邯郸市涉县2025-2026学年第二学期六年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

邯郸市涉县2025-2026学年第二学期六年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)分值：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（30分）（一）根据拼音写汉字，或给加点字注音。（8分）1.涉县娲皇宫是华夏先祖女娲“抟（）土造人”圣地，每年农历三月十八，香客yōngjǐ（）。2.清漳河畔，杨柳依依，微风fú（）过水面，荡起层层liányī（）。3.他做事从不草率（），总是一丝不苟，这种jīngyì（）求jīng（）的精神值得我们学习。4.这片革命老区的土地上，埋藏着无数可歌可泣（）的英雄故事。（二）选择题。（单选，8分）1.下列词语中，没有错别字的一组是（）A.悬崖峭璧别出心栽热血沸腾B.威风凛凛暴露无疑斩钉截铁C.全神贯注排山倒海技高一筹D.孤芳自赏大步留星惟妙惟肖2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.爷爷讲述129师在涉县战斗的故事，我们听得热血沸腾。B.面对难题，他总能别出心裁，找到独特的解决方法。C.运动会上，我们班接力队排山倒海的气势震慑了对手。D.这篇描写太行山的散文写得惟妙惟肖，让人仿佛身临其境。3.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“学习就怕‘认真’二字。”张老师说：“只要你认真了，就没有学不会的。”B.我的家乡涉县，有“中国核桃之乡”、“河北省非物质文化遗产”等美誉。C.鲁迅的书桌上刻着一个“早”字——这个字有一段来历。D.你去过涉县的五指山、韩王山、还有娲皇宫吗？4.下列关于课文内容的表述，不正确的一项是（）A.《十六年前的回忆》采用倒叙手法，表达了作者对父亲李大钊的深切怀念。B.《为人民服务》是毛泽东在张思德同志追悼会上所作的演讲，阐述了“为人民服务”的深刻道理。C.《金色的鱼钩》一文中，“鱼钩”象征着老班长舍己为人的崇高品质。D.《桥》中的老支书在洪水面前让群众先走，自己最后撤离，这体现了他的沉着冷静。（三）根据课文内容和要求填空。（10分）1.一水护田将绿绕，___________________。（王安石《书湖阴先生壁》）2.___________________，死而后已。（诸葛亮）3.捐躯赴国难，___________________。（曹植《白马篇》）4.中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，___________________，___________________。”5.《为人民服务》中，毛泽东引用司马迁的话是为了说明：___________________。6.看到革命老区涉县日新月异的变化，我不禁想起了鲁迅先生的名言：其实地上本没有路，___________________，___________________。（四）句子练习。（4分）1.仿照例句，运用点面结合的写法写一句话，描写课间活动的场景。（2分）例：五位战士一边向顶峰攀登，一边依托大树和岩石向敌人射击……敌人纷纷滚落深谷。我们的课间活动丰富多彩。____________________________________________________________________。2.将下面的句子改为反问句，使语气更强烈。（2分）老区人民这种艰苦奋斗、自强不息的精神，值得我们永远学习。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读。（12分）阅读《十六年前的回忆》片段，回答问题。父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他（）多忙，对我的问题（）很感兴趣，（）耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着急。局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。1.在文中的括号里填上恰当的关联词。（2分）2.“局势越来越严重”表现在哪些方面？请用简洁的语言概括出两点。（4分）（1）_________________________________________________（2）_________________________________________________3.面对朋友的劝说和越来越严重的局势，父亲（李大钊）为什么坚决不离开北京？（3分）________________________________________________________________4.从“我哪能离开呢？”这个反问句中，你体会到李大钊怎样的革命精神？（3分）________________________________________________________________（二）课外阅读。（18分）太行山深处的“红烛”①在涉县太行山深处，有一所只有十几个学生的“麻雀小学”。王老师是这里唯一的老师，他已经在这里坚守了三十八年。②学校坐落在半山腰，三间旧瓦房就是教室。每天清晨，王老师总是第一个到校，升起国旗，然后打扫院子。孩子们从四面八方沿着山路走来，琅琅的读书声便在山谷间回荡。语文课上，他不仅教课本知识，还会给孩子们讲八路军129师在赤岸村的故事，讲女娲补天的传说。他说：“咱涉县的孩子，得知道脚下的土地有多厚重。”③王老师有一手漂亮的毛笔字。他教孩子们写“人”字，总是一边写一边说：“一撇一捺，顶天立地。做人要像咱太行山的石头，实诚，有担当。”孩子们稚嫩的手握着毛笔，在旧报纸上认真地写着，墨香混合着山野的气息，成了这所小学独特的味道。④冬天，山里格外冷。王老师天不亮就赶到学校，把教室的炉子生得旺旺的。哪个孩子的手冻裂了，他会细心地涂上蛤蜊油；哪个孩子的午饭凉了，他会默默地拿到炉子上热一热。家长们都说：“王老师的心，比那炉火还热乎。”⑤去年，县里考虑到他年纪大了，想调他到镇上的中心小学。王老师却拒绝了：“我走了，这些娃娃怎么办？山再高，路再远，总得有人把灯点上。”他就像一支红烛，燃烧了自己，照亮了山里娃娃走出大山的路。⑥三十八年，青丝变成了白发，他送走了一茬又一茬的学生。有的考上了大学，有的成了建设家乡的能手。每到教师节，他的手机总是响个不停，那些从大山飞出去的金凤凰，总不忘给“点灯人”送来问候。⑦有人问他后悔吗？他望着远处层峦叠嶂的太行山，笑着说：“你看，那满山的树，不都是种子发的芽吗？我就是个种树人。”1.给下面词语中加点的字选择正确的解释。（填序号，2分）（1）坚守（）A.监狱B.不变C.遵守（2）层峦叠嶂（）A.重叠B.折叠C.乐曲重复2.短文围绕王老师写了哪几件事？请简要概括出其中三件。（6分）（1）_________________________________________________（2）_________________________________________________（3）_________________________________________________3.结合上下文，理解句子的含义。（4分）（1）“我就是个种树人。”（第⑦段）这句话的含义是：_________________________________________________（2）“他就像一支红烛，燃烧了自己，照亮了山里娃娃走出大山的路。”（第⑤段）这句话把王老师比作__________，赞美了他_________________________________________________的精神。4.第②段中，王老师说：“咱涉县的孩子，得知道脚下的土地有多厚重。”结合短文和涉县的地方特色，谈谈你对这句话的理解。（3分）________________________________________________________________5.本文的标题“太行山深处的‘红烛’”有什么妙处？（3分）________________________________________________________________三、习作天地（40分）题目：那一刻，我长大了提示与要求：“长大”不仅指身体的长高，更指心灵的成长，比如懂得了责任、学会了体谅、拥有了勇气、收获了感悟……请选择你成长过程中印象最深的一个瞬间，写一篇记叙文。注意把事情的经过写具体，把“那一刻”的情形和你的真实感受写清楚。文中不要出现真实的校名和人名，不少于450字。参考答案一、积累与运用（一）1.tuán拥挤2.拂涟漪3.shuài精益精4.qì（二）1.C2.C3.C4.D（三）1.两山排闼送青来2.鞠躬尽瘁3.视死忽如归4.或重于泰山，或轻于鸿毛5.死的意义有不同，要为人民利益而死6.走的人多了，也便成了路（四）1.（示例）同学们有的在跳绳，绳子甩得呼呼作响；有的在踢毽子，彩色的毽子上下翻飞；还有的在打乒乓球，银球在空中划出一道道弧线……操场上充满了欢声笑语。2.老区人民这种艰苦奋斗、自强不息的精神，难道不值得我们永远学习吗？二、阅读理解（一）课内阅读1.不论……总是……总是……2.（1）军阀要派人来检查，父亲烧掉文件书籍。（2）工友阎振三被抓。3.因为当时北京的工作非常重要，他身负重任，不能因为个人安危而离开工作岗位，体现了他对革命工作高度负责的精神。4.体会到李大钊将革命事业看得高于一切，为了革命工作将个人生死置之度外的坚定信念和无私无畏的革命精神。（二）课外阅读1.（1）B（2）A2.（示例）（1）每天清晨第一个到校，升国旗，打扫，认真教学并融入本地故事。（2）教孩子们写毛笔字，并教导做人的道理。（3）冬天为孩子们生炉取暖，悉心照顾学生生活。（4）拒绝调离，坚守深山小学。（答出任意三件即可）3.（1）王老师把自己看作是在孩子们心中播撒知识、希望和美德种子的人，期待他们成长成才。（2）红烛；无私奉献、默默耕耘、燃烧自己照亮他人。4.（示例）涉县是革命老区，有深厚的红色文化（如1