乐山市五通桥区2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

乐山市五通桥区2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识与积累。（38分）1.读拼音，写词语。（10分）（1）妈妈做的chuīpào（）在阳光下闪着guāngmáng（）。（2）我们五通桥的xiǎoxīhú（），岸边种满了chuíliǔ（）。（3）弟弟是个dǎnxiǎoguǐ（），见到陌生人就duǒcáng（）起来。（4）老师让我们yǐnyòng（）课文中的好句子。2.比一比，再组词。（8分）浪（）闲（）狐（）险（）狼（）闭（）孤（）检（）3.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）和弄（huóhuò）颤巍巍（chànzhàn）山巅（diānzhēn）瞭望（liáoliào）4.将下列词语补充完整，并按要求填空。（8分）（）山（）岭光影（）（）（）（）有味种类（）（）耿耿（）（）（）南（）北（1）描写事物繁多的词语是：______________。（2）我们的家乡五通桥美食______________，其中西坝豆腐最是出名。5.句子练习。（8分）（1）小溪唱着歌，向远方流去。（仿写拟人句）春天的小草，________________________。（2）用“有的……有的……还有的……”写一句关于同学们在桫椤峡谷春游时情景的话。_________________________________________________________________（3）我们难道不应该学习他乐于助人的精神吗？（改为陈述句）_________________________________________________________________（4）修改病句：教室里响起了激烈的掌声。_________________________________________________________________二、课文回顾与运用。（12分）1.按课文内容填空。“这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那________的球面上乱转。”这句话出自课文《________》，作者是________。2.《我们奇妙的世界》告诉我们，只要我们________，就能从________的事物中找到美。3.《火烧云》的作者是________，文中写了火烧云________和________的变化极多、极快。4.在本单元的学习中，我认识了古代善于观察、勤于思考的孩子的故事，如《________》中的曹冲。三、阅读理解。（20分）（一）课内阅读。（8分）那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。1.这段话选自《________》。（1分）2.用“____”画出文中的一个排比句。（2分）3.作者望着飞远的小球，心里充满了________、________与________。这些泡泡寄托了孩子们对________的向往。（4分）4.文中的省略号表示（）。（1分）A.声音的延续B.内容的省略C.说话的断断续续（二）课外阅读。（12分）家乡的小西湖我的家乡在五通桥，那里有个美丽的地方，人们都叫她“小西湖”。小西湖的水真静啊，静得像一面镜子；小西湖的水真清啊，清得可以看见水底的水草和游动的小鱼；小西湖的水真绿啊，绿得像一块无瑕的翡翠。湖的两岸，一棵棵古老的黄桷树像一把把撑开的绿绒大伞。春天，柳树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，柔软的枝条垂到水面，好像在照镜子，又像在梳理自己长长的头发。夏天，人们喜欢在树荫下乘凉、下棋、聊天。到了端午节，这里更是热闹，龙舟在湖面上你追我赶，锣鼓声、呐喊声连成一片。小西湖就像一颗明珠，镶嵌在我的家乡，我爱家乡的小西湖。1.给短文加点的多音字注音并组词。（2分）撑开（）________仿佛（）________2.短文第二自然段是围绕哪句话写的？请用“~~~~”画出来。（2分）3.作者在描写小西湖的水时，写出了它的三个特点：________、________、________。运用了________和________的修辞手法。（5分）4.短文写了小西湖________季和________季的不同景象，其中详写的是________季人们活动的场景。（3分）四、口语交际与综合实践。（5分）你的好朋友小明最近迷上了网络游戏，下课总在谈论，上课也走神。作为他的同学，你很想劝劝他。你会怎么对他说呢？请把你想说的话写下来。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、习作。（25分）你的家乡乐山五通桥一定有许多吸引人的地方：也许是风景优美的桫椤峡谷，也许是历史悠久的茫溪河，也许是热闹非凡的节日活动，也许是让人回味无穷的特色小吃……请选择你最想介绍的一个方面，以“家乡的________”为题，写一篇习作。要求：1.把题目补充完整；2.围绕一个意思写清楚；3.语句通顺，表达出对家乡的喜爱之情；4.不少于250字。参考答案一、基础知识与积累。1.（1）吹泡光芒（2）小西湖垂柳（3）胆小鬼躲藏（4）引用2.示例：浪花狼狗；清闲关闭；狐狸孤独；危险检查3.huò√chàn√diān√liào√4.翻山越岭光影零乱津津有味种类繁多耿耿于怀天南海北（1）种类繁多（2）种类繁多5.（1）示例：从土里探出了头。（2）示例：春游时，同学们在桫椤峡谷里有的仔细观察古老的桫椤树，有的在收集不同形状的树叶做标本，还有的在听老师讲解植物知识。（3）我们应该学习他乐于助人的精神。（4）教室里响起了热烈的掌声。二、课文回顾与运用。1.轻清透明《肥皂泡》冰心2.仔细地观察、寻找极普通3.萧红颜色形状4.《曹冲称象》三、阅读理解。（一）课内阅读1.《肥皂泡》2.是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。3.快乐骄傲希望美好自由4.B（二）课外阅读1.chēng支撑fú仿佛2.小西湖的水真静啊……3