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思茅市思茅市2025-2026学年第二学期三年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识与积累(40分)1.看拼音写词语(8分)(1)春天到了,思茅的茶山一片cuìlǜ(),茶树fāyá()了。(2)傣家竹楼旁,孩子们xīnshǎng()着美丽的凤凰花,空气中弥漫着花朵的fēnfāng()。(3)我们要zūnshǒu()交通规则,过马路时注意ānquán()。2.形近字组词(6分)例如:访()仿()茶()察()湿()温()3.将下列词语补充完整,并选择一个造句(6分)津津()()()()勃勃光彩()()造句:_________________________________________________4.按课文内容填空(10分)(1)《守株待兔》告诉我们:_________________________________________________(2)《元日》中描写春节习俗的诗句是:________________,________________。(3)《赵州桥》一文中,赵州桥的特点是___________和___________。5.句子练习(10分)(1)用“一边……一边……”写一句话,描述思茅集市上的热闹场景。(2)将“澜沧江的水很清。”改为比喻句。(3)修改病句:我们班同学都来了,就差林红一个人没。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)阅读《纸的发明》片段,回答问题。大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。(1)蔡伦是哪个朝代的人?他改进造纸术用的原料有哪些?(至少写出两种)(4分)(2)根据这段话,用“先……接着……然后……”写出造纸的过程。(6分)(3)如果你是思茅的一名小学生,你会用纸来做什么?写一写。(5分)(二)课外阅读(15分)美丽的普洱茶山我的家乡在思茅,这里有一座座美丽的茶山。春天,茶树冒出了嫩绿的芽儿,茶农们忙着采摘春茶。他们背着竹篓,手指在茶尖上飞快地跳动,就像在弹奏一首劳动的乐曲。夏天,茶山更绿了,阳光透过云层洒下来,茶叶上闪着晶莹的露珠。秋天,茶花开满山坡,白色的花瓣,黄色的花蕊,散发出淡淡的清香。冬天,茶山依然披着绿装,像一块巨大的翡翠。茶山不仅给了我们茶叶,还给了我们快乐。周末,我和小伙伴常去茶山玩耍,呼吸新鲜的空气,听小鸟唱歌。我爱家乡的茶山!(1)短文写了茶山哪几个季节的景象?每个季节的特点是什么?(6分)(2)用“____”画出文中的一个比喻句。(3分)(3)为什么说茶山给了“我们”快乐?(3分)(4)你的家乡思茅还有什么美丽的景色或特产?简单写一写。(3分)三、习作(30分)题目:我喜欢的传统节日提示:思茅是一个多民族聚居的地方,有丰富多彩的传统节日,如傣族的泼水节、彝族的火把节等。选择一个你了解或参加过的传统节日,写一写节日里的场景、活动和你的感受。注意语句通顺,内容具体,不少于250字。参考答案一、基础知识与积累1.(1)翠绿发芽(2)欣赏芬芳(3)遵守安全2.例如:访问仿佛;茶叶观察;湿润温度(答案不唯一,合理即可)3.津津有味生机勃勃光彩夺目造句略(合理即可)4.(1)不努力,而抱有侥幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的。(2)爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。(3)坚固美观5.(1)示例:集市上,人们一边挑选着新鲜的茶叶,一边开心地聊着天。(2)示例:澜沧江的水清得像一面镜子。(3)我们班同学都来了,就差林红一个人没来。二、阅读理解(一)课内阅读(1)东汉时代。原料:树皮、麻头、稻草、破布等(写出两种即可)。(2)先把原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;接着把浆捞出来;然后晒干,就成了纸。(3)示例:我会用纸来画画,画下思茅的茶山和澜沧江。(合理即可)(二)课外阅读(1)春天:茶树发芽,茶农采茶;夏天:茶叶更绿,露珠晶莹;秋天:茶花开,有清香;冬天:茶山依然翠绿。(2)冬天,茶山依然披着绿装,像一块巨大的翡翠。(3

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