安康地区紫阳县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

安康地区紫阳县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：90分钟)一、积累与运用（共40分）1.读句子，根据拼音写词语，并完成相关练习。（10分）(1)他从小kèkǔ（）钻研，凭借着jiānchíbúxiè（）的努力，最终在科学lǐngyù（）取得了jiēduàn（）性的成果。(2)紫阳的茶山，在雨后的阳光下显得格外míngmèi（），空气中弥漫着茶叶的qīngxiāng（）。(3)“创新”不是一句空话，它需要我们敢于打破sīkōngjiànguàn（），勇于探索和实践。2.选择正确答案的序号填入括号内。（8分）(1)下列词语中，字形和加点字注音完全正确的一项是（）A.花蕊（ruǐ）染缸追根求原B.盐酸（suān）灵感锲而不舍C.疑问（yí）领域见微知著D.砂锅（shā）幼想司空见惯(2)下列句子中，关联词语使用不恰当的一项是（）A.我们不仅要善于观察，更要善于思考。B.因为他广泛阅读，所以知识面很广。C.既然你答应了别人，就一定要做到。D.即使我们在学习上取得了好成绩，也不应该骄傲。(3)下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）A.“快过来看！”弟弟兴奋地喊道，“这棵苗长出新叶子了！”B.他读过的书有很多，比如《三国演义》《童年》《小王子》……C.老师问我们：谁愿意分享一下自己关于汉江环境保护的建议？D.紫阳民歌——这朵盛开在秦巴山间的艺术之花，已被列入国家级非物质文化遗产名录。(4)对“青，取之于蓝，而青于蓝”这句话理解最准确的一项是（）A.靛青是从蓼蓝里提炼出来的，但是颜色比蓼蓝更深。B.学生是老师教出来的，但是学生的成就可能会超过老师。C.事物总是不断发展变化的，后人常常能够超越前人。D.要学会从普通的事物中提取出更精华的部分。3.按要求完成句子练习。（8分）(1)父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）(2)真理诞生于一百个问号之后。（不改变句意，换一种说法，加强语气）(3)他的实验取得了成功。（围绕“成功”，用上至少一种修辞手法把句子写具体）(4)看到“创新”这个词，你会联想到哪些事物或场景？请用排比句写下来。创新是___________________________________________________________。4.根据课文内容及语文园地知识填空。（14分）(1)一儿曰：“日初出______________，及日中则如盘盂，此不为______________？”一儿曰：“日初出______________，及其日中如探汤，此不为______________？”两小儿的问题，连孔子也“______________”。这个故事告诉我们____________________________的道理。(2)《表里的生物》一文中，“我”猜想表里有个生物，是因为_______________。文章刻画了一个________________________的儿童形象。(3)《他们那时候多有趣啊》是一篇________，作者通过描述未来孩子眼中的“老式学校”，引发了我们对________________________的思考。(4)“苟利于民，不必法古；________________，________________。”这句话告诉我们，只要对人民有利，就不必非要效法古制。二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读（14分）《真理诞生于一百个问号之后》节选有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。……当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。1.联系上下文，理解词语。（4分）司空见惯：_________________________________________________________________锲而不舍：_________________________________________________________________2.文中把“？”拉直变成“！”，各指的是什么？请用文中的话回答。（4分）“？”指的是：_________________________________________________________________“！”指的是：_________________________________________________________________3.作者在论述观点时，列举了__________、__________、__________三个具体事例。这种论证方法的好处是_____________________________。（4分）4.结合选段最后一段，谈谈你对“科学的灵感，决不是坐等可以等来的”这句话的理解。（2分）（二）课外阅读（16分）茶香漫紫阳我的家乡紫阳，是藏在秦岭和巴山之间的一座小山城。这里最有名的，莫过于茶了。每年清明前后，是茶山最忙碌也最美的时节。春雨过后，云雾缭绕在山间，一垄垄茶树像绿色的波浪，从山脚一直涌到山顶。采茶人身挎竹篓，手指在茶树枝头翻飞，如同在弹奏一首春的序曲。那专注的神情，仿佛不是在采摘树叶，而是在撷取天地间最清新的那一缕精华。听爷爷说，紫阳种茶的历史可久了。很久以前，这里的先民们就开始利用这得天独厚的自然条件培育茶树。山间的酸性土壤，充沛的雨量，还有常年缭绕的云雾，共同孕育出了紫阳茶独特的香气。这种香气，不是浓烈扑鼻的，而是清幽绵长的，就像山间若有若无的云雾，需要静下心来，细细品味才能捕捉到。制茶的过程，更是一门学问。爷爷是个老茶农，他常说：“做茶如做人，火候、力道、时机，差一点，味道就不同了。”新鲜的茶叶采摘下来，要经过摊青、杀青、揉捻、干燥等多道工序。每一道工序，都凝聚着茶农的经验和耐心。尤其是杀青，火候的掌握至关重要。火大了，茶会有焦糊味；火小了，青草气又除不尽。爷爷守着炒锅，神情严肃得像一位正在指挥战役的将军，额头上沁出细密的汗珠，也顾不得擦一下。当茶叶在锅中“噼啪”作响，散发出一种熟豆子般的清香时，爷爷的脸上才会露出满意的笑容。如今，紫阳茶的名气越来越大。它不仅是一种饮品，更成了家乡的一张名片。每当我捧起一杯清澈透亮、香气袅袅的紫阳茶，仿佛就看到了那云雾缭绕的青山，看到了采茶人忙碌的身影，也看到了爷爷那专注而慈祥的面容。茶香里，泡着的是家乡的山水，是劳动的智慧，更是世代传承的一份情怀。1.短文围绕紫阳茶，依次写了__________、__________、__________、__________这几个方面的内容。（4分）2.联系上下文，品味下面的句子。（6分）(1)“采茶人身挎竹篓，手指在茶树枝头翻飞，如同在弹奏一首春的序曲。”这句话运用了__________的修辞手法，生动形象地写出了________________________。(2)“爷爷守着炒锅，神情严肃得像一位正在指挥战役的将军……”这句话运用了__________的修辞手法，把__________比作__________，突出了爷爷制茶时的__________。3.为什么说“做茶如做人”？请结合第4自然段内容简要回答。（3分）4.文章结尾写道：“茶香里，泡着的是家乡的山水，是劳动的智慧，更是世代传承的一份情怀。”请联系全文和你的生活体验，谈谈你对这句话的理解。（3分）三、习作表达（30分）题目：我发现__________提示与要求：生活处处有学问，只要你留心观察，乐于探究，就会有新的发现。这个发现，可能来自于一次实验、一次观察、一次阅读，或者是对身边某件事物的重新认识。请把题目补充完整，选择一件事，把“发现”的过程写清楚，写出自己的真实感受和思考。注意语句通顺，内容具体，不少于400字。紫阳县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版)参考答案一、积累与运用（40分）1.(10分，每字0.5分)(1)刻苦坚持不懈领域阶段(2)明媚清香(3)司空见惯2.(8分，每题2分)(1)C(2)B(3)C(4)C3.(8分，每题2分)(1)父亲坚决地对母亲说，他是不能轻易离开北京的。(2)真理难道不是诞生于一百个问号之后吗？/谁说真理不是诞生于一百个问号之后呢？(合理即可)(3)示例：他的实验取得了巨大的成功，这成功像一道闪电，照亮了前行的道路。(运用比喻)(4)示例：创新是实验室里灵光一闪的新想法，是工厂车间里对生产流程的巧妙改进，也是我们在作文里构思出的一个别出心裁的开头。(符合排比句式，内容合理即可)4.(14分，每空1分)(1)沧沧凉凉远者小而近者大乎如探汤近者热而远者凉乎不能决也知识无穷尽，即使博学多知的人也需保持谦逊，实事求是(2)听到表里发出清脆的嘀嗒声善于观察、充满好奇心、爱思考(3)科幻小说(现代)教育方式/科技发展与人文关怀等(合理即可)(4)苟周于事不必循旧二、阅读理解（30分）(一)课内阅读（14分）1.(4分，每题2分)指某事很常见，不足为奇。比喻有恒心，有毅力，坚持不懈。2.(4分，每点2分)“？”指的是：发现问题，不断发问。“！”指的是：通过探索，解决了疑问，发现了真理。3.(4分，前3空各1分，最后一空1分)波义耳发现酸碱指示剂（石蕊试纸）魏格纳提出“大陆漂移说”阿瑟林斯基发现脑电波变化与做梦有关用具体事例证明观点，使文章更有说服力4.(2分)这句话告诉我们，科学上的重大发现不是靠被动等待就能获得的，它需要人们主动思考，勇于探索，并付出长期不懈的努力。(意思对即可)(二)课外阅读（16分）1.(4分，每空1分)采茶的景象（或茶山美景）紫阳茶的历史与生长环境紫阳茶的制作工艺紫阳茶的意义与情怀(意思对即可)2.(6分)(1)比喻采茶动作的轻快、优美、富有节奏感(2)比喻爷爷(的神情)指挥战役的将军专注、认真、一丝不苟3.(3分)因为制茶需要掌握精准的火候、力道和时机，这需要耐心、