承德市兴隆县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

承德市兴隆县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（38分）1.根据拼音写汉字，并完成填空。（8分）兴隆县地处燕山腹地，风光秀丽。春日，山花lànmàn（），溪水cóngcóng（）；夏日，林海苍翠，是bìshǔ（）的好去处；秋日，山楂、板栗shútòu（），一片丰收景象。这片土地不仅景色宜人，更yùnyù（）了淳朴、勤劳的民风。2.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（6分）（1）下列词语中，书写完全正确的一项是（）A.署名委拖煤碳B.誊写出版谨慎C.慈详竟然鼓厉（2）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.爷爷总是一遍又一遍，不厌其烦地给我讲长城的故事。B.我们兴隆的雾灵山云雾缭绕，置身其中犹如仙境，真是美中不足。C.对待学习，我们必须要有极端负责的态度。（3）下列关于课文内容的表述，不正确的一项是（）A.《威尼斯的小艇》通过描写小艇的样子、船夫驾驶技术以及小艇与人们生活的关系，展示了这座水上城市的独特风情。B.《牧场之国》一文，描写了荷兰牧场风光的宁静、悠闲，表达了作者对异国风情的向往。C.《金字塔》一课中的《不可思议的金字塔》是非连续性文本，通过图表、数据等方式介绍了胡夫金字塔的信息。3.按要求完成句子练习。（8分）（1）牛群吃草时非常专注。（改为拟人句）________________________________________________________________（2）兴隆的山水养育了这里的人民。（改为反问句）________________________________________________________________（3）用“结实”的不同意思各写一句话。①（指物体坚固耐用）：________________________________________②（指身体健壮）：____________________________________________（4）仿照例句，描写一处你熟悉的兴隆景色。例：在金色的夕阳下，古老的城墙像一位饱经风霜的老人，默默地守护着这座城市。________________________________________________________________4.根据课文内容及语文园地知识填空。（16分）（1）《乡村四月》中，“____________________，____________________”两句，绘出江南初夏的勃勃生机。（2）《杨氏之子》一文中，杨氏子以其“____________________”的机智回答，巧妙回击了孔君平的戏言，体现了语言的魅力。（3）本单元我们领略了世界各地风光：威尼斯是___________，小艇成了主要的交通工具；荷兰是___________，___________、___________、___________，组成了真正的荷兰；而埃及金字塔则展现了古埃及人民的___________。（4）口语交际中，我们要学会“____________________”，即先概括地说明想法，再把具体的理由说清楚。（5）兴隆县有着丰富的红色文化资源，如__________革命纪念馆，让我们想起那些___________、浴血奋战的英雄们，他们的精神永远值得我们学习。（请结合本地实际填写）二、阅读理解（32分）（一）课内阅读（14分）船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。（）怎么拥挤，他（）能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他（）能平稳地穿过，（）速度非常快，（）能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1.在文中的括号里填上恰当的关联词语。（3分）2.这段话是围绕“_________________________”这句话来写的，采用了________的结构。（3分）3.作者从哪些方面表现了船夫驾驶技术好？请简要概括。（4分）________________________________________________________________4.请模仿这段话的写法，用一段话描写兴隆县一位技艺精湛的手艺人（如编筐、剪纸、做糖画等）。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（18分）兴隆的板栗我的家乡在兴隆，这里是有名的“板栗之乡”。板栗树是一种高大的乔木，它的叶子是椭圆形的，边缘有锯齿。春天，板栗树开出毛茸茸的、淡黄色的长条形花穗，空气中弥漫着一股特殊的清香。夏天，枝叶更加茂盛，像一把把绿色的大伞，为人们遮阴。中秋节前后，板栗就成熟了。你看，那一个个“小刺球”挂在枝头，有的已经咧开了嘴，露出了深褐色、油光发亮的栗子，仿佛在向人们报告丰收的喜讯。这时，人们拿着长竹竿，挎着篮子来到树下。竹竿一敲，噼里啪啦，板栗就像顽皮的孩子，从刺壳里蹦跳着落下来。捡板栗可得小心，那层带刺的外壳扎人可疼了！收回来的板栗，用处可大了。新鲜的生板栗，剥开来生吃，脆生生的，带着一丝清甜。放在铁锅里和着粗沙一炒，便成了香甜糯口的糖炒栗子，那是秋日街头最诱人的香味。板栗还能炖鸡、煮粥，是营养丰富的美味。听爷爷说，过去粮食不够的时候，板栗还帮助乡亲们度过了难关呢。我爱家乡的板栗，更爱它默默奉献、质朴坚韧的品格。1.联系上下文，解释词语。（4分）①弥漫：________________________②质朴坚韧：________________________2.短文是按照________顺序来写的，主要描写了板栗树的________、________、________以及板栗的________。（5分）3.读文中画波浪线的句子，这句话运用了________和________的修辞手法，生动地写出了________________________。（3分）4.为什么说“板栗还帮助乡亲们度过了难关”？这体现了板栗怎样的价值？（3分）________________________________________________________________5.作者说“我爱家乡的板栗，更爱它默默奉献、质朴坚韧的品格。”请联系生活实际，说说在你的家乡，哪一种物产或风物也具有某种值得赞美的品格。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、综合实践与表达（30分）（一）综合实践（10分）兴隆县是“中国深呼吸小城”，旅游资源丰富。假设你是兴隆县的一名小导游，请选择一个你最熟悉的景点（如雾灵山、兴隆溶洞、青松岭大峡谷、塞罕坝等），为其设计一段简明的导游词（不少于80字），向游客介绍该景点的特色。要求：介绍清楚，语言生动，能吸引游客。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）习作（20分）题目：家乡的_______节提示：我们的家乡承德兴隆，有着许多富有地方特色的节日或民俗活动，如春节、元宵节、端午、中秋，或是当地特色的采摘节、民俗文化节等。请选择你最熟悉、最喜欢的一个节日，把题目补充完整，写一篇习作。要求：1.把节日中的场面或印象深刻的活动写具体。2.写出节日的气氛和人们的活动，表达真情实感。3.书写工整，不少于350字。参考答案一、积累与运用1.烂漫淙淙避暑熟透孕育2.（1）B（2）B（3）B3.（1）示例：牛群吃草时非常专注，仿佛在细细品味大地的馈赠。（2）示例：兴隆的山水难道没有养育这里的人民吗？（3）示例：①爸爸做的这个小板凳非常结实。②经过锻炼，他的身体越来越结实了。（4）示例：在朦胧的晨雾中，蜿蜒的滦河像一条闪亮的银丝带，静静地穿行在青翠的山谷之间。4.（1）绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。（2）未闻孔雀是夫子家禽（3）水上城市牧场之国丝绒般的碧绿草原成群的黑白花牛辽阔无垠的原野智慧与才能（或：非凡的智慧）（4）陈述想法，说明理由（5）示例：驴叫村（或根据本地实际填写）不畏牺牲二、阅读理解（一）1.不管……总……而且……还……2.船夫的驾驶技术特别好。总分3.①行船速度快，操纵自如，不手忙脚乱。②在拥挤时能左拐右拐挤过去。③在极窄的地方能平稳快速穿过，并能急转弯。4.略。（能围绕“技艺精湛”，从动作、效果等方面进行具体描写即可）（二）1.①（气息、气味）布满，到处充斥着。②朴实而不加修饰，牢固而有韧性。2.时间春天开花夏天长叶秋天成熟用处（或价值）3.比喻拟人