伊春市桦南县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

伊春市桦南县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（35分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）桦南的林区在春天显得格外cíxiáng（），níngjìng（）的林间小道散发着松脂的清香。（2）爷爷常常fěnsuì（）过去的艰难岁月，告诉我今天的生活来之不易。（3）我们要有jiānrèn（）的意志，面对困难不tuìsuō（）。2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（6分）（1）埋（máimán）怨（2）（竣峻）工（3）苍（劲jìnjìng）（4）一唱一和（héhè）3.按要求完成句子练习。（9分）（1）仿照例句，用上拟人手法描写家乡的汤旺河。例句：夜空中的星星快活地眨着眼睛。汤旺河_______________________________________________________（2）将句子补充完整，使其成为比喻句。春天的桦南林区，漫山遍野的杜鹃花开得_____________________________。（3）用“不但……而且……”写一句话，赞美伊春的森林资源。4.根据课文内容与积累填空。（12分）（1）《那个星期天》一文中，作者通过细腻的________描写，表达了孩子内心由期待到失望的情感变化。（2）《他们那时候多有趣啊》是一篇________，引发了我们对________的思考。（3）古诗词中蕴含着深刻哲理：“千磨万击还坚劲，____________________”赞美了竹子的坚韧；我们也可以用“____________________，莫把无时当有时”来提醒自己要懂得节俭。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（17分）阅读《匆匆》选段，回答问题。……洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。1.这段话主要运用了________的修辞手法，写出了时间________的特点。（4分）2.“伶伶俐俐”在文中是什么意思？这样写有什么好处？（5分）3.作者通过描写日常生活中的哪些场景来表达对时间流逝的感受？请简要概括。（4分）4.联系生活实际，谈谈你如何珍惜时间，不让日子“从水盆里”“从饭碗里”溜走。（4分）（二）课外阅读（18分）家乡的红松我的家乡在伊春，这里被誉为“红松故乡”。红松，是家乡的骄傲。红松不像杨柳那样婀娜多姿，也不像桃李那样绚烂夺目。它笔直挺拔，树皮粗糙，呈现深深的褐红色，像一位饱经风霜的战士，默默守卫着这片北国的山林。它的叶子细长如针，四季常青。即使在零下三四十度的严寒中，它依然挺立着苍翠的脊梁。红松的品格是坚韧无私的。它的木材坚硬细腻，是上好的建筑材料；松籽香甜可口，是森林的馈赠。它站在那里，涵养水源，固住泥土，为无数生灵提供家园。它从不索取什么，只是静静地生长，一代又一代。望着茫茫林海中的红松，我常常想，家乡的人们不也具有红松一样的品格吗？他们扎根在这片土地上，朴实、坚韧、奉献，用双手建设着家园。红松的精神，已经融入了家乡的血脉里。我爱家乡的红松，更爱具有红松品格的家乡人。1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）2.用“____”画出描写红松外形的句子。（3分）3.短文是围绕哪一句话来写的？请抄写下来。（3分）4.作者为什么说“家乡的人们不也具有红松一样的品格”？请联系短文和生活实际谈谈你的理解。（6分）5.本文表达了作者怎样的思想感情？（4分）三、习作表达（30分）题目：______里的记忆提示与要求：在你的成长过程中，总有一些地方承载着特别的记忆。也许是校园里那棵老树下，也许是家乡的森林公园小径上，也许是外婆家的院子里……选择一个地方，把和它有关的故事写下来。注意把印象深刻的内容写具体，把情感真实自然地表达出来。字数不少于400字。先把题目补充完整。伊春市桦南县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷（部编版）参考答案一、基础知识与积累（35分）1.（8分，每字0.5分）（1）慈祥宁静（2）粉碎（3）坚韧退缩2.（6分，每空1.5分）（1）mán（2）竣（3）jìng（4）hè3.（9分，每题3分）（1）示例：汤旺河唱着欢快的歌，一路奔向远方。（2）示例：像一片片粉红色的云霞落到了山腰上。（3）示例：伊春的森林不但面积广阔，而且树种珍贵，是名副其实的“天然氧吧”。4.（12分，每空2分）（1）心理（2）科幻小说未来教育与科技发展（意思对即可）（3）任尔东西南北风常将有日思无日二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（17分）1.（4分）排比（或拟人）流逝迅速，无声无息（意思对即可）2.（5分）“伶伶俐俐”在这里形容时间流逝得轻快、灵活，悄无声息。（2分）这样写将时间人格化，生动形象地突出了时间在不经意间快速溜走的特点，表达了作者的无奈与惋惜。（3分）3.（4分）洗手、吃饭、默然静坐、躺在床上休息。（每点1分）4.（4分）示例：我会制定合理的学习计划，充分利用课堂和课余时间；做事不拖拉，提高效率；减少不必要的娱乐和闲聊，把时间用在读书、锻炼和有意义的事情上。（结合实际，言之成理即可）（二）课外阅读（18分）1.（2分）家乡的红松（或“红松赞”、“红松的品格”等，符合文意即可）2.（3分）它笔直挺拔，树皮粗糙，呈现深深的褐红色……它的叶子细长如针，四季常青。3.（3分）红松，是家乡的骄傲。（或“红松的精神，已经融入了家乡的血脉里。”）4.（6分）要点：因为家乡的人们像红松一样具有朴实无华、坚韧不拔、无私奉献的品格。（2分）他们扎根林区，不畏严寒与艰苦，默默地为家乡的建设和发展辛勤劳动、奉献力量，就