鹤岗市萝北县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

鹤岗市萝北县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)分值：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）我们的家乡萝北，地处黑龙江畔，这里有fēngshuò（）的绥滨大米，有chúnjié（）的界江之水。夏天的江边，野花diǎnzhuì（）着草地，白鹭时而掠过水面，时而áoxiáng（）蓝天，一切都是那么héxié（）、ānyì（）。我们要学习先辈们jiānkǔ（）奋斗的精神，把自己的家乡建设得更加qǐdí（）。2.选择题。（6分）（1）下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.篝火（gōu）澄澈（dèng）华侨（qiáo）B.无垠（yín）巍峨（wēi）玷污（diàn）C.秉性（bǐn）眷恋（juàn）撩乱（liáo）D.腮边（sāi）顷覆（qīng）倭瓜（wō）（2）下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过参观名山古镇，使我们更加了解萝北的历史。B.为了防止溺水事件不再发生，学校开展了安全教育。C.春天的大马河林场，是观赏兴安杜鹃的好去处。D.他那崇高的品质，经常浮现在我脑海里。（3）下列诗句表达的情感与“月是故乡明”相似的一项是（）A.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。C.春风又绿江南岸，明月何时照我还？D.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。3.根据课文内容及积累填空。（11分）（1）童孙未解供耕织，_________________。（范成大《四时田园杂兴（其三十一）》）（2）_________________，彩丝穿取当银钲。（杨万里《稚子弄冰》）（3）《祖父的园子》选自_________的《__________》，作者通过描写园子里的自由景象，表达了对_________和_________的深深怀念。（4）我们常常用王昌龄《从军行》中的“_________________，_________________”来赞美那些像守江战士一样，在平凡岗位上默默奉献的家乡建设者。4.按要求完成句子练习。（10分）（1）倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。（仿写一个排比句）黄瓜愿意__________________，愿意__________________，愿意__________________。（2）花开了，就像睡醒了似的。（仿写拟人句）雪花__________________，__________________。（3）运用对比的手法，写一写你对家乡萝北夏天和冬天的不同感受。______________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）阅读《月是故乡明》片段，回答问题。我在故乡只待了六年，以后就离乡背井，漂泊天涯。在济南住了十多年，在北京度过四年，又回到济南待了一年，然后在欧洲住了近十一年，重又回到北京，到现在已经四十多年了。在这期间，我曾到过将近三十个国家，看到过许许多多的月亮。在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都非常喜欢。但是，看到它们，我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。不管我离开我的故乡多少远，我的心立刻就飞回去了。我的小月亮，我永远忘不掉你！1.请用“~~~~”画出这段文字的中心句。（2分）2.“离乡背井”的意思是________________，从这个词中我们可以体会到作者________________的情感。（4分）3.作者列举了在哪些地方看到过月亮？他这样写的目的是什么？（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________4.联系上下文和你的生活体验，谈谈你对“月是故乡明”的理解。（5分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（20分）界江的守望我的家在萝北名山，家门前就是那条宽阔的黑龙江。它像一条墨绿色的绸带，静静地铺展在中俄两国的边界上。爷爷说，他小的时候，江上的船都是木头的，渔网也是麻绳编的。每到开江跑冰排的时候，轰隆隆的巨响能传出去十几里，那场面，壮观得很。后来，江边建起了码头，有了机帆船，捕鱼容易多了。爷爷也从一名普通的渔民，变成了边防瞭望哨的志愿观察员。我曾跟着爷爷去江边巡逻。他背着手，眯着眼睛望着江对岸，目光像鹰一样锐利。他熟悉江上的每一道浪，认识每一艘常来常往的船。有一次，他发现一艘陌生的船只在江心徘徊，立刻报告了边防站。他说：“这江是咱家的院子，不能让别人随便溜达。”他的话，连同那江风，一起刻进了我的心里。爸爸这一代，江边修起了漂亮的观光路，建起了气派的港口。他成了一名货轮驾驶员，把家乡的大豆、玉米运出去，又把外面的货物运进来。他常说，这江水连着大海，也连着我们富裕的路。他开的船比爷爷当年的木船大了几十倍，可每次出航前，他都会站在船头，望一望家的方向，那眼神，和爷爷守望时一模一样。我呢？我喜欢在黄昏时坐在江堤上。夕阳把江水染成橘红色，归航的船只拉响汽笛，呜呜的声音传得很远。我想起课本里学的“悠悠天宇旷，切切故乡情”。这条江，看过爷爷的警惕，看过爸爸的奋斗，如今，它正看着我的梦想。等我长大了，无论走到哪里，这江水的颜色，这汽笛的声音，都会是我梦中不变的背景。因为我知道，守望这条江，就是守望我们的家，我们的根。1.短文围绕黑龙江，写了祖孙三代人与江的故事。请简要概括：（6分）爷爷：_______________________________________________________________爸爸：_______________________________________________________________“我”：_______________________________________________________________2.联系上下文，理解句子含义。（4分）“这江是咱家的院子，不能让别人随便溜达。”______________________________________________________________________________________________________________________________________________3.文中写道：“他开的船比爷爷当年的木船大了几十倍，可每次出航前，他都会站在船头，望一望家的方向，那眼神，和爷爷守望时一模一样。”为什么父子两代人的眼神会一模一样？这表现了他们怎样的共同情感？（6分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________4.短文结尾说：“守望这条江，就是守望我们的家，我们的根。”结合短文内容和你的理解，谈谈你对这句话的看法。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地（30分）题目：家乡的________提示：家乡的哪一处景、哪一种物、哪一种风俗或哪一个人，让你印象最深刻，寄托着你的情感？也许是太平沟的奇石，是嘟噜河的湿地飞鸟，是端午时门上挂的葫芦，是总在小区里忙碌的网格员阿姨……先把题目补充完整，再用具体的事例写出它的特点，并表达你的真实感情。要求：内容具体，感情真实，语句通顺，书写工整，不少于400字。参考答案一、基础积累与运用1.丰硕纯洁点缀翱翔和谐安逸艰苦启迪2.（1）B（2）C（3）C3.（1）也傍桑阴学种瓜（2）稚子金盆脱晓冰（3）萧红《呼兰河传》童年生活祖父（或：自由、爱）（4）黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还4.（1）示例：开一朵花就开一朵花，结一个瓜就结一个瓜，长多长就长多长。（2）示例：飘落下来，就像在空中舞蹈似的。（3）示例：家乡萝北的夏天是热闹而充满生机的，黑龙江边凉风习习，人们散步乘凉；而冬天则是一片静谧的银白世界，江面封冻如镜，人们在冰上嬉戏，感受着北国特有的严寒与壮美。二、阅读理解（一）课内阅读1.我的小月亮，我永远忘不掉你！2.离开家乡到外地生活对故乡的深深依恋与不舍3.在瑞士莱芒湖、非洲大沙漠、大海、高山上看到过月亮。目的是通过对比，突出世界各地月亮的美妙，从而更加强烈地反衬出作者对故乡小月亮的偏爱与怀念，强调思乡之情。4.示例：“月是故乡明”并不是说故乡的月亮真的更亮，而是因为月亮寄托了人们对故乡、对亲人的深厚感情。在作者和我们的心中，故乡的一切都是最亲切、最美好的。无论走到哪里，这份对家乡的眷恋都会让记忆中的故乡月色显得格外明亮动人。（二）课外阅读1.爷爷：从渔民变成边防瞭望哨志愿观察员，警惕地守卫着界江。爸爸：成为一名货轮驾驶员，驾驶大船通过界江搞运输，建设家乡。“我”：在江边感受美景，思考未来，心中种下对家乡的深情。2.这句话运用了比喻的修辞手法，把黑龙江比作“自家的院子”，生动形象地表现了爷爷将国家领土视为家园一部分的强烈主人翁意识和保卫边疆、守护国界的责任感。3.因为他们内心对家乡、对这条界江都有着同样深沉的