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松原市宁江区2025-2026学年第二学期四年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、基础积累与运用(35分)1.看拼音,写词语,注意书写美观。(8分)(1)我们的家乡松原,坐落在sōnghuājiāng()畔,这里不仅有丰富的石油资源,还有bībōwànqǐng()的查干湖。(2)查干湖冬捕时,渔工们喊着hàozi(),齐心协力,那场面真是zhuàngguān()无比。(3)爷爷是位老石油工人,他常给我讲过去会战时,大家靠着jiānkǔfèndòu()和yōngyǒu()的智慧,克服了无数困难。2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。(4分)倔强(qiángjiàng)效率(lǜshuài)宁江(níngnìng)边塞(sāisài)3.形近字组词。(6分)塞()—赛()豪()—毫()掘()—崛()4.将下列词语补充完整,并按要求完成练习。(8分)前()后()()()失措()()不迫临危()()()()如焚()()自若(1)描写人物神态的词语有:___________、___________。(2)看到“井场上发生险情,王队长却___________地指挥大家撤离”这句话,我会选用上面的词语___________填空。5.句子练习。(9分)(1)仿照例句,用动作描写来表现“着急”。例:妈妈站在村口,踮起脚,伸长脖子向公路尽头张望。(表现“盼望”)____________________________________________________。(表现“着急”)(2)用修改符号修改病句。通过观看纪录片《查干湖冬捕》,使同学们了解了悠久的渔猎文化。(3)请结合宁江区“春捺钵”的历史文化或石油城的建设精神,用上“不论……总是……”写一句话。____________________________________________________二、课文回顾与理解(15分)6.根据课文内容填空或选择。(8分)(1)《小英雄雨来(节选)》一文中,雨来面对敌人的威逼利诱,始终牢记:“我们是中国人,我们_____________。”这展现了他_____________的品质。(2)《我们家的男子汉》中,小主人公对食物有极大的兴趣,为了吃可以耐心等待,这体现了他()。A.天真贪吃B.执着专注C.任性调皮(3)本单元我们认识了_____________的雨来、_____________的男子汉、_____________的黄继光。他们虽然年龄、时代不同,但身上都有值得我们学习的闪光点。7.阅读课文《黄继光》片段,回答问题。(7分)火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,十米……近了,更近了。(1)文中把子弹比作“冰雹”,这样写的好处是_____________。(2分)(2)文中画线的部分是对人物的_____________描写,从“用尽”、“顽强”等词语,我们可以体会到黄继光_____________的精神。(3分)(3)结合本单元学习,你认为在和平年代的今天,学习黄继光的英雄事迹有什么意义?(2分)三、阅读与感悟(20分)(一)非连续性文本阅读(8分)【材料一】查干湖,蒙古语为“查干淖尔”,意为白色圣洁的湖。其冬捕习俗源于史前,盛于辽金,被誉为“中国北方最后的渔猎部落”。2008年,查干湖冬捕被列入国家级非物质文化遗产名录。【材料二】每年的12月末到次年2月,是查干湖冬捕的黄金季节。渔工们在冰面上凿洞下网,依靠世代相传的经验和集体的协作,往往能收获数十万斤的鲜鱼。其中最激动人心的是“头鱼”拍卖,寓意着吉祥和丰收。8.阅读材料,判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)(1)查干湖冬捕的历史并不长,是近现代才形成的习俗。()(2)“头鱼”拍卖是冬捕活动中的一个重要环节。()9.结合材料,请你为查干湖冬捕设计一条宣传语,要求能体现其特点或文化价值。(4分)____________________________________________________(二)现代文阅读(12分)石油花在松原的百里油区,有一种特殊的“花”,它不开在枝头,而是绽放在高高的钻塔上,印在石油工人沾满油污的工服上。清晨,天刚蒙蒙亮,爸爸就和工友们出发了。他们的战场在荒原,在井场。寒风像刀子一样,可他们一干起活来,额头上就冒出细密的汗珠。爸爸说,听钻机轰鸣,看原油从地下涌出,那就是最美的图画。有一次,我跟妈妈去给爸爸送饭。远远地,就看到红色的抽油机像钢铁的巨人,不知疲倦地叩首、抬头。爸爸从钻塔上下来,脸被风吹得通红,工服上沾满了泥点和油渍。他接过饭盒,咧嘴一笑,那笑容,就像荒原上最灿烂的太阳。我忽然明白了,爸爸和他的工友们,不就是一朵朵“石油花”吗?他们把根扎进这片黑色的土地,把青春和汗水献给它,才让我们的城市有了动力,我们的生活充满了光亮。这花,不娇艳,不芬芳,却无比坚韧,无比动人。10.联系上下文理解词语。(2分)不知疲倦:____________________________________________________11.短文题目“石油花”指的是()(2分)A.油区里实际存在的某种花卉。B.抽油机上红色的油漆图案。C.石油工人及其象征的精神。D.从地下涌出的黑色原油。12.文中画“____”的句子运用了_____________的修辞手法,这样写的好处是_____________。(3分)13.短文通过“我”的所见所感,塑造了爸爸怎样的形象?请结合具体内容简要分析。(3分)14.作者说石油花“不娇艳,不芬芳,却无比坚韧,无比动人”。请你结合短文和生活实际,谈谈对“美”的理解。(2分)四、习作天地(30分)15.题目:我家乡的_____________同学们,我们的家乡松原宁江区,既有查干湖冬捕的千年传承,也有石油新城的不懈奋斗;既有江畔公园的秀丽风光,也有街头巷尾的温暖人情……家乡的一处风景、一种风俗、一个人物、一道美食,都可以成为我们笔下的精彩内容。要求:1.将题目补充完整。2.围绕所填内容,抓住特点,按照一定的顺序写清楚,表达出对家乡的真实情感。3.语句通顺,内容具体,书写工整,不少于350字。参考答案一、基础积累与运用(35分)1.(8分,每词1分)松花江、碧波万顷、号子、壮观、艰苦奋斗、拥有2.(4分,每空1分)jiàng、lǜ、níng、sài3.(6分,每空1分)示例:边塞、比赛;豪迈、毫米;挖掘、崛起4.(8分)赴、继;惊慌;从容;不惧;心急;镇定(1)(2分)从容不迫、镇定自若(或:惊慌失措)(2)(2分)镇定自若5.(9分)(1)(3分)示例:他在考场外不停地搓着手,来回踱步,时不时看一眼手表。(2)(2分)删除“通过”或“使”。(3)(4分)示例:不论严寒酷暑,石油工人们总是坚守在井场上,为祖国开采着宝贵的能源。二、课文回顾与理解(15分)6.(8分)(1)(4分)热爱自己的祖国热爱祖国、坚强不屈(意思对即可)(2)(2分)B(3)(3分)机智勇敢、独立执着、英勇无畏(意思对即可)7.(7分)(1)(2分)形象生动地写出了敌人火力凶猛、密集,衬托出黄继光处境的危险。(2)(3分)动作英勇顽强、不怕牺牲(意思对即可)(3)(2分)示例:可以让我们铭记历史,珍惜和平,学习英雄为了目标不畏艰难、勇于奉献的精神,并将这种精神用到学习和生活中。(言之成理即可)三、阅读与感悟(20分)(一)(8分)8.(4分,每题2分)(1)×(2)√9.(4分)示例一:赏千年冬捕奇观,品圣湖渔猎文化。示例二:体验冰湖腾鱼,感受非遗魅力。(紧扣材料特点,有宣传性即可)(二)(12分)10.(2分)指抽油机一直工作,不知道疲劳。文中形容抽油机持续不断地工作。11.(2分)C12.(3分)比喻将寒风的凛冽刺骨生动地描绘出来,反衬出石油工人工作的艰辛和他们不畏艰苦的品质。13.(3分)塑造了爸爸吃苦耐劳、爱岗敬业、乐观开朗的形象。分析示例:从“寒风像刀子……额头上就冒出细密的汗珠”可

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