黔南布依族苗族自治州平塘县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案_第1页
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黔南布依族苗族自治州平塘县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础积累与运用(35分)1.读拼音,写词语。(8分)(1)平塘“天眼”kāipì()了人类探索宇宙的新纪元,那是科学家们zhìhuì()与汗水的结晶。(2)家乡的毛南族、布依族乡亲们待人总是那样chúnpǔ()而rèqíng()。(3)面对困难,我们要有jiāndìng()的信念,勇于tànsuǒ(),而不是tànxī()和páihuái()。2.选择正确的读音或汉字,打“√”。(4分)(1)这台精密的仪器不许任何差(chāchāi)错。(2)载(zǎizài)人航天工程取得了举世瞩目的成就。(3)我们要(尊遵)守观察自然的科学方法。(4)他的论点有理有据,令人信(服伏)。3.按要求完成句子练习。(9分)(1)中国“天眼”位于贵州省平塘县。(改为反问句)________________________________________________________________(2)老师说:“我为同学们在科技节上的创新思维感到骄傲。”(改为转述句)________________________________________________________________(3)从下面的词语中任选一两个,写一句赞美家乡黔南的话。静谧绵延奇迹璀璨心驰神往________________________________________________________________4.根据课文内容与积累填空。(10分)(1)《他们那时候多有趣啊》是一篇________,作者通过大胆想象,描绘了未来学校的一种可能图景,启发我们对________进行思考。(2)“苟日新,________,________。”这句话选自《礼记》,告诉我们要坚持革新。(3)我们从《真理诞生于一百个问号之后》一文中懂得了,只要你见微知著,善于发问并不断探索,就能发现________。(4)看到平塘县甲茶村美丽的田园风光和乡亲们忙碌而幸福的身影,我不禁想起了范成大的诗句:“________,村庄儿女各当家。”5.综合性学习。(4分)六年级(2)班正在开展“家乡非物质文化遗产”调查活动。平塘县有毛南族打猴鼓舞、布依族“八音坐唱”等丰富的非遗项目。请你为其中一项非遗写一句简短的推荐语,吸引更多人了解和关注。推荐项目:________推荐语:________________________________________________________二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(15分)阅读《文言文二则》选段,回答问题。弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。6.解释下列字词。(4分)通国:________诲:________俱:________弗若:________7.请用现代汉语写出画线句子的意思。(3分)________________________________________________________________8.文中两个人学习的结果是“________”(用原文填空),原因是________不同。这个故事告诉我们________的道理。(5分)9.联系你的学习生活,举一个小例子说明“专心致志”的重要性。(3分)________________________________________________________________(二)课外阅读(20分)阅读下文,回答问题。“天眼”脚下的少年在平塘克度镇,有一群孩子,他们抬头是世界上最开阔的星空,低头是世界上最先进的科学装置——“中国天眼”FAST。他们是“天眼”脚下的少年。周末,少年科普班的杨老师常带着孩子们登上观测台。远远望去,“天眼”像一口巨大的银锅,静静地躺在群山的怀抱中。“同学们,你们知道吗?这口‘大锅’能接收到137亿光年外的宇宙信号,它在倾听宇宙的心跳。”杨老师的声音里充满自豪。十二岁的小浩听得入了神,他仿佛看见无数微弱的电波,穿越浩瀚星海,抵达这片神奇的洼地。这些孩子中,有的父母就是FAST基地的工作人员。小雅的爸爸是位工程师,她总爱说:“我爸爸在给‘天眼’做‘体检’!”言语中满是骄傲。来自附近村寨的小峰,最初只是好奇这个“大家伙”,如今却已经能说出“脉冲星”“中性氢”这些名词。他说:“我想知道,宇宙那么大,地球之外到底是什么样子。”他们也许还不能完全理解那些深奥的天文数据,但科学的种子已然播下。校园科技节上,小浩用旧纸板做了一个FAST模型,虽然粗糙,但反射面、馈源舱一应俱全。他说,他的“天眼”要寻找外星人。大人们听了都笑起来,但笑容里满是赞许。“天眼”凝望深空,而这些少年的梦想,也如同星辰,在贵州南部的群山之间,被悄悄点亮。他们是中国探天事业最年轻的“邻居”,他们的未来,或许就藏在那片接收到的、来自远古的星光里。10.给下列加点字选择正确的解释。(填序号)(4分)(1)浩瀚星海()①水势盛大②广大,繁多(2)深奥()①含义深②室内西南角11.短文主要围绕平塘克度镇的少年与“________”展开叙述,通过描写他们________、听讲解、做模型等事例,展现了科学梦想在他们心中________的过程。(6分)12.结合短文内容,谈谈你对“他们是‘天眼’脚下最年轻的‘邻居’”这句话的理解。(4分)________________________________________________________________13.短文结尾说“他们的未来,或许就藏在那片接收到的、来自远古的星光里”,这句话有什么深刻含义?请写出你的体会。(6分)________________________________________________________________三、习作表达(30分)14.从以下两个题目中任选一题,完成一篇习作。题目一:家乡平塘有“天眼”探秘的震撼,有甲茶碧波的秀美,有掌布“救星石”的神奇,也有各族同胞欢度“四月八”“六月六”的热闹……请你以“______的平塘”为题,先把题目补充完整(如:神奇、美丽、热情、奋进),再围绕题目选择合适的内容,写出你对家乡特点的观察、了解和热爱。要求内容具体,感情真实。题目二:想象一下,二十年后的你,因为童年时在平塘受到的科学启蒙或文化熏陶,成为了某一领域的佼佼者(如天文学家、工程师、民族文化研究者、生态保护专家……)。那时的你和家乡会发生怎样的故事?请以“二十年后回平塘”为题,展开合理想象,写一篇作文。参考答案一、基础积累与运用(35分)1.(8分,每字0.5分)(1)开辟智慧(2)淳朴热情(3)坚定探索叹息徘徊2.(4分,每题1分)(1)chā(2)zài(3)遵(4)服3.(9分,每题3分)(1)示例:难道中国“天眼”不位于贵州省平塘县吗?(2)老师说,他为同学们在科技节上的创新思维感到骄傲。(3)略。(词语运用恰当,句子通顺,表达赞美之情即可)4.(10分,每空2分)(1)科幻小说(科学幻想故事)教育与学习方式(2)日日新又日新(3)真理(4)昼出耘田夜绩麻5.(4分)示例:推荐项目:毛南族打猴鼓舞。推荐语:看!矫健的身姿模仿灵猴,古老的鼓点传递祈福,这是毛南族人来自大山的生命律动!二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(15分)6.(4分,每词1分)全国教导一起不如7.(3分)难道是因为他的智力不如前一个人吗?回答说:不是这样的。8.(5分,后两空意思对即可)虽与之俱学,弗若之矣学习态度(专心程度)学习必须专心致志,不可三心二意9.(3分)略。(事例具体,能说明“专心致志”的作用即可)(二)课外阅读(20分)10.(4分,每题2分)(1)②(2)①11.(6分,每空2分)中国天眼(FAST)参观(仰望/了解)生根发芽(被点亮/萌发)(意思对即可)12.(4分)要点:①他们生活在“天眼”所在地。②他们是最能近距离感受这一科学奇迹的青少年群体。③“邻居”一词亲切地写出了他们与“天眼”的紧密联系。(答出两点即可)13.(6分)要点:①“来自远古的星光”象征着“天眼”探索的宇宙奥秘和无限的科学知识。②这句话意味着,这些少年从小接触前沿科学,他们的科学梦想和未来的人生发展,很可

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