宜宾市江安县2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版含答案)

宜宾市江安县2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、字词基础（28分）1.看拼音写词语，注意书写工整。（10分）（1）江安县的蜀南竹海，满山cuìlǜ（），竹叶在风中shāshā（）作响。（2）奶奶做的豆豉粑，味道xiānnèn（），是我最爱的jiāxiāng（）风味。（3）长江穿过江安，水流时而tuānjí（），时而平缓，yùnyù（）着两岸的生命。2.辨字组词。（6分）蜓（）藉（）防（）蜒（）籍（）妨（）3.将下列词语补充完整，并选择一个造句。（6分）（）耳欲聋无忧无（）天高（）阔（）不相干欣喜若（）一丝不（）造句：_______________________________________________4.写出下列词语的近义词和反义词。（6分）近义词：率领——（）倘若——（）反义词：复杂——（）忠厚——（）二、句子积累与运用（12分）1.根据课文内容填空。（6分）（1）________，惟有蜻蜓蛱蝶飞。（范成大《四时田园杂兴》）（2）诗是人类向未来寄发的信息，________。（艾青）（3）在《海上日出》中，作者巴金写道：“太阳好像________，慢慢地________，到了最后，终于________，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。”2.按要求写句子。（6分）（1）仿写：江边的芦苇，像一支支巨大的毛笔，蘸着江水，书写春天的故事。（比喻句）_______________________________________________________（2）修改病句：江安的竹工艺品，因为制作精美，所以远销国外，而且深受人们的喜爱。_______________________________________________________（3）用“霎时”描写一个江边天气变化的场景。_______________________________________________________三、口语交际与综合性学习（10分）江安县有许多富有特色的地方，如夕佳山古民居、仁和百竹海、青峰寺等。假如你是学校“小小讲解员”，要向一位外地来的游客介绍一处你最喜欢的地方，你会怎么说？请把你要说的话写下来。（要求：介绍清楚，语言得体，不少于80字）四、阅读理解（20分）（一）课内阅读（8分）若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。（节选自《乡下人家》）1.这两段文字分别描写了乡下人家在______和______时的生活场景。（2分）2.从“天高地阔地吃起来”中，你体会到乡下人家吃饭时怎样的心情？（2分）3.文中把纺织娘的叫声说成是“唱歌”，并且说“赛过催眠曲”，这样写有什么好处？（4分）（二）课外阅读（12分）江安竹韵我的家乡江安，是著名的“竹海之乡”。这里漫山遍野都是竹子，一年四季，竹林都焕发着不同的光彩。春天，笋芽儿从土里钻出来，披着浅褐色的外衣，鲜嫩可爱。一场春雨过后，竹林里到处都是“唰唰”的拔节声，那是生命成长的声音。夏天，竹林成了绿色的海洋，密密层层的竹叶把阳光筛成碎金，洒在地上。人们常在竹林里乘凉，听竹涛阵阵，感受那份沁人心脾的凉爽。孩子们用竹叶卷成哨子，“呜呜”地吹着，清脆的声音在林间回荡。秋天，有些竹叶变黄了，风一吹，像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。这时候，竹农们开始忙碌，他们挑选成熟的竹子，砍下来，运下山。这些竹子会变成竹椅、竹篮、竹帘……通过能工巧匠的手，走向四面八方。冬天，大雪纷飞，竹枝被积雪压弯了腰，但它们韧性十足，雪一化，又挺直了脊梁。竹子这坚韧的品格，不正是我们江安人精神的写照吗？我爱家乡的竹海，更爱竹子那顽强的生命力和无私奉献的精神。1.短文是按照______顺序来描写江安竹海的。（2分）2.短文第二自然段中，“筛”这个字用得真好，它形象地写出了___________。（2分）3.为什么作者说“竹子这坚韧的品格，不正是我们江安人精神的写照”？（4分）4.你的家乡（或你熟悉的地方）有什么具有代表性的植物或景物？它有什么特点或象征意义？请简要写一写。（4分）五、习作（30分）题目：家乡的______节提示：江安有许多富有特色的民俗和节日，如春节、端午、中秋，或是当地的特色民俗活动。请选择一个你印象最深刻的节日，写一篇作文。写清楚节日里人们会做些什么，有什么特别的风俗、美食或活动，并写出你的感受和经历。要求：1.把题目补充完整；2.内容具体，语句通顺，表达真情实感；3.书写工整，不少于350字。参考答案一、字词基础1.（1）翠绿沙沙（2）鲜嫩家乡（3）湍急孕育2.示例：蜻蜓慰藉防备/蜿蜒书籍妨碍3.震虑地毫狂苟（造句略，合理即可）4.示例：带领如果/简单狡猾二、句子积累与运用1.（1）日长篱落无人过（2）诗给人类以朝向理想的勇气（3）负着重担似的一纵一纵地冲破了云霞2.（1）示例：夕佳山的古建筑群，像一部部厚重的史书，记载着岁月的沧桑。（2）江安的竹工艺品，因为制作精美，所以深受人们的喜爱，而且远销国外。（或删除“而且”）（3）示例：江上风平浪静，霎时乌云密布，豆大的雨点砸了下来。三、口语交际与综合性学习（略。评分要点：有称呼，介绍一处地方，讲清特色，语言流畅得体。）四、阅读理解（一）课内阅读1.夏天傍晚（吃晚饭）秋天夜里（月明人静）2.体会到乡下人家吃饭时自由自在、无拘无束、轻松愉快的心情。3.这样写运用了拟人的修辞手法，把纺织娘的叫声写得生动形象，富有趣味，体现了作者对乡下生活的喜爱之情。（二）课外阅读1.时间（或四季）2.竹叶非常茂密，阳光只能从缝隙中透下来。