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营口市站前区2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识积累与运用(30分)1.看拼音写词语,注意书写规范美观。(8分)yōuránzànshífēnsuìménɡlónɡ()()()()tàntīnɡjièxīnjùnmǎbēnfù()()()()2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)-供(ɡōnɡɡònɡ)不应求-明晃晃(huǎnɡhuànɡ)-绷(bēnɡběnɡ)着脸-威吓(xiàhè)3.辨字组词。(6分)诡()喘()挠()桅()湍()饶()4.选择恰当的词语填空。(4分)肃然起敬神机妙算心惊胆战一声不吭-诸葛亮(),巧妙地借来了东风。-营口西炮台的历史让人()。-河面上的冰裂开时,真叫人()。-他()地坐在那里,仿佛在思考什么。5.按要求写句子。(8分)(1)港口码头上停泊着巨轮。(改为比喻句)______(2)老师对我说:“你妈妈明天来开会,你去办公室找她。”(改为转述句)______(3)我们不仅要学习知识。我们要培养高尚的品德。(用关联词合并句子)______(4)仿照例句,结合营口特色写一句:例:荷兰是水之国,花之国,也是牧场之国。营口是______,______,也是______。二、课文内容与积累回顾(15分)6.根据课文内容填空。(10分)(1)《草船借箭》选自古典名著《______》,作者是______。这个故事表现了诸葛亮______的特点。(2)《军神》一文中,沃克医生称赞刘伯承是一块“______”。(3)楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,______。”又誉其矛曰:“吾矛之利,______。”(《自相矛盾》)(4)《辽河广场的夜晚》一文中,作者描写了家乡营口______的美丽景色。7.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(5分)(1)《田忌赛马》中,孙膑通过调整马的出场顺序帮助田忌取胜。()(2)“倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。”这句话运用了排比的修辞手法。()(3)《闻官军收河南河北》被称为杜甫“生平第一快诗”。()(4)在营口的历史上,“牛庄海关”是近代中国重要的海关之一。()(5)“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸。”这首歌歌唱的是辽河。()三、阅读理解与感悟(25分)(一)课内阅读(12分)阅读《景阳冈》选段,完成练习。武松走了一程,酒力发作,热起来了,一只手提着哨棒,一只手把胸膛敞开,踉踉跄跄,奔过乱树林来。见一块光挞挞大青石,把那哨棒倚在一边,放翻身体,却待要睡,只见发起一阵狂风来。那一阵风过处,只听得乱树背后扑地一声响,跳出一只吊睛白额大虫来。武松见了,叫声:“呵呀!”从青石上翻将下来,便拿那条哨棒在手里,闪在青石边。8.用“____”画出描写武松醉酒状态的词语。(2分)9.“大虫”指的是______。这段文字通过对老虎______的描写,渲染了紧张的气氛。(4分)10.面对突然出现的老虎,武松的第一个动作是什么?这表现了他怎样的特点?(4分)______11.我国古典文学中还有许多塑造了鲜明人物形象的作品,请你再写出一个你喜欢的英雄人物及出处。(2分)______(二)课外阅读(13分)营口的老街营口辽河老街,被誉为“东北最早、保存最完整的百年商铺博物馆”。老街不宽,两侧是青砖灰瓦的建筑,有着圆拱形的窗和雕花的檐。走在斑驳的石板路上,仿佛能听到历史的回响。这里曾商号林立,有名的“东记银号”、“永成庆”杂货铺都曾坐落于此。昔日的营口,作为“东方贸易总汇”,辽河上帆樯林立,老街里人声鼎沸,南来的瓷器、茶叶,北往的药材、皮货,在这里交汇。如今,老街静了许多。但那些老建筑上的斑驳痕迹,像一位位沉默的老人,诉说着营口开埠以来的繁华与沧桑。偶尔有游人驻足,抚摸着一块砖,或辨认着一块模糊的招牌,试图读懂那段“舳舻云集,帆影竞渡”的岁月。12.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)13.联系上下文,理解词语。(4分)舳舻云集:______沧桑:______14.短文第二自然段主要写了老街昔日的______。请用简洁的语言概括。(3分)______15.结合短文内容,谈谈你对“那些老建筑上的斑驳痕迹,像一位位沉默的老人”这句话的理解。(4分)______四、习作与表达(30分)16.题目:我家乡的______提示:营口有美丽的辽河,有雄伟的西炮台,有热闹的辽河老街,有鲜美的海鲜,有勤劳智慧的人民……请选择你家乡营口站前区(或营口市)最让你感到自豪或喜爱的一个方面,将题目补充完整,写一篇作文。可以写一处风景,一种特产,一段历史,一种风俗,或一个人。要求:内容具体,感情真实,能结合本单元学到的描写方法,语句通顺,不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用(30分)1.悠然暂时粉碎朦胧探听戒心骏马奔赴(每字0.5分)2.ɡōnɡhuǎnɡběnɡhè(每空1分)3.示例:诡计/桅杆喘息/湍急阻挠/富饶(每组1分,合理即可)4.神机妙算肃然起敬心惊胆战一声不吭(每空1分)5.(1)示例:港口码头上停泊着如山般的巨轮。(2分)(2)老师对我说,我妈妈明天来开会,让我去办公室找她。(2分)(3)我们不仅要学习知识,还要(也要)培养高尚的品德。(2分)(4)示例:营口是河之城,港之城,也是鱼米之乡。(2分,结合地方特色,句式正确即可)二、课文内容与积累回顾(15分)6.(1)三国演义罗贯中足智多谋(神机妙算)(每空1分)(2)会说话的钢板(1分)(3)物莫能陷也于物无不陷也(每空1分)(4)示例:辽河广场灯火辉煌(1分,符合课文内容即可)7.√×√√×(每空1分)三、阅读理解与感悟(25分)(一)课内阅读(12分)8.踉踉跄跄(2分)9.老虎出现(或声势、环境)(每空2分)10.第一个动作是“从青石上翻将下来”。(1分)这表现了他反应敏捷、临危不乱(或机警)的特点。(3分,意思对即可)11.示例:孙悟空,《西游记》。(人物、出处各1分)(二)课外阅读(13分)12.示例:辽河老街的记忆(2分,合理即可)13.舳舻云集:船只首尾相接,聚集很多。形容当时辽河上航运繁荣的景象。(2分)沧桑:比喻世事变化很大。(或指老街经历了许多世事变化)(2分)14.繁荣(或繁华、热闹)的商业景象(1分)。具体写了老街昔日的商号、贸易地位和货物往来(2分)。15.这句话运用了比喻的修辞手法(1分),将老建筑的痕迹比作沉默的老人,生动形象地写出了老街历史的悠久与厚重(1分),表达了作者对老街承载的历史文化的尊重与怀念之情(2分)。(意思对即可)四、习作与表达(30分)16.略。(按作文评分标准分等给分
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