沈阳市新民市2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)_第1页
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文档简介

沈阳市新民市2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识积累与运用(40分)1.读拼音,写词语。(8分)liúliàn()qīngtíng()ménglóng()téngluó()zāoyāng()jǐngjiè()pìrú()xiāosǎ()2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)徜徉(chángtǎng)曝着阳光(bàopù)胆怯(qièquè)交叉(chāchà)3.比一比,再组词。(6分)潇()烁()茸()啸()砾()耸()4.将下列词语补充完整,并选词填空。(6分)()地而起前()后仰五彩()纷()长而去天高()阔欣喜若()(1)春天的北陵公园,各种花卉(),吸引了许多市民。(2)他得知自己作文获奖的消息后,()。5.按要求完成句子练习。(8分)(1)那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;那湖水的蓝,蓝得多么醉人啊!(仿写排比句)(2)这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)(3)运用至少一种修辞手法,描写一下新民市著名的“新民西瓜”。(4)老师对我说:“你爸爸今晚加班,让你放学自己回家。”(改为转述句)6.根据课文内容填空。(8分)(1)到哪儿去找这么多的绿:墨绿、________、________、________、________……绿得发黑、绿得出奇。(2)诗是人类向未来寄发的信息,________。——艾青(3)《海上日出》按照________顺序,描绘了________、________和________三种不同天气下的日出奇观。(4)本单元我们领略了作家笔下的美景,也学到了他们描写景物的方法,比如《记金华的双龙洞》是按________顺序来写的。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(14分)内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。1.这段话选自课文《________》,作者是________。(2分)2.写出下列词语的反义词。(2分)漆黑——()宽广——()3.“余外全是昏暗”中“余外”的意思是________。(2分)4.文中描写了内洞的哪些景物?请用简洁的语言概括。(4分)5.作者在描写石钟乳和石笋时,主要突出了它们________和________的特点。(4分)(二)课外阅读(16分)浑河之畔的清晨沈阳的母亲河——浑河,在清晨时分展现出别样的魅力。天刚蒙蒙亮,河面上笼罩着一层薄薄的雾,像是给浑河披上了一袭轻纱。河水静静地流淌着,几乎听不见声音。偶尔有几只早起的野鸭,“扑棱”一声从芦苇丛中飞起,在河面上划出一道浅浅的涟漪,不一会儿又消失在远处朦胧的水汽里。沿河的步道上,已经有不少早起锻炼的人了。有的在慢跑,脚步轻快而有节奏;有的在打太极拳,动作舒缓如行云流水;还有几位老人,提着鸟笼,互相打着招呼,笼中的画眉鸟清脆地叫着,为宁静的早晨添了几分生机。远处,富民桥的轮廓在晨曦中渐渐清晰起来,像一道钢铁彩虹横跨两岸。太阳渐渐升高,雾气开始消散。河面变得明亮,泛着金色的波光。对岸高楼林立,倒映在水中,随着水波轻轻晃动。这时候,浑河醒来了,充满了活力。岸边柳树的枝条在微风中摇曳,仿佛在梳理长长的秀发。浑河的清晨,是一幅动静相宜的画,是一首清新温柔的诗,它开启了我们城市新的一天。1.给短文第3自然段选择一个合适的小标题()。(2分)A.薄雾笼罩B.晨练的人们C.太阳升起2.短文是按照________顺序来描写浑河清晨景色的。从“天刚蒙蒙亮”到“________”,再到“太阳渐渐升高”,景象不断变化。(4分)3.读句子,回答问题。(6分)“远处,富民桥的轮廓在晨曦中渐渐清晰起来,像一道钢铁彩虹横跨两岸。”(1)这句话运用了________的修辞手法,把________比作________。(2)请用这种修辞手法仿写一个句子,描写沈阳的另一个地标(如沈阳故宫、彩电塔等)。4.短文表达了作者对浑河清晨怎样的感情?你是从哪些地方体会到的?(至少找出两处)(4分)三、习作表达(30分)题目:家乡的______季提示:沈阳的四季分明,各有特色。春天,北陵公园的樱花悄然绽放;夏天,浑河岸边凉风习习;秋天,棋盘山层林尽染;冬天,冰雪大世界银装素裹……请选择你最喜欢的一个季节,把题目补充完整,写一写这个季节里家乡的独特风光或你在这个季节里喜欢的活动。要求:按一定顺序写,内容具体,语句通顺,表达真情实感,不少于350字。参考答案一、基础知识积累与运用1.留恋蜻蜓朦胧藤萝遭殃警戒譬如潇洒2.chángpùqièchā3.示例:潇洒呼啸;闪烁瓦砾;茸毛耸立4.拔俯斑扬地狂(1)五彩斑斓(2)欣喜若狂5.(1)示例:花园里的花,红的似火,粉的似霞,白的似雪,美不胜收。(2)这是很伟大的奇观。(3)示例:新民西瓜像一个个翠绿的大宝石,静静地躺在田野里,等待着人们的采摘。(比喻)(4)老师对我说,我爸爸今晚加班,让我放学自己回家。6.(1)浅绿嫩绿翠绿淡绿(2)诗给人类以朝向理想的勇气(3)时间(日出前后)晴朗时有云时天边有黑云时(4)游览(空间移步换景)二、阅读理解(一)课内阅读1.记金华的双龙洞叶圣陶2.明亮/雪白狭窄3.其余之外,其他地方4.洞顶的双龙(黄龙和青龙)、石钟乳、石笋。5.形状变化多端、颜色各异(二)课外阅读1.B2.时间雾气开始消散(或类似表示时间推移的词句)3.(1)比喻富民桥钢铁彩虹(2)示例:夜幕下

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