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伊克昭盟杭锦旗2025-2026学年第二学期六年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、积累与运用(共35分)1.看拼音,写词语。(8分)-面对难题,我们绝不能nuóyí()和páihuái(),要有yìlì()去克服。-草原上的建设者们凭着jiāndìng()的信念,让一片qīliáng()的荒原变成了生机勃勃的绿洲,这是他们ránfàng()的生命之光。-他qīnxí()地抚摸着那本旧书,仿佛在回忆一段久远的往事。2.选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(6分)(1)下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.埋头(mán)依偎(wēi)B.徘徊(huí)燕山(yān)C.坚劲(jìn)彩缕(lǚ)D.汤匙(chí)哼唱(hng)(2)下列词语书写完全正确的一项是()A.青脆压迫B.哀思分外C.彻底严俊D.制度书藉(3)对下列句子所运用的描写方法判断有误的一项是()A.父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。(动作描写)B.我的心剧烈地跳动起来,用恐怖的目光瞅了瞅父亲。(心理描写、神态描写)C.“不要多嘴!”法官怒气冲冲的。(语言描写)D.他又老又穷,眼睛是瞎的。(外貌描写)3.根据所学知识填空。(12分)(1)千磨万击还坚劲,__________________。(《竹石》)(2)__________________,忠言逆耳利于行。(3)人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,__________________,__________________。”为人民利益而死,__________________;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,__________________。(4)《马诗》中,诗人借马抒怀,表达自己渴望建功立业的诗句是:__________________,__________________。(5)在《金色的鱼钩》中,“金色的光芒”既指__________________,也象征着__________________。4.按要求完成句子练习。(9分)(1)仿写句子:我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。在杭锦旗治沙造林最艰苦的时候,治沙队员们__________________,__________________,__________________。(运用排比手法)(2)父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为转述句)___________________________________________________________(3)疫情面前,广大医护人员无私无畏的精神怎能不让我们感动呢?(改为陈述句)___________________________________________________________二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读(15分)十六年前的回忆(节选)在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。1.用“____”画出描写父亲外貌的句子,从中可以看出父亲在狱中经历了__________________。(3分)2.为什么父亲在法庭上“非常安定,非常沉着”?(用文中的话回答)(3分)3.文中画“”的句子运用了____________描写,表现了“我”____________的心情。(3分)4.“这个力量”具体指什么?从父亲的表现中,你体会到了他怎样的精神品质?(6分)(二)课外阅读(15分)草原上的勒勒车在杭锦旗的草原博物馆里,静静地停放着一辆老旧的勒勒车。车轮已经有些变形,车辕上的木头被磨得光滑发亮,仿佛还残留着阿爸手掌的温度。我的阿爸是草原上最后一批制作勒勒车的匠人之一。他说,一辆好的勒勒车,要选用最结实的榆木或桦木,经过风干、刨制、烘烤、弯制……十几道工序,全凭一双手和一把斧、一把刨、几根铁钉。车轮的弧度要刚好吻合草原起伏的曲线,这样走起来才稳当,不会惊扰到草丛里的百灵鸟。小时候,我总爱围着阿爸转。看着他“吭哧吭哧”地刨木头,木屑像雪花一样飞舞,空气中弥漫着好闻的木头香气。阿爸的话不多,但他会用粗糙的大手拍拍我的头,说:“孩子,你看这木头,直的有直的用处,弯的有弯的用处,找准了自己的位置,就是好材料。”那时的我听不懂,只觉得阿爸的手真巧。阿爸做的最后一辆勒勒车,是给我姐姐的嫁妆。那辆车格外精致,车辕上还刻着象征吉祥的云纹。送亲那天,车队在晨光中缓缓走向草原深处,车轮轧过草甸,发出“吱呀吱呀”的声音,像一首古老的歌谣。阿爸站在蒙古包前,一直望着,直到车队变成天边的一个小黑点。他转过身,摸了摸院子里剩下的最后几根木料,深深地叹了口气。如今,草原上早已通了公路,摩托车、汽车取代了勒勒车。阿爸的手艺,也像那远去的“吱呀”声一样,渐渐沉寂。但每次回到家乡,看到博物馆里那辆车,我耳边总会响起阿爸的话,还有那“吱呀吱呀”的声响。它承载的不仅是过去的岁月,更是一个民族在适应自然、创造生活中所展现出的智慧与坚韧。1.联系上下文,解释词语。(4分)沉寂:___________________________坚韧:___________________________2.短文围绕“勒勒车”写了哪些内容?请简要概括。(4分)3.文中画线句子“车轮的弧度要刚好吻合草原起伏的曲线”说明了什么?(3分)4.文章结尾说勒勒车“承载的不仅是过去的岁月”,你认为它还承载着什么?请结合短文内容谈谈你的理解。(4分)三、习作天地(35分)题目:那一刻,我长大了提示与要求:“长大”有时是懂得体谅,有时是学会承担,有时是克服恐惧,有时是理解了某个道理……回顾你的成长经历,哪一刻让你突然觉得自己长大了?也许是独自完成一项任务,也许是理解了亲人的辛劳,也许是面对困难时的选择……请选择一件具体的事,把事情的经过和“那一刻”你的真实感受写清楚。注意语句通顺,感情真实,不少于400字。文中不要出现真实的校名、人名。伊克昭盟杭锦旗2025-2026学年第二学期六年级语文第四单元测试卷参考答案一、积累与运用(35分)1.(8分,每字0.5分)挪移徘徊屹立坚定凄凉燃放侵袭2.(6分,每题2分)(1)D(2)B(3)B(“恐怖的目光”主要为神态描写)3.(12分,每空1分,错别字该空不得分)(1)任尔东西南北风(2)良药苦口利于病(3)或重于泰山或轻于鸿毛就比泰山还重就比鸿毛还轻(4)何当金络脑快走踏清秋(5)鱼钩在阳光下闪烁着的光芒(或类似表述)老班长崇高的革命精神永放光芒(或类似表述)4.(9分,每题3分)(1)示例:要看到绿洲的希望,要看到子孙的未来,要坚定治沙的决心。(符合排比句式,内容积极向上即可)(2)父亲坚决地对母亲说,他是不能轻易离开北京的。(3)疫情面前,广大医护人员无私无畏的精神让我们感动。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)1.(3分)父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。非人的折磨(或:酷刑的摧残)。(画线1分,理解2分)2.(3分)他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。3.(3分)语言(1分)急切、激动(2分,答出一点即可)4.(6分)“这个力量”指父亲对于革命事业的坚定信心。(2分)体会到的精神品质:面对敌人镇定沉着、坚贞不屈,对革命事业无限忠诚,充满必胜信念。(4分,答出两点即可,意思对即可)(二)课外阅读(15分)1.(4分,每词2分)沉寂:文中指阿爸制作勒勒车的手艺不再流行,渐渐消失、无声无息。坚韧:坚固有韧性,文中指蒙古民族在适应自然、创造生活中表现出坚强不屈的意志品质。2.(4分)①介绍博物馆里的勒勒车;②回忆阿爸制作勒勒车的选材与工艺;③回忆“我”看阿爸做车及阿爸对“我”的教诲;④阿爸为姐姐制作嫁妆勒勒车及送亲情景;⑤写勒勒车被现代交通工具取代及“我”的感悟。(答出四点即可,意思对即可)3.(3分)说明勒勒车的
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