衡阳市衡东县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

衡阳市衡东县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（35分）1.读拼音，写词语，注意书写规范、端正。（8分）chuíliǔdǎsuànxìshuǎlànghuā()()()()fēiyuèmóxínghúluqīngshuǎng()()()()2.给加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）颤（chànzhàn）动耀（yàorào）眼染（rǎnlǎn）绿斗（dǒudòu）笠扑腾（téngteng）仇（chóuqiú）人3.选词填空。（5分）希望愿望失望（1）我（）明天是个晴天，这样我们就能去洣水河边野餐了。（2）他的（）是长大后成为一名厨师，做出美味的衡东土菜。（3）这次测试没考好，我感到很（）。4.按要求写句子。（8分）（1）山溪像绿玉带一样平静。（仿写比喻句）雨后的荷花像________________________。（2）松树刚洗过澡一身清清爽爽。（仿写拟人句）小鸟在枝头________________________。（3）用“有的……有的……还有的……”写一句话，描述衡东县文化广场上人们活动的场景。_______________________________________________________________________5.根据课文内容和积累填空。（8分）（1）《童年的水墨画》中，溪边垂钓的孩子像________________________；《剃头大师》里，“我”给小沙理发，感觉自己像个________________________。（2）见善则迁，________________________。——《周易》（3）改过不吝，________________________。——苏轼（4）窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，________________________，好像都在听同学们读课文。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）读《肥皂泡》片段，完成练习。这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，停着呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。1.这段文字主要写了肥皂泡的__________和__________。（2分）2.从文中找出描写肥皂泡颜色和动态的词语，写在横线上。（4分）颜色：________________________动态：________________________3.“大家都悬着心，仰着头，停着呼吸”这句话写出了孩子们怎样的心情？（3分）_______________________________________________________________________4.在生活中，你最喜欢玩什么游戏？用一两句话写写它吸引你的地方。（3分）_______________________________________________________________________5.（结合本地特色）衡东的夏天，孩子们也会有很多有趣的游戏，比如在洣水河边（提示：注意安全，需大人陪同）。请你发挥想象，写一个孩子们在安全前提下快乐玩耍的短句。（3分）_______________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）我爱家乡的藤茶我的家乡在美丽的衡东。这里不仅有香飘万里的土菜，还有一种特别的宝贝——藤茶。藤茶不是长在藤上的茶叶，而是一种爬藤植物的嫩梢。春天，藤蔓上抽出许多淡绿色的嫩芽，毛茸茸的，像小鸟的舌尖。采茶人小心翼翼地把它采下来，经过好几道工序，才能制成我们看到的藤茶。抓一小撮藤茶放进玻璃杯里，冲上滚烫的开水。奇迹发生了！茶水慢慢变成了清澈的金黄色，散发出一股独特的清香，有点像药香，又有点甘甜。喝上一口，刚开始有点淡淡的苦味，但马上就被一股悠长的回甘取代，喉咙感觉特别舒服。老人们常说，藤茶能清热降火，夏天喝最好。爸爸告诉我，我们衡东的藤茶历史悠久，现在已经成了家乡的一张名片。每当有客人来，妈妈总会泡上一杯金黄的藤茶。看着茶叶在杯中慢慢舒展，闻着那淡淡的茶香，我总觉得，这里面泡着的不仅是茶叶，还有我们衡东山水的气息，和家乡人淳朴好客的情意。我爱家乡，也爱家乡这别具一格的藤茶。1.短文主要从藤茶的__________、制作、__________和意义这几个方面来介绍的。（2分）2.第二自然段中，把藤茶的嫩芽比作“__________”，这样写让我们感受到嫩芽的__________和__________。（3分）3.喝藤茶的口感是怎样的？请用文中的词语概括。（3分）（）→（）→（）→喉咙舒服4.为什么说藤茶是家乡的“一张名片”？（3分）_______________________________________________________________________5.文章结尾表达了作者怎样的情感？（2分）_______________________________________________________________________6.你的家乡衡东还有什么特产或值得骄傲的地方？请简单写一个。（2分）_______________________________________________________________________三、习作天地（35分）题目：我学会了__________提示与要求：在成长过程中，你学会了很多事情。也许你学会了炒一道简单的衡东家常菜，也许你学会了在洣水畔辨认一种植物，也许你学会了骑自行车、游泳、包粽子……选择一件你学得最认真、印象最深的事情写下来。把学习的过程写具体，尤其是遇到困难时是怎么想的、怎么做的，学会后的心情是怎样的。语句要通顺，内容要真实，不少于300字。参考答案一、基础积累与运用1.垂柳打算戏耍浪花飞跃模型葫芦清爽2.chànyàorǎndǒutengchóu3.(1)希望(2)愿望(3)失望4.示例：（1）亭亭玉立的仙子。（2）欢快地唱着歌。（3）示例：衡东县文化广场上真热闹，有的爷爷奶奶在打太极拳，有的叔叔阿姨在跳广场舞，还有的小朋友在快乐地轮滑。5.（1）钓竿上立着一只红蜻蜓剃头大师（2）有过则改（3）从善如流（4）蝴蝶停在花朵上二、阅读理解（一）课内阅读1.美丽（形态）脆弱（易碎）2.颜色：五色动态：乱转、分裂、四散分飞、扯成长圆的形式、颤巍巍、散裂3.写出了孩子们紧张、专注、生怕肥皂泡破裂的心情。4.略。（能写出喜欢的游戏及吸引点即可）5.示例：孩子们在浅水区小心地摸着小鱼小虾，不时发出惊喜的欢叫声。（二）课外阅读1.样子（外形/生长）喝法（口感/味道）2.小鸟的舌尖可爱娇嫩3.清香苦味回甘（悠长的回