石家庄市长安区2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

石家庄市长安区2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（30分）1.看拼音写词语（8分）（1）cíxiáng（）（2）yíhuò（）（3）zūnyán（）（4）miǎntiǎn（）（5）jǔsàng（）（6）zhǎnxīn（）（7）qízhì（）（8）fèngxiàn（）2.选择加点字的正确读音，打“√”（4分）拟定（nǐyǐ）奔赴（fùpū）踌躇（chúzhù）肥沃（wòào）3.选词填空（6分）严肃严厉严峻（1）父亲面对工作总是保持（）的态度。（2）老师（）地批评了上课说话的同学。（3）我们面临着（）的考验。4.按要求写句子（6分）（1）毛主席黯然的目光转向窗外。（缩句）（2）我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？（改为陈述句）（3）石家庄是一座英雄的城市，西柏坡的精神代代相传。（用关联词合并句子）5.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”（6分）（1）《青山处处埋忠骨》一文表现了毛主席作为父亲的真实情感和作为领袖的博大胸怀。（）（2）《军神》一文中，沃克医生称刘伯承为“军神”，主要是因为他手术中一声不吭。（）（3）“清贫”一词在《清贫》一文中指方志敏生活奢侈，家财万贯。（）二、积累与运用（20分）1.根据课文内容填空（12分）（1）________________，何须马革裹尸还。——《青山处处埋忠骨》（2）三万里河东入海，________________。——《秋夜将晓出篱门迎凉有感》（3）《从军行》中表现戍边将士壮志豪情的诗句是：________________，________________。（4）沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的__________，一块会说话的__________！你堪称__________！”2.语文实践（8分）石家庄长安区某小学计划开展“寻访家乡红色足迹”活动，准备组织学生参观西柏坡纪念馆。请你为此次活动设计一条宣传标语，并简要说明设计理由。标语：________________________________________理由：________________________________________三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（12分）《清贫》节选就在我被俘的那一天——一个最不幸的日子，有两个国方兵士，在树林中发现了我，而且猜到了我是什么人，他们满肚子热望在我身上搜出一千或八百大洋，或者搜出一些金镯金戒指一类的东西，发个意外之财。哪知道从我上身摸到下身，从袄领捏到袜底，除了一只时表和一支自来水笔，一个铜板都没有搜出。他们于是激怒起来了，猜疑我是把钱藏在哪里，不肯拿出来。他们之中有一个，左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，作出要抛掷的姿势，用凶恶的眼光盯住我，威吓地吼道：“赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去！”“哼！你不要作出那难看的样子来吧！我确实一个铜板都没有存，想从我这里发洋财，是想错了。”我微笑着，淡淡地说。1.文中“他们满肚子热望”指的是什么？（3分）2.敌人对“我”采取了哪些威吓行为？请用“____”画出来。（3分）3.从“我微笑着，淡淡地说”可以看出方志敏怎样的品质？（3分）4.结合课文，说说你对“清贫”的理解。（3分）（二）课外阅读（13分）滹沱河畔的守望在石家庄的北边，流淌着一条古老的河流——滹沱河。春天的滹沱河岸，柳树抽出嫩芽，草地泛起新绿。每到周末，总能看到父母带着孩子在这里放风筝，风筝飞得老高，孩子们的笑声也传得老远。爷爷说，他小时候的滹沱河水又清又深，里面鱼虾很多。夏天，他和小伙伴们光着脚丫在河里摸鱼；冬天，河面结了厚厚的冰，他们就在上面滑冰车。后来，河水一度变了模样。好在这些年，人们开始懂得爱护它，治理它，河水又渐渐清澈起来。爷爷常常望着河水说：“这河水啊，就像咱们石家庄人，经历了坎坷，却总向着光明去。你看那水流，不管遇到石头还是弯道，从来不停下脚步。”我似懂非懂地点点头，但我知道，爷爷爱这条河，就像爱这片土地一样深沉。1.短文主要写了滹沱河的哪几个方面？（3分）2.从爷爷的话中，可以看出滹沱河经历了怎样的变化？（3分）3.画线句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（4分）4.结合短文，谈谈你对“守望”一词的理解。（3分）四、习作表达（25分）题目：我心中的那道光提示：光，可以带来温暖和希望。这“光”可以是家人师长的关爱，可以是朋友同学的帮助，也可以是书中人物或历史人物精神的鼓舞，还可以是家乡石家庄某个地方（如纪念碑、学校、公园）带给你的触动……请选择具体事例，写出真情实感。要求：1.内容具体，语句通顺；2.书写工整，不少于400字。参考答案一、基础知识1.（1）慈祥（2）疑惑（3）尊严（4）腼腆（5）沮丧（6）崭新（7）旗帜（8）奉献2.拟定（nǐ√）奔赴（fù√）踌躇（chú√）肥沃（wò√）3.（1）严肃（2）严厉（3）严峻4.（1）目光转向窗外。（2）我们如果没有老百姓的支持，就没有今天这个局面。（3）石家庄不仅是一座英雄的城市，而且西柏坡的精神代代相传。5.（1）√（2）×（3）×二、积累与运用1.（1）青山处处埋忠骨（2）五千仞岳上摩天（3）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还（4）男子汉钢板军神2.示例：标语：走进西柏坡，传承红基因。理由：简洁明了，点明活动地点和“传承红色基因”的教育意义，富有号召力。三、阅读理解（一）课内阅读1.指敌人想从“我”身上搜出大量钱财发财的迫切愿望。2.“他们之中有一个……把你炸死去！”3.临危不惧、从容镇定、视死如归的革命者气概。4.“清贫”指革命者甘于朴素的生活，坚守高尚的精神追求，不贪图物质享受。（二）课外阅读1.写了滹沱河的景色变化、爷爷童年的回忆、河流的变迁及爷爷对河流的情感。2.滹沱河从前清澈、充满生