延安市富县2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

延安市富县2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（40分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）延安的yánān（）塔，是中国革命的象征。（2）富县的苹果又大又红，吃起来特别tiánmì（）。（3）我们做事要有shǐzhōng（）如一的决心。（4）红军战士在陕北gēngyún（），自力更生。2.比一比，再组词。（8分）详（）祥（）普（）谱（）抗（）坑（）蜜（）密（）3.将下列词语补充完整，并选择一个造句。（8分）（1）自（）自（）（2）（）（）不舍（3）与（）不（）（4）山（）地（）造句：____________________________________________________________4.按要求写句子。（8分）（1）枣园的灯光照亮了革命的道路。（改为“被”字句）________________________________________________________（2）这香甜的苹果难道不是乡亲们辛勤劳动的成果吗？（改为陈述句）________________________________________________________（3）我们（）要学好文化知识，（）要学习革命先辈的奋斗精神。（填上合适的关联词）（4）仿写：窑洞是陕北人民智慧的结晶，它冬暖夏凉，就像大地的怀抱。______是______，它______，就像______。5.根据课文内容与积累填空。（8分）（1）《为人民服务》一文中，毛泽东主席引用了司马迁的话：“人固有一死，或______，或______。”（2）通过学习本单元，我们认识了______的周恩来，______的张思德。（3）富县古称鄜州，唐代大诗人______曾在此留下诗篇。我们延安地区流传着许多宝贵的______精神。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《一夜的工作》片段，回答问题。我立刻起来，揉揉蒙眬的睡眼，走进总理的办公室。总理招呼我坐在他的写字台对面，要我陪他审阅我整理的记录稿，其实是备咨询的意思。他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。夜很静，经过相当长的时间总理才审阅完，把稿子交给了我。1.用“____”画出描写周总理审阅稿子时动作的词语。这些词语体现了周总理怎样的工作态度？（4分）________________________________________________________________2.“夜很静”属于______描写，在文中的作用是________________________。（3分）3.联系上下文，“备咨询”的意思是________________________。（2分）4.结合你所了解的延安革命传统，谈谈你对“一夜的工作”的理解。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）黄土高原的“金果果”我的家乡在富县，这里是黄土高原的腹地。提起家乡，我最自豪的就是那漫山遍野的苹果树。春天，苹果树开花了，粉白粉白的，像给黄土坡披上了一层轻纱。蜜蜂在花间嗡嗡地闹着。夏天，枝叶茂盛，小青果藏在绿叶间，害羞似的。到了秋天，那可是最热闹的季节。红彤彤的苹果挂满枝头，压弯了树枝，像一个个红灯笼。空气中弥漫着香甜的气味。果园里，乡亲们忙着采摘，欢声笑语在沟峁间回荡。这苹果，皮薄肉脆，汁水多，咬一口，甜到心里。它被装上卡车，运往全国各地，成了我们富县的一张“金色名片”。爷爷常说，这苹果树能在这片黄土地上长得这么好，离不开咱延安人“坚韧不拔、埋头苦干”的劲儿。过去，这里水土流失严重，土地贫瘠。是几代人不懈地植树造林、修建梯田、科学种植，才让荒山变成了今天的“花果山”。这苹果里，有阳光的味道，有雨露的滋润，更有咱延安人勤劳的汗水。1.短文主要从______、______、______三个季节来描写苹果树，重点写了______季的景象。（4分）2.文中画线句子运用了______和______的修辞手法，生动地写出了秋天苹果的______和______。（4分）3.为什么说苹果是富县的“金色名片”？（3分）________________________________________________________________4.结合短文，说说“这苹果里……更有咱延安人勤劳的汗水”这句话的含义，并联系你了解的延安精神谈谈体会。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、语言表达与运用（30分）习作（30分）题目：我家乡的“宝”提示：富县有着丰富的物产（如苹果、大米、烤烟）和独特的文化（如鄜州文化、革命故事）。请你选择家乡的一种物产，或者一种值得骄傲的精神、传统、风景，把它当成“宝贝”写下来。写清楚它是什么，有什么特点，为什么它是我们家乡的“宝”。要求内容具体，语句通顺，感情真实，字数350字左右。参考答案一、基础知识与积累1.（1）延安（2）甜蜜（3）始终（4）耕耘2.示例：详细/慈祥；普通/曲谱；抗日/土坑；蜂蜜/秘密（答案不唯一，正确即可）3.（1）言语（2）恋恋（3）众同（4）崩裂造句略（语句通顺，使用正确即可）4.（1）革命的道路被枣园的灯光照亮了。（2）这香甜的苹果是乡亲们辛勤劳动的成果。（3）不但……而且……（或既……又……）（4）仿写略（比喻恰当，句式一致即可）。5.（1）重于泰山轻于鸿毛（2）工作劳苦、生活简朴（或类似）全心全意为人民服务（或类似）（3）杜甫（或“羌村”等关联诗人）延安（或革命）二、阅读理解（一）课内阅读1.审阅、画、看、思索、停笔、想、问。体现了周总理认真细致、一丝不苟、高度负责的工作态度。2.环境衬托出周总理工作的专注与夜晚的宁静，形成对比，突出总理工作的辛苦。3.准备接受询问。（意思对即可）4.略（能结合“为人民服务”、“艰苦奋斗”等延安精神，理解周总理不辞辛劳、鞠躬尽瘁的工作精神即可）。（二）课外阅读1.春夏秋秋2.比喻拟人多（或形态）喜人（或可爱，意思对即可）3.因为富县苹果品质好，名声远扬，成为代表富县特色、促进家乡经济发展的重要物产。（意思对即可）4.含义：苹果的丰收不仅靠自然条件，更依靠延安人民长期艰苦奋斗、改造自然、科学勤劳的付出。体会：略（能联系“自力更生、艰苦奋斗”的延安精神，谈出珍惜劳动成果、学习奋斗精神等即可）。三、语言表达与运用习作评分参考：一类文（27-30分）：紧扣“家乡的宝”选材，内容具体生动