哈尔滨市松北区2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

哈尔滨市松北区2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累(40分)1.看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。(8分)-zhuāngshì()tiánmì()-héxié()shuàilǐng()-wèijiè()ruìlì()-biānfú()mìshí()2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(6分)-鸡冠（guānguàn）花率（shuàilǜ）领-应和（héhè）扎（zāzhā）到水下-剥（bōbāo）莲蓬屋檐（yánzhān）3.比一比，再组词。(8分)耸()倘()籍()瞥()茸()淌()藉()弊()4.根据所学内容填空。(10分)（1）《四时田园杂兴》（其二十五）中，用“________________，________________”两句，写出了初夏时节梅子金黄、杏子肥美的景象。（2）《清平乐·村居》中，描绘小儿活泼可爱、自得其乐的诗句是：“________________，________________。”（3）风雨送春归，________________。________________，犹有花枝俏。（4）到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、________________、________________、粉绿……绿得发黑，绿得出奇。5.句子练习。(8分)（1）即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。（用加点的关联词造句）________________________________________________________（2）三月的桃花水，是春天的竖琴。（仿写比喻句）________________________________________________________（3）体会下面句子中冒号的用法，并仿照着写一写。例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。我的弟弟特别活泼好动：________________________________________________________。（4）修改病句（在原句上修改）。哈尔滨冰雪大世界是家乡一个著名的非常有特色。二、阅读理解(30分)（一）课内阅读(15分)若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家，（）什么时候，（）什么季节，（）有一道独特、迷人的风景。1.在文中括号内填上合适的关联词语。(3分)2.第一自然段中“天高地阔”在这里的意思是（）。(2分)A.形容吃饭的地方很开阔B.形容吃饭时心情愉悦，无拘无束3.第一自然段描绘了一幅怎样的画面？请用简洁的语言概括。(3分)4.文中画“____”的句子把________比作________，这样写的好处是________________________________。(4分)5.结合课文内容，联系松北区城郊或你熟悉的乡村生活，说说你对“独特、迷人的风景”的理解。(3分)________________________________________________________________（二）课外阅读(15分)冰城的骄傲——哈尔滨冰雪文化①我的家乡哈尔滨，素有“冰城”的美誉。这里的冬天虽然寒冷，却孕育出绚丽夺目的冰雪文化，成为我们每个哈尔滨人心中的骄傲。②冰雪文化，首先美在冰雪建筑。每年冬季，能工巧匠们从松花江里取来巨大的冰块，用智慧和双手，雕刻出巍峨的冰城堡、精巧的冰滑梯、栩栩如生的冰雕动物……走进冰雪大世界，就像走进了水晶宫殿，灯光映照下，五彩斑斓，如梦如幻。太阳岛上的雪博会则是雪的王国，各种雪雕作品气势恢宏，展现出北国风光的雄浑与艺术家的匠心。③冰雪文化，还乐在冰雪活动。滑冰、滑雪、抽冰尜（gá）、坐冰爬犁……这些充满乐趣的活动，让寒冷的冬天变得热气腾腾。兆麟公园的冰灯游园会历史悠久，各式冰灯玲珑剔透，是孩子们冬季夜晚最向往的地方。冰雪运动不仅锻炼了我们的身体，更磨练了我们不畏严寒、勇敢向上的意志。④冰雪文化，也融在日常生活里。冰糖葫芦、冻柿子、冻梨是冬日特有的甜点；窗上凝结的千姿百态的冰窗花，是大自然赠予的免费画作。这冰，这雪，早已深深融入家乡人的生活与血脉之中。⑤这就是哈尔滨的冰雪文化，它不仅是独特的风景，更是我们家乡人乐观、坚韧、创造精神的体现。它让漫长的冬季充满生机与欢乐，成为冰城一张闪亮的名片。1.短文从哪几个方面介绍了哈尔滨的冰雪文化？请简要概括。(3分)________________________________________________________________2.联系上下文，理解词语的意思。(4分)（1）栩栩如生：________________________________________________（2）历史悠久：________________________________________________3.第②自然段中，画线句子运用了________的修辞手法，这样写的好处是________________________________。(4分)4.短文表达了作者怎样的思想感情？(2分)________________________________________________________________5.作为松北区的一名小学生，你参加过或了解哪些与冰雪文化相关的活动？请简单写一写。(2分)________________________________________________________________三、写作(30分)同学们，我们的家乡哈尔滨（或松北区）有独特的四季风情，有丰富的物产，有多彩的文化活动，有勤劳热情的人们……请以“我爱家乡的________”为题，写一篇习作。要求：1.把题目补充完整，可以填“春天”、“松花江”、“中央大街”、“冰雪节”、“红肠”等等。2.围绕所填内容，抓住特点，写出自己的所见所闻和真实感受。3.语句通顺，内容具体，条理清楚，书写工整。不少于300字。参考答案一、基础知识与积累1.装饰甜蜜和谐率领慰藉锐利蝙蝠觅食2.guānshuàihèzhābōyán3.示例：高耸毛茸茸；倘若流淌；书籍慰藉；瞥见弊端4.（1）梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。（2）最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。（3）飞雪迎春到已是悬崖百丈冰（4）翠绿淡绿5.（1）示例：即使学习任务再重，我们也要坚持体育锻炼。（2）示例：平静的湖面，是天空的镜子。（3）示例：不是在屋里跑来跑去，就是在沙发上跳上跳下。（4）哈尔滨冰雪大世界是家乡一个非常有特色的著名景点。（或：哈尔滨冰雪大世界是家乡一个著名的、非常有特色的景点。）二、阅读理解（一）课内阅读1.不论不论都2.B3.描绘了乡下人家在夏日晚霞、微风、归鸟相伴下，在门前开阔地、无拘无束吃晚饭的和谐画面。4.纺织娘的歌声催眠曲生动形象地写出了歌声的轻柔、悦耳，具有安抚人心的力量，衬托出乡村月夜的宁静美好。5.示例：松北区一些村屯，春天有播种的希望，夏天有绿油油的稻田，秋天有金色的丰收，冬天有热乎乎的农家火炕和丰盛的年味。这种与自然紧密相连、四季分明、充满人情味的生活，就是独特迷人的风景。（二）课外阅读1.三个方面：美在冰雪建筑；乐在冰雪活动