日喀则地区江孜县2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

日喀则地区江孜县2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识与积累。（38分）1.看拼音，写词语。（8分）cíxiángduànliànniánlíngzūnzhòng（）（）（）（）juànliànyóuzhōngfánmángshěnshì（）（）（）（）2.用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）威吓（xiàhè）衣裳（shangsháng）绷带（bēngběng）明晃晃（huǎnghuàng）3.辨字组词。（6分）矜（）褂（）祷（）矛（）卦（）涛（）4.将下列词语补充完整，并选择其中一个造句。（8分）一（）见（）情不（）（）（）（）起敬舍（）为（）造句：_________________________________________________________5.根据课文内容及“日积月累”填空。（12分）（1）《青山处处埋忠骨》展现了毛主席作为一位______的博大胸怀。（2）《军神》一文中，沃克医生称赞刘伯承将军是一位真正的“______”。（3）《清贫》一文，体现了革命者______的高尚品质。（4）看到同学浪费时间，我会用《长歌行》中的“____________，____________”来劝诫他。（5）我们的家乡江孜，是一座英雄城。______年，江孜军民在这里谱写了抗击外侮、保卫家园的英雄史诗。这种精神，正如王昌龄诗中写的：“____________，____________。”二、阅读理解。（27分）（一）课内阅读。（12分）病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”“七十二刀。”沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”1.用“____”画出描写病人手术中表现的句子。这些描写表现了病人__________的特点。（4分）2.沃克医生称病人为“军神”的原因是____________________________________________________。（3分）3.结合上下文，沃克医生的情感变化是：关心→（）→（）→（）。（3分）4.如果你是沃克医生，此刻你会对这位病人说什么？请写下来。（2分）（二）课外阅读。（15分）高原上的格桑花在美丽的年楚河畔，我的家乡江孜，有一种最常见却又最美丽的花——格桑花。它不像牡丹那样雍容华贵，也不像荷花那样亭亭玉立，它细细的茎，小小的花瓣，颜色却分外鲜艳，红的、粉的、白的……一片片，一簇簇，绽放在田埂边、道路旁，甚至石缝里。阿妈常说，格桑花是高原的“幸福花”。它生命力极强，不怕风吹，不怕日晒，不怕雨打。哪怕一场冰雹过后，它歪倒了，过不了几天，又会挺直腰杆，开出新的花朵。它的花期很长，从初夏到深秋，一直装点着高原的景色。我们学校的扎西老师，就像一朵格桑花。他从师范学校毕业后，主动要求回到家乡的乡村小学教书。学校条件简陋，冬天冷，夏天晒，可他从不抱怨。他的膝盖不好，是小时候放牧落下的病根，但每天清晨，他总会早早站在校门口，微笑着迎接每一个学生。他的课堂生动有趣，他教我们识字，给我们讲江孜抗英的故事，讲外面的世界。他说，我们每一个孩子，都应该像格桑花一样，扎根家乡的土地，顽强生长，将来把家乡建设得更美。我爱家乡的格桑花，更爱像格桑花一样的人们。1.短文主要写了格桑花的两个特点：一是______，二是______。（4分）2.文中画线句子运用了______的修辞手法，这样写的好处是__________________________________________________。（4分）3.为什么说扎西老师“就像一朵格桑花”？请结合短文内容简要说明。（4分）4.短文表达了作者怎样的思想感情？（3分）三、语言综合运用。（5分）江孜“达玛节”是当地重要的传统节日，有赛马、射箭等丰富多彩的活动。假如你是学校红领巾广播站的小记者，请你为“达玛节”写一段简短的广播稿，号召同学们在节日期间注意安全，文明参与观礼。（不超过80字）四、习作。（30分）题目：我______的一个人提示：在成长过程中，你一定遇到过给你留下深刻印象的人：可能是严格而慈爱的老师，可能是勤劳朴实的父母，可能是乐于助人的同学，也可能是街头巷尾那位手艺精湛的匠人……请选择一个人，先把题目补充完整（如：我敬佩的、我感谢的、我难忘的等），然后通过一两件具体的事，写出他（她）的特点或品质。注意内容具体，语句通顺，表达真情实感，不少于400字。参考答案一、基础知识与积累。1.慈祥锻炼年龄尊重眷恋由衷繁忙审视2.hèshangbēnghuǎng3.示例：矜持矛盾；褂子八卦；祈祷波涛（答案不唯一）4.一（针）见（血）情不（自）（禁）（肃）（然）起敬舍（己）为（公）造句略。（符合语境即可）5.（1）父亲（或：领袖）（2）军神（3）清正廉洁（或：甘于清贫）（4）少壮不努力，老大徒伤悲（5）1904黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还（或其它符合意境的边塞诗句）二、阅读理解。（一）课内阅读1.病人一声不吭……居然被抓破了。意志坚强（或：坚韧刚毅）2.病人在不使用麻醉剂的情况下进行手术，承受了巨大的痛苦却一声不吭，数清了刀数，表现出超乎常人的顽强毅力和钢铁般的意志。3.惊讶（或：不信）→震惊（或：赞叹）→敬佩4.示例：“年轻人，你的毅力让我震撼，我从医多年从未见过像你这样的勇士。请好好休养，你一定会康复的！”（符合语境即可）（二）课外阅读1.外形普通但色彩鲜艳（美丽）；生命力顽强（不畏艰难，花期长）。2.对比（或：排比）突出了格桑花平凡朴实却坚韧不拔的特点，表达了对它的赞美之情。3.因为扎西老师像格桑花一样：①扎根条件艰苦的家乡（高原），从不抱怨；②顽强克服自身困难（膝盖不好），坚守岗位；③无私奉献，用知识滋养学生，希望学生像格桑花一样成长，建设家乡。4.表达了作者对生命力顽强、朴实美丽的格桑花的喜爱之情，以及对像格桑花一样扎根高原、默默奉献的家乡人民（如扎西老师）的崇敬与热爱。三、语言综合运用。示