南阳市宛城区2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

南阳市宛城区2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（35分）1.读拼音，写词语，注意书写美观。（8分）（1）南阳，这座历史yōujiǔ（）的城市，处处流淌着文化的韵律。（2）张仲景的医术高超，为无数病人jiěchú（）了痛苦。（3）我们做事要有zhìxù（），不能杂乱无章。（4）白河两岸，杨柳依依，fánhuāsìjǐn（）。2.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（6分）（1）下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）。A.提供（gōng）B.龟裂（guī）C.间隔（jiān）D.勉强（qiáng）（2）下列句子中，关联词语使用不恰当的一项是（）。A.诸葛亮不仅是一位杰出的政治家，还是一位军事家。B.因为独山玉质地温润，所以深受人们的喜爱。C.我们既然来到了医圣祠，才要用心了解张仲景的故事。D.只有平时勤学苦练，考试时才能从容应对。（3）下列句子中，没有语病的一项是（）。A.通过阅读《草船借箭》，使我对诸葛亮的智慧有了更深的认识。B.宛城区的变化对于广大市民是有目共睹的。C.我们要学习他那种刻苦钻研、勇于探索。D.校园里回荡着同学们嘹亮的歌声。3.按要求完成句子练习。（8分）（1）仿写句子：父爱如山，为我遮挡人生的风雨；母爱如_____，为我___________。（2）用修改符号修改病句：南阳市博物馆展出了新出土的许多珍贵文物。（3）将句子写具体：南阳的夜景很美。（至少扩写两处）（4）用恰当的修辞手法描述你家乡的一种特产（如独山玉、南阳黄牛等）。4.根据课文内容及积累填空。（13分）（1）《军神》一课中，刘伯承手术时拒绝使用麻醉剂，沃克医生称赞他是“______”。他身上体现出的_______________精神，令人敬佩。（2）《青山处处埋忠骨》让我们感受到毛主席作为一位父亲的_________和作为一位领袖的_________。（3）《清贫》是_________同志的自述，展现了革命者_______________的高尚品质。（4）古诗词中蕴含着深厚的情感。看到南阳白河上人们辛勤劳作的场景，你会想到翁卷《乡村四月》中的诗句：“___________________，___________________。”（5）请写出本单元让你印象最深的一个革命英雄人物及原因：____________________________________________________。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）阅读《他像一棵挺脱的树》选段，回答问题。他的身量与筋肉都发展到年岁前边去了。二十来岁，他已经很大很高，虽然肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。看着那高等的车夫，他计划着怎样杀进他的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸，与直硬的背；扭头看看自己的肩，多么宽，多么威严！杀好了腰，再穿上肥腿的白裤，裤脚用鸡肠子带儿系住，露出那对“出号”的大脚！是的，他无疑可以成为最出色的车夫，傻子似的他自己笑了。1.这个片段选自《_________》，作者是_________，文中的“他”名叫_________。（3分）2.用“____”画出描写“他”外貌的句子。这些描写突出他_________的特点。（4分）3.文中“铁扇面似的胸”运用了_________的修辞手法，生动形象地写出了______________________。（4分）4.从“傻子似的他自己笑了”这句话中，你体会到了人物怎样的内心世界？（4分）（二）课外阅读（20分）医圣的胸怀在南阳的温凉河畔，坐落着庄严的医圣祠。这里长眠着一位被后世尊为“医圣”的伟人——张仲景。东汉末年，战乱频繁，瘟疫横行。张仲景的家族原本人丁兴旺，不到十年间，竟有三分之二的人因病去世，其中死于伤寒的占了七成。面对亲人的离去和百姓的疾苦，张仲景内心充满了悲痛与责任感。他毅然辞去长沙太守的官职，潜心钻研医学，“勤求古训，博采众方”。他的足迹遍及中原大地，广泛收集民间验方。每到一处，他都不耻下问，虚心向各地郎中请教。一个寒冷的冬日，他行至一处偏僻山村，听说有位老猎人擅用草药治疗冻疮。张仲景不顾山路崎岖，亲自上门拜师。老猎人被他的诚意打动，将祖传秘方倾囊相授。张仲景将这些宝贵的经验与自己的研究相结合，反复实践，不断完善。经过数十年的不懈努力，张仲景终于撰写了不朽的医学巨著《伤寒杂病论》。这部著作创造性地提出了“辨证论治”的原则，奠定了中医临床学的基础。书中记载的方剂，如“桂枝汤”“麻黄汤”等，至今仍在临床上广泛应用。张仲景不仅医术高超，更有一颗仁爱之心。他曾说：“进则救世，退则救民。”在任长沙太守时，他每月初一和十五，大开衙门，不问政事，专门为百姓诊病，后来这成了“坐堂医生”的由来。他体恤百姓贫穷，看病时常免去诊费，还自掏腰包为病人抓药。他的仁心仁术，如同温凉河水，滋润着南阳大地，也流淌在中华民族的医脉之中。如今，医圣祠内古柏森森，碑刻林立，默默诉说着这位千古医圣的博大胸怀与不朽功绩。1.联系上下文，解释下列词语。（4分）（1）不耻下问：________________________________________________（2）倾囊相授：________________________________________________2.张仲景为什么决心潜心钻研医学？请用简洁的语言概括。（3分）3.文章通过哪几个具体事例来表现张仲景“勤求古训，博采众方”？（6分）4.文中画线句子“他的仁心仁术，如同温凉河水，滋润着南阳大地”运用了_________的修辞手法，请谈谈你对这句话的理解。（4分）5.结合短文内容，说说为什么张仲景被尊称为“医圣”。（3分）三、习作表达（30分）生活中，总有一些人让我们尊敬、感动或敬佩。他（她）可能是你的亲人、老师、同学，也可能是你从书中、电视里了解的英雄人物，或者是身边的普通劳动者（如守护白河的环卫工、非遗传承人、社区志愿者等）。请以“我心中的榜样”为题，选择一个人，通过一两件具体的事，写出他（她）让你敬佩的原因。注意运用本单元学过的描写人物的方法（如外貌、动作、语言、神态描写等），写出真情实感。字数不少于400字。南阳市宛城区2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷参考答案一、基础知识积累与运用1.（1）悠久（2）解除（3）秩序（4）繁花似锦2.（1）A（2）C（3）D3.（1）示例：母爱如灯，为我照亮前行的道路。（比喻恰当，句式一致即可）（2）“新出土的”和“许多”调换顺序。（3）示例：夜幕降临，华灯初上，南阳白河两岸的霓虹灯倒映在波光粼粼的水面上，与天上的繁星交相辉映，构成了一幅静谧而璀璨的画卷。（4）示例：南阳独山玉，那温润的光泽仿佛凝结了月华，细腻的质地如同婴儿的肌肤，是大自然馈赠给南阳的珍宝。4.（1）军神意志坚强（或钢铁般的意志）（2）常人情感（丧子之痛）宽广胸怀（以国家为重）（3）方志敏甘于清贫、舍己为公（4）乡村四月闲人少才了蚕桑又插田（5）示例：刘伯承。因为他为了保持清醒的大脑，做眼睛手术时拒绝使用麻醉剂，这种超乎常人的坚强意志让我无比震撼和敬佩。（人物及原因对应即可）二、阅读理解（一）课内阅读1.《骆驼祥子》老舍祥子2.他的身量与筋肉都发展到年岁前边去了。二十来岁，他已经很大很高……与直硬的背身体健壮、充满活力（或：体格强壮、年轻有朝气）3.比喻他胸膛的宽阔、厚实和健壮4.体会到了祥子对自己健壮身体和美好未来的自信、满足与憧憬。他觉得自己凭借这身力气，一定能过上想要的生活，内心充满希望和喜悦。（二）课外阅读1.（1）指向地位、学问不如自己的人请教而不认为丢面子。文中指张仲景虚心向民间郎中请教。（2）比喻把自己所有的知识、技能等毫无保留地传授给别人。文中指老猎人把秘方全部教给张仲景。2.因为东汉末年瘟疫横行，他的家族有很多人因病去世，百姓也饱受疾苦，他内心充满悲痛与责任感，决心钻研医学，救治世人。3.①辞官后广泛收集民间验方，虚心请教各地郎中。②寒冬不顾山路崎岖，向一位老猎人拜师学习治疗冻疮的秘方。③将收集的经验与自己的研究相结合，反复实践，最终写成《伤寒杂病论》。4.比喻。这句话把张仲景的仁德和医术比作滋润大地的河水，形象地写出了他的医学成就和崇高精神对南阳乃至后世产生了深远、持久的影响，如同河水滋养万物一样，惠泽百姓，传承不息。5.因为张仲景医术高超，撰写了奠定中医临床学基础的《伤寒杂病论》；他医德高尚，有仁爱之心，辞官行医，体恤百姓；他勤奋刻苦，博