通辽市开鲁县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

通辽市开鲁县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（共40分）1.看拼音写词语。（10分）（1）春天到了，草原上的小草zhǎnɡchū（）嫩芽，牧民们开始了xīnqín（）的劳动。（2）开鲁的夜色中，星星像yínɡhuǒchónɡ（）一样闪烁，让人感到yōuxián（）而美好。（3）我们要hùxiānɡ（）帮助，chuànɡzào（）更美的家乡。2.形近字组词。（8分）访（）仿（）密（）蜜（）拔（）拨（）历（）厉（）3.按要求写句子。（10分）（1）用“像……一样……”写一个比喻句，描写科尔沁草原的风景。（2）将“风吹过麦田”扩写成一句更生动的话。（至少扩两处）（3）用合适的关联词合并句子：“我们保护环境。家乡会变得更美丽。”4.根据课文内容填空。（12分）（1）《惠崇春江晚景》中描写桃花初放、鸭子戏水的诗句是：“________________，________________。”（2）寓言故事《守株待兔》告诉我们：________________________________________________。（3）传统文化单元中，我们知道了“文房四宝”指的是：________________。二、阅读积累与运用（共30分）（一）课内阅读。（15分）阅读《赵州桥》片段，回答问题。赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。1.用“____”画出这段话的中心句。（2分）2.赵州桥的设计有哪些优点？请简要概括。（4分）3.联系生活，说一说开鲁的哪座建筑或桥梁让你感到骄傲？为什么？（4分）4.仿照文中描写方法，用一两句话介绍你熟悉的一处家乡景物（如开鲁白塔、麦新纪念馆等）。（5分）（二）课外阅读。（15分）草原上的小红马在开鲁的草原上，住着一匹小红马。它一身火红的鬃毛，跑起来像一团跳动的火焰。每天，它跟着马群在辽阔的草地上吃草、奔跑，自由自在。一天，小红马看到远处有一片高高的草甸，它想：“那里的草一定更鲜嫩！”于是它离开马群，独自跑了过去。不料，草甸里藏着一个小泥潭，小红马一脚踩进去，腿被陷住了。它使劲挣扎，却越陷越深。就在这时，牧民的女儿小云骑着大青马经过。她赶紧跳下马，找来树枝垫在泥潭边，轻轻拉住小红马的缰绳，一边安抚它，一边用力拉。大青马也在后面用头推着小红马。终于，小红马脱离了泥潭。从此，小红马再也不敢擅自离群了。它明白了：草原虽大，安全离不开伙伴的帮助和牧人的守护。1.为什么小红马会陷入泥潭？（3分）2.小云和大青马是怎样帮助小红马的？（4分）3.这个故事让你明白了什么道理？请结合生活实际说一说。（5分）4.如果你是小红马，以后会怎么做？（3分）三、习作表达（共30分）题目：家乡的________季提示：选择你最喜欢的一个季节，写一写开鲁在这个季节里的独特风光、人们的活动或你的亲身经历。可以写草原新绿、麦田金黄、雪后村庄等，注意写出真实感受，语句通顺，字数不少于250字。参考答案一、基础知识1.（1）长出辛勤（2）萤火虫悠闲（3）互相创造2.示例：访问仿佛秘密蜜蜂拔河拨打历史严厉3.（1）示例：春天的科尔沁草原像一块巨大的绿毯一样铺向远方。（2）示例：清凉的风轻轻吹过金黄色的麦田，泛起一层层波浪。（3）示例：只要我们保护环境，家乡就会变得更美丽。4.（1）竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知（2）不努力而抱有侥幸心理，是不会得到收获的（3）笔墨纸砚二、阅读积累与运用（一）课内阅读1.赵州桥非常雄伟。2.减轻流水对桥身的冲击力，使桥不易被冲毁；减轻桥身重量，节省石料。3.示例：开鲁的麦新纪念馆让我骄傲，因为麦新是革命音乐家，他的精神激励着我们。4.示例：开鲁白塔高高耸立，塔身的浮雕讲述着古老的故事，每逢节日，塔顶的风铃会发出清脆的响声。（二）课外阅读1.因为它独自离开马群，跑去远处的草甸，不小心踩进泥潭。2.小云用树枝垫泥潭边，拉缰绳安抚并用力拉；大青马