的善意回馈提供了契机，让故事的主题

更深刻。铺垫：这些细节构建了“冷漠一触动一转变一失落一温暖''的逻辑链，让

哈奇先生的情感变化更自然，也让邻居们的善意回馈更具合理性，为后续的主题

升华奠定了情感基础。

（4）情节推进逻辑：以“哈奇先生的情感变化”为内在线索，以“错送的包裹”

为外在线索，遵循“哈奇先生孤独冷漠一新年前夜收到错送包裹，被触动而转变

-主动友善对待他人，收获归属感一邮差登门道歉，哈奇先生失落封闭一邻居们

发现后，用善意温暖他一哈奇先生走出孤独，收获幸福”的逻辑推进。主题脉络:

凸显了“善意与温暖能融化冷漠、治愈孤独；归属感源于人与人之间的真诚相待

与彼此接纳；无心的善意（错送的包裹）可能带来意想不到的改变；邻里之间的

友善与包容，能构建温暖的生活氛围”的主题脉络。

5.情节线

孤独独居：哈奇先生身材高瘦、表情严肃，在安静的社区居住多年，生活作

息刻板不变，每天按时上班、吃相同的午餐、按时休息，沉默寡言、独来独往，

无人了解他的家庭，也无人踏入他的房子一＞意外温暖：新年前夜，哈奇先生回

家时发现门口有一个包裹，邮差古伯告知是给他的。他好奇拆开，发现心形盒子、

糖果和写有“有人想念你，，的卡片，从未收到过礼物的他又激动又感动，脸上露出

多年来的第一个笑容，内心充满甜蜜一彻底转变：第二天，哈奇先生精心打扮,

心情愉悦地出门，主动热情问候邻居，午餐时分享糖果，下班路上帮助生病的报

摊老板、帮杂货店主找丢失的狗，晚上烤蛋糕招待邻居小孩，第一次感受到归属

感一意外失落：（续写）几周后，邮差古伯登门，诚恳地向哈奇先生道歉，说

明包裹是送错的，并非给他的礼物，哈奇先生的笑容消失，内心重回失落，又开

始封闭自己一（续写）善意回馈：邻居们很快发现了哈奇先生的变化，他们聚

集在一起，准备了一个新的包裹，里面装满了家家户户自制的饼干、手写的祝福

卡片和小礼物，每一样都饱含着大家的善意。

6.情感线

哈奇先生：长期独居的孤独、冷漠，对生活毫无热情一收到意外包裹后的

好奇、激动、触动，感受到久违的温暖，脸上露出笑容一主动改变后，内心的

愉悦、满足，对他人的友善，收获归属感后的幸福一得知包裹送错后的失落、

沮丧、失望，内心重回冰冷，选择自我封闭T被邻居们的善意打动后的动容、

温暖、释然，彻底放下心防一收获邻里情谊后的幸福、开朗、温和，对生活充

满热情。

邮差古伯：对待工作认真负责，对待居民热情友善一发现自己送错包裹后

的愧疚、尴尬一主动登门道歉时的诚恳、坦诚，展现了负责任、善良的品质。

邻居们：起初对独来独往的哈奇先生感到陌刍、疏离，保持距离一看到哈

奇先生突然变得开朗友善、主动帮助他人后的惊讶、好奇，逐渐开始接纳他一发

现哈奇先生重新变得冷漠孤僻后的同情、担忧，想要帮助他的善意—用行动温

暖哈奇先生时的真诚、热心一看到哈奇先生走出孤独后的欣慰、开心，与哈奇

先生相处时的友善、融洽，展现了集体的温暖与包容。

7.文章大意概括

中文：哈奇先生长期独居在社区，生活刻板、沉默寡言，始终与邻居隔绝，

内心充满孤独。新年前夜，他意外收到一个邮差错送的包裹，里面有糖果和写着

“有人想念你”的卡片，从未收到过礼物的他深受触动，开始彻底改变自己。他主

动问候邻居、乐于分享、乐于助人，第一次感受到了归属感。几周后，邮差登门

道歉，告知包裹送错的真相，哈奇先生陷入失落，重新封闭自己。邻居们发现了

他的变化，决定用善意温暖他，他们准备了充满祝福的包裹登门探望，告诉哈奇

先生“我们想念你”。哈奇先生深受感动，彻底走出孤独，与邻居们建立了深厚的

情谊，从此过上了温暖幸福的生活。

英文：Mr.Hatchhadlivedaloneinaquietneighborhoodforyears,leadingarigid

andsilentlife,isolatedfromhisneighborsandfilledwithloneliness.OnNewYear's

Eve,heaccidentallyreceivedamisdeliveredpackagefromthepostman,which

containedcandiesandacardthatread“Somebodymissesyou.,,Havingnever

receivedagiftbefore,hewasdeeplytouchedandbegantochangecompletely.He

tooktheinitiativetogreetneighbors,sharedwithothersandhelpedpeoplearound

him,feelingasenseofbelongingforthefirsttime.Weekslater,thepostmancameto

apologizeandtoldhimthepackagewasdeliveredbymistake.Mr.Hatchfellinto

depressionandclosedhimselfoffagain.Noticinghischange,theneighborsdecided

towarmhimwithkindness.Theypreparedapackagefullofblessingsandvisitedhim,

saying“Wemissyou,together.Deeplymoved,Mr.Hatchfinallygotridofloneliness,

builtadeepfriendshipwithhisneighbors,andlivedawarmandhappylifeeversince.

8.句式示例

宾语从句：Mr.HatchrealizeditcouldbeaNewYeargift,whichhehadnever

dreamedof.

同位语：PostmanGoober,awarmandhonestman,admittedhehadmisdelivered

thepackage.

状语从句：WhenMr.Hatchanivedhome,henoticedabrown-paperpackageby

thedoor.

比喻：Thesweetnessofthecandiesfilledhiscoldheartlikearayofwarm

sunshine.

9.主题归类

善意与温暖：善意能融化人心的冷漠，治愈孤独与荒芜，即使是无心的善意

（错送的包裹），也能带来巨大的改变；真诚的温暖能让孤独的人找到归属感，

感受到生活的美好。

邻里情谊与包容：邻里之间的真诚相待、彼此包容，能构建温暖和谐的生活

氛围；当他人陷入困境时，主动伸出援手，用善意回馈善意，能收获真挚的情谊。

孤独与归属：每个人都渴望归属感，长期的孤独会让人封闭自我，而人与人之间

的善意与陪伴，是化解孤独、获得归属感的最好方式。

自我转变：一个人的内心可以被善意唤醒，从冷漠孤僻到开朗友善，从封闭

自我到接纳他人，善意能推动人实现积极的自我转变，收获更美好的生活。

二、情节构造

第一段提示句：Weekslater,PostmanGooberknockedandadmittedhehad

misdeliveredthepackage.

衔接句1——对“互动场景与情感转折”提问：邮差古伯如何道歉？哈奇

先生得知真相后的反应是什么？这一过程展现了哈奇先生怎样的性格特点？

答案：邮差古伯带着愧疚与尴尬登门，诚恳地向哈奇先生说明情况，道歉并

解释包裹原本是给隔壁老太太的，是自己工作失误送错了。哈奇先生得知真相后,

脸上的笑容瞬间消失，眼神变得黯淡，语气虚弱地向邮差表示感谢，随后关上房

门，独自静坐，凝视着那个心形盒子，重新陷入孤独与失落，恢复了往日的刻板

与沉默。这一过程展现了哈奇先生内心敏感、孤独，对温暖充满渴望的性格特点

——他因为一份意外的善意彻底改变，也因为善意的“消失”而迅速失落，凸显了

他长期独居以来内心的脆弱与对归属感的迫切追求。

衔接句2——对“第一段的过渡意义”提问：第一段如何为后文邻居回馈

善意、主题升华做铺垫？哈奇先生的失落有何核心作用？

答案：第一段描写哈奇先生得知包裹送错后的失落与转变，与他之前的开朗

友善形成鲜明对比，能自然引出邻居们的注意与担忧，为后文邻居们准备礼物、

登门探望的善意举动做铺垫，让邻居们的行为更具合理性与必要性。哈奇先生的

失落是情节的重要转折点，它制造了情感冲突，让故事的情节更具波澜；同时，

这份失落也反衬出后续邻居们善意的珍贵，让“温暖与善意能治愈孤独'’的主题更

具感染力，为主题升华奠定了情感基础。

过渡逻辑：请说明第一段情节如何为第二段的“善意回馈、主题升华”做铺

垫：

答案：第一段中，哈奇先生从开朗友善回归泠漠孤僻的巨大转变，被邻居们

看在眼里、记在心里，成为邻居们决定主动行动的直接原因；同时，哈奇先生的

失落，凸显了他内心对温暖与归属感的渴望，也让读者感受到孤独的冰冷，与第

二段邻居们的善意形成鲜明对比。这种“冰冷与温暖”的反差，让邻居们的善意举

动更具力量，也让哈奇先生最终被打动、走出孤独的情节更自然，为第二段展现

“邻里温暖、善意回馈”的核心内容，以及升华“善意能融化冷漠、给予归属感''的

主题，奠定了空实的情感与情节基础。

第二段提示句：Theneighborsnoticedhischangeandtheydecidedtoact.

衔接句1—对“互动场景与情感回升”提问：邻居们发现了哈奇先生的

什么变化？他们采取了哪些行动温暖哈奇先生？这些行动体现了邻居们怎样的

品质？

答案：邻居们发现哈奇先生重新变得冷漠、沉默，不再主动问候他人，也不

再乐于分享、乐于助人，恢复了往日独来独往的状态，意识到他可能遇到了不顺

心的事，陷入了失落。他们采取的行动：聚集在一起准备包裹，里面装满了自制

饼干、手写祝福卡片和小礼物，然后一起登门探望哈奇先生，笑着向他表达关心,

说出“我们想念你“，主动走进他的生活。这些行动体现了邻居们善良、热心、真

诚、友善且懂得感恩的品质——他们被哈奇先生之前的转变所打动，也心疼他的

失落，用最朴素、最真诚的方式传递温暖，展现了邻里之间的包容与温情。

衔接句2——对“情节结局与主题升华”提问：结局如何呼应“善意与温暖、

接纳与归属，，的核心主题？对故事结局有何作用？

答案：结局以哈奇先生被邻居们的善意打动，主动邀请邻居们走进自己的房

子，与邻居们和睦相处、收获幸福收尾，呼应了“善意与温暖”的主题——邻居们

的善意治愈了哈奇先生的失落与孤独，也呼应了“接纳与归属”的主题一哈奇先

生最终被邻居们接纳，真正融入了社区，找到了久违的归属感。这一结局为故事

画上了温暖圆满的句号，让情节形成了“冷漠一温暖一失落一更珍贵的温暖”的闭

环；同时，它将“个体善意”升华为“邻里温情”，让主题更深刻、更具感染力，传

递了“真诚相待、彼此温暖，就能收获幸福与归属感'’的正向价值观。

主题：

答案：善意是治愈孤独、融化冷漠的良药，即使是无心的善意，也能唤醒人

心的温暖，推动人实现积极的自我转变；邻里之间的真诚相待、彼此包容与善意

回馈，能构建温暖和谐的生活氛围，让孤独的人找到归属感；真正的温暖，源于

人与人之间的彼此牵挂与真诚陪伴，它能让平凡的生活充满希望与幸福。

三、段落构思

第一段：Weekslater.PostmanGooberknockedandadmittedhehadmisdelivered

thepackage.

梳理第一段写作思路：①开篇承接提示句，描写邮差的道歉场景与语气；②

刻画哈奇先生得知真相后的神态、动作和心理变化，体现其失落；③为后文邻居

的善意