辽源市西安区2025-2026学年第二学期四年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

辽源市西安区2025-2026学年第二学期四年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：80分钟一、基础知识（30分）1.读拼音，写词语。（10分）（1）辽源是一座有着深厚工业jīyìn（）的城市，西安区的煤矿故事里蕴藏着劳动人民的zhìhuì（）与勤劳。（2）通过仔细guānchá（）和nǔlì（）探索，科学家们从化石中获得了许多宝贵的zhīshi（）。（3）家乡的矿山公园里，那些cāntiān（）的古树和安静的设备，仿佛在níngshì（）着过往的岁月。2.用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）琥珀（pòpè）崭新（zhǎnzǎn）澎湃（pàibài）效率（lǜlù）3.比一比，再组词。（8分）末（）吨（）辟（）毫（）未（）顿（）避（）豪（）4.选择恰当的词语填空。（填序号）（4分）A.推测B.预测C.揭示D.展现（1）根据这块化石，科学家可以（）出几万年前这里的气候环境。（2）这次展览（）了辽源从“煤城”向现代城市转型的发展历程。（3）先进的科学技术帮助我们（）了许多大自然的奥秘。（4）天气预报可以（）未来几天的天气变化。5.按要求写句子。（4分）（1）辽源矿山博物馆里陈列着许多老式采矿工具。（缩句）（2）辽源的变迁，难道不是一部奋斗者书写的传奇吗？（改为陈述句）二、积累与运用（20分）1.根据课文内容填空。（12分）（1）《飞向蓝天的恐龙》告诉我们，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了___________。这个过程体现了科学研究的___________精神。（2）《琥珀》一文中，作者通过一块包裹着蜘蛛和苍蝇的琥珀，生动地___________了这块琥珀形成的过程，这种写法叫___________。（3）本单元我们认识了纳米技术，知道了它就在我们身边，可以给人类生活带来___________的变化。这让我们对家乡辽源未来在___________、环保等领域的科技应用充满了期待。2.语文实践。（8分）西安区正在开展“爱我家乡，探寻城市记忆”主题活动。请你结合第四单元学到的观察、提问、查找资料等方法，完成以下任务。（1）你最想了解家乡辽源哪一方面的历史或特色？（如：煤炭工业、鹿乡文化、农民画等）请提出一个具体问题。（2分）问题：_________________________________________________________________（2）为了解答这个问题，你计划通过哪些途径来搜集资料？（至少写出两种）（4分）途径一：_________________________________________________________________途径二：_________________________________________________________________（3）请用一两句话，为你了解到的家乡特色写一句推荐语。（2分）推荐语：_________________________________________________________________三、阅读理解（20分）（一）课内阅读（8分）《飞向蓝天的恐龙》（节选）地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。1.这段话主要写了恐龙的哪个特点？（）（2分）A.出现时间早B.种类多，形态各异C.奔跑速度快2.作者为了说明恐龙形态各异，采用了哪些说明方法？请至少找出一种，并用“____”画出相关句子。（4分）3.从“大约”、“一般”这些词语中，你体会到了课文语言的什么特点？（2分）（二）课外阅读（12分）“煤海星光”的记忆在辽源西安区的土地上，深藏着一段关于“煤海星光”的辉煌记忆。这里的煤矿，曾如夜空中的繁星，点亮了新中国建设的黎明。老一辈的矿工们，头戴矿灯，深入数百米的地下。那里没有自然光，只有矿灯投射出的光束，照亮了黑亮的煤层和矿工们坚毅的脸庞。他们一镐一镐地挖掘，一车一车地运输，把“乌金”从地下唤醒。汗水浸湿了衣衫，粉尘沾染了面容，但他们眼中闪烁着希望的光芒，因为他们知道，这煤炭将会变成工厂的动力、千家万户的温暖。如今的西安区，昔日的矿山有的变成了绿意盎然的公园，有的转型发展起新的产业。但矿工陈列馆里那盏锈迹斑斑的旧矿灯，依然诉说着那段艰苦奋斗的岁月。它告诉我们，今天的幸福生活，来源于无数劳动者默默无闻的奉献。那“煤海”中的点点“星光”，不仅是照亮巷道的光，更是照亮一座城市精神传承的光。1.联系上下文，理解词语。（2分）默默无闻：_________________________________________________________________2.短文题目中的“煤海星光”指的是什么？请根据短文内容选择正确的解释（可多选）。（）（3分）A.指煤矿遍布，像星星一样多。B.指矿工们头顶矿灯在井下工作时的灯光。C.指煤矿像大海一样广阔。D.指矿工们无私奉献、艰苦奋斗的精神光芒。3.短文第二自然段主要描写了老一辈矿工怎样的工作场景？表现了他们怎样的品质？（4分）4.短文结尾说“那‘煤海’中的点点‘星光’……更是照亮一座城市精神传承的光。”结合辽源的发展，谈谈你对这句话的理解。（3分）四、习作表达（30分）生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。学习了本单元，相信你学会了更仔细地观察和思考。请从以下两个题目中任选一题，完成习作。题目一：请以“我发现了______的秘密”为题，写一篇作文。可以写你观察到的自然现象（如蚂蚁搬家、植物的生长）、物品的特点，或者通过查阅资料了解到家乡某处景观、某种特产背后的知识。把观察或了解的过程写清楚，写出你的发现和想法。题目二：未来的辽源西安区会是什么样子？也许科技让环境更优美，也许交通更便捷，也许人们的生活有了不可思议的变化……请你展开想象，以“未来的家乡一景”为题，写一篇作文。想象要丰富，内容要具体。要求：1.把题目补充完整或直接使用题目二；2.内容具体，语句通顺，感情真实；3.书写工整，不少于350字。参考答案一、基础知识（30分）1.（每字1分）（1）基印智慧（2）观察努力知识（3）参天凝视2.（每空1分）pòzhǎnpàilǜ3.（每词1分，答案不唯一）示例：末尾未来；吨位顿时；开辟躲避；毫米自豪4.（每空1分）（1）A（2）D（3）C（4）B5.（每句2分）（1）博物馆里陈列着工具。（2）辽源的变迁，是一部奋斗者书写的传奇。二、积累与运用（20分）1.（每空2分）（1）天之骄子——鸟类严谨求实/坚持不懈（意思对即可）（2）推测（或：合理想象）想象（3）深刻医疗/健康（符合语境即可）2.语文实践。（8分）（1）（2分）问题明确、具体，与家乡特色相关即可。示例：辽源的煤炭工业为新中国做出了哪些具体贡献？（2）（4分，每点2分）途径合理可行即可。示例：查阅图书馆的地方志或历史书籍；采访家里的长辈或老矿工；参观辽源矿工墓陈列馆或矿山博物馆。（3）（2分）推荐语简洁、有感染力，能体现家乡特色即可。示例：走进辽源，感受“煤城”不灭的奋斗之火与转型发展的崭新活力！三、阅读理解（20分）（一）课内阅读（8分）1.（2分）B2.（4分）作比较、列数字。（答出一种即可得2分）画线句子示例：“有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤。”（画对即可，2分）3.（2分）体现了说明文语言的准确性、严谨性。（意思对即可）（二）课外阅读（12分）1.（2分）不出名，不为人知道。文中指矿工们辛勤奉献却不被很多人知道。2.（3分）BD（选对一个得2分，全对得3分）3.（4分）主要描写了矿工们在黑暗、艰苦的井