宝鸡市凤县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

宝鸡市凤县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：90分钟)一、听力与积累（25分）1.听老师朗读一段关于凤县“羌族故里”传说的短文（读两遍），完成填空。（每空1分，共5分）（1）传说中，羌族的祖先最早生活在凤县______一带。（2）他们擅长______和耕作，留下了许多动人的故事。（3）文中提到的羌族特色民居是______。2.看拼音，写词语，注意书写美观。（每字0.5分，共8分）límíng()时，我们登上紫柏山，只见云雾liáorào()，远处的山峰在阳光的zhàoyào()下，xiǎnde()格外雄伟。山间有清泉zònghéng()，溪水叮咚，仿佛在yǎnzòu()一首大自然的交响曲。3.根据课文内容和积累填空。（每空1分，共12分）（1）《威尼斯的小艇》中，小艇的行动轻快灵活，仿佛______。（2）《牧场之国》描绘了荷兰______的独特风情。（3）古人云：“读万卷书，______。”本单元的学习让我们领略了各地风光。（4）请写出一句描绘祖国山河壮丽的诗句：______，______。二、语文与运用（20分）4.选择题。（每题2分，共8分）（1）下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.船艄（shāo）翘起（qiào）祷告（dǎo）B.牲畜（xù）仪态（yí）远眺（tiào）C.膘肥（biāo）辽阔（liáo）公爵（jiáo）（2）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。B.船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。C.静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（3）下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次单元学习，使我更加热爱祖国的语言文字。B.凤县的夜晚，星光和灯光交融在一起，构成了一幅美丽的图画。C.他做事非常认真，一点点细节都不允许。（4）下列对修辞手法判断不正确的一项是（）A.古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市。（拟人）B.极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原。（比喻）C.两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。（夸张）5.按要求写句子。（每题3分，共12分）（1）仿照例句，用动态描写表现凤县“凤凰湖”的景色。例句：簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。凤凰湖：________________________________________________________________（2）用上“即使……也……”这组关联词，写一写你对凤县古栈道（如连云栈道）的感受或想象。________________________________________________________________（3）将句子写具体：山里的夜晚很安静。（提示：可以从听到的、看到的、感受到的等方面来写）________________________________________________________________（4）请为你家乡凤县的一处景点（如灵官峡、消灾寺）写一句简短的宣传语，吸引游客。________________________________________________________________三、阅读与理解（25分）（一）课内阅读（10分）阅读《威尼斯的小艇》选段，回答问题。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。6.这段话是围绕哪句话来写的？用“____”画出来。（2分）7.作者是从哪几个方面来表现船夫驾驶技术特别好的？（3分）________________________________________________________________8.“我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好”这句话说明了什么？（2分）________________________________________________________________9.如果请你用凤县嘉陵江上的小船或漂流来仿写一段话，表现船工或漂流的技术好，你会从哪些方面描写？请简要列出两点。（3分）________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）凤县山珍——花椒我的家乡凤县，被誉为“中国花椒之乡”。这里的花椒，品质绝佳，远近闻名。每当七月流火，漫山遍野的花椒树就缀满了密密麻麻、红艳艳的果实，像无数颗小小的红宝石镶嵌在翠绿的枝叶间。空气中弥漫着一股浓郁、独特而辛辣的香气，这香气霸道极了，直往人的鼻子里钻，仿佛在宣告着丰收的到来。采摘花椒可不是件轻松的活儿。花椒树上长满了尖刺，采摘时必须十分小心。人们的手指常常被刺扎破，也被花椒那特有的麻味刺激着。但看着一筐筐、一袋袋火红的花椒，人们的脸上总是洋溢着喜悦的笑容。这些花椒，经过晾晒、筛选，最终变成我们餐桌上不可或缺的调味品。它不仅能去腥增香，还能温中散寒。凤县的花椒，早已跟着电商和物流，香飘全国，甚至走出了国门。小小花椒，承载着家乡人的辛勤汗水，也散发着故乡土地特有的芬芳。它不仅是美味的调料，更是我们凤县人引以为傲的名片。10.联系上下文，解释词语。（2分）弥漫：________________________________________________________________不可或缺：________________________________________________________________11.短文第二自然段主要从______和______两个方面描写了花椒成熟时的景象。（2分）12.请用“﹏﹏”画出一句运用了比喻修辞手法的句子，并说说这样写的好处。（3分）好处：________________________________________________________________13.为什么说采摘花椒“不是件轻松的活儿”？（3分）________________________________________________________________14.短文表达了作者怎样的思想感情？请结合文章内容简要分析。（3分）________________________________________________________________15.你的家乡（或凤县）有什么特别的物产或风味？请用几句话向大家介绍一下它的特点。（2分）________________________________________________________________四、习作与表达（30分）（请从以下两个题目中任选一题进行写作）题目一：本单元的课文带我们领略了威尼斯、荷兰等地的独特风情。我们的家乡凤县也有许多迷人的地方，比如秀美的紫柏山、蜿蜒的嘉陵江源头、古韵悠长的凤州古城……请选择一处你熟悉或喜爱的凤县风景，以“______即景”为题（请先将题目补充完整），写一篇作文。注意按照一定的顺序，写出景物的动态变化，融入自己的感受。题目二：凤县有丰富的民间故事和传说，如“周幽王烽火戏诸侯”的故事就发生在这片土地。请展开想象，编一个与凤县某处地名、风物或习俗有关的童话或故事。题目自拟。要求：1.内容具体，感情真实；2.语句通顺，书写工整；3.不少于400字。参考答案一、听力与积累（25分）1.（听力材料及参考答案示例：听力材料可描述羌族先民在凤县故道河、嘉陵江流域生活的传说，提及羊皮鼓舞、碉楼等。答案根据实际朗读内容拟定，此处略。）（1）（根据听力材料填写，如：故道河/嘉陵江流域）（2）（根据听力材料填写，如：狩猎/羊皮鼓舞）（3）（根据听力材料填写，如：碉楼/石砌房屋）2.黎明缭绕照耀显得纵横演奏3.（1）田沟里的水蛇（2）宁静、自由、和谐的牧场（3）行万里路（4）示例：大漠孤烟直，长河落日圆。/天门中断楚江开，碧水东流至此回。二、语文与运用（20分）4.（1）A（2）C（3）B（4）C5.（1）示例：晚风拂过湖面，湖水泛起层层涟漪，倒映着岸边的彩灯，游船缓缓驶过，留下一串串荡漾的光影和人们的欢声笑语。（2）示例：即使历经千年的风雨，凤县古栈道上的石板，也仿佛在向我们诉说着昔日人马喧嚣的故事。（3）示例：山里的夜晚很安静，只听见草丛里蟋蟀轻轻的鸣叫，看见萤火虫提着小灯笼缓缓飞舞，让人感觉仿佛整个世界都沉睡了。（4）示例：灵官峡奇观，一线天中览古今！/消灾寺钟鸣，福佑平安纳吉祥！三、阅读与理解（25分）（一）课内阅读（10分）6.船夫的驾驶技术特别好。7.①行船速度极快，操纵自如；②在拥挤的情况下能巧妙穿过；③在极窄的地方能平稳、快速穿过并急转弯。8.说明了船行速度极快，两岸景物变化迅速，也从侧面衬托了船夫驾驶技术高超。9.示例：①描写船工在嘉陵江湍急水流中稳控小船的方向。②描写漂流者在河道转弯处灵活避让礁石的情景。（二）课外阅读（15分）10.弥漫：（烟尘、雾气、气味等）充满；遍布。不可或缺：不能有一点点缺失，形容非常重要。11.颜色（样子/形态）气味（香气）12.句子：每当七月流火，漫山遍野的花椒树就缀满了密密麻麻、红艳艳的果实，像无数颗小小的红宝石镶嵌在翠绿的枝叶间。好处：将红艳艳的花椒果实比作红宝石，生动形象地