上饶市铅山县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

上饶市铅山县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（35分）1.读拼音，写词语。（8分）qiáoliáng（）zhuāngjia（）màncháng（）jǐngxiàng（）jīnzhǐ（）guīju（）hūxiào（）bǎolěi（）2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）瘦小（shòusòu）撵走（niǎnliǎn）拽住（zhuàiyè）砌墙（qìqiè）3.比一比，再组词。（6分）允（）充（）踪（）综（）牌（）脾（）4.把下列词语补充完整，并完成练习。（8分）（）的花园（）的军刀（）的果子（）的青草（1）以上词语中，描写植物的是________、________。（2）选择其中一个短语写一句话：____________________________________5.按要求写句子。（9分）（1）巨人的花园里没有孩子们，就没有春天。（改为反问句）____________________________________________________________（2）奶奶总是叨叨：“唉，我的腿脚不灵便了。”（改为转述句）____________________________________________________________（3）结合铅山本地特色，选用“河口古镇”“鹅湖书院”“辛弃疾”中的至少一个词，写一句话赞美家乡。____________________________________________________________二、课文回顾与理解（20分）6.根据课文内容填空。（10分）（1）《宝葫芦的秘密》中，王葆想得到一个宝葫芦，是为了________。（2）《巨人的花园》告诉我们：________应当和大家一起分享，________才是真正的快乐。（3）《海的女儿》中小人鱼为了见到王子，用________换了巫婆的药水。她给你的印象是________的。7.课内阅读。（10分）春天来了，乡下到处开着小花，到处有小鸟歌唱。单单在巨人的花园里，仍旧是冬天的景象。小鸟不肯在他的花园里唱歌，因为那里没有孩子们的踪迹；桃树也忘了开花；偶尔有一朵美丽的花从草间伸出头来，可是一看见那块布告牌，就马上缩回到地里睡觉去了。（1）“踪迹”在文中的意思是________。（2）为什么小鸟不肯在巨人的花园里唱歌？________________________________________________________（3）从这段话中，你体会到了什么？________________________________________________________三、阅读拓展与感悟（20分）8.课外阅读。（20分）武夷山下的铅山茶园我的家乡铅山，依偎在雄伟的武夷山北麓。这里不仅有名扬天下的鹅湖书院，还有连绵起伏的茶园。春日，是茶园最美的时节。经过一个冬天的休养，茶树冒出了嫩绿的芽尖，仿佛给山坡披上了一层茸茸的绿毯。采茶的阿姨们挎着竹篮，手指在茶树间欢快地跳动，就像弹奏着一曲春天的乐章。她们常说：“这头春茶啊，是最金贵的，凝聚了山水的灵气。”是啊，铅山的山水孕育了这独特的茶香。清晨，茶树上挂着晶莹的露珠；正午，阳光透过薄雾洒下；傍晚，山风带着清凉拂过。茶叶就在这日升月落、云雾缭绕中静静生长。爸爸告诉我，铅山自古就是“万里茶道”的起点之一，这里的茶叶曾沿着信江，过鄱阳湖，远销四方。每当客人来访，爷爷总会泡上一壶自产的绿茶。看着茶叶在杯中舒展，一缕清香弥漫开来，他总会自豪地说：“尝尝，这就是我们武夷山下的味道。”我爱家乡的茶园，它不仅是一片绿色的风景，更是一段流淌在岁月里的芬芳故事。（1）短文主要描写了铅山________时节的茶园景象。（2分）（2）从文中找出一个比喻句，用“____”画出来，并说说这样写的好处。（4分）________________________________________________________（3）短文从哪几个方面写出了铅山茶叶的“独特”？（6分）________________________________________________________（4）联系全文，说说为什么“我爱家乡的茶园”？（4分）________________________________________________________（5）你的家乡铅山还有哪些值得介绍的风物或文化？请简要写一写。（4分）________________________________________________________四、习作与表达（25分）9.习作。本单元我们走进了奇妙的童话世界，感受到了想象的神奇。在你的心中，是否也藏着一个奇妙的世界呢？或许是一支有魔法的笔，或许是一棵会说话的柳树，或许是一座藏在武夷山里的秘密花园……请你以“________的奇遇”为题，展开大胆而合理的想象，编写一个短小的故事。注意把故事的经过写清楚，语句通顺，字数不少于300字。参考答案一、基础知识与积累（35分）1.桥梁庄稼漫长景象禁止规矩呼啸堡垒（每空1分）2.shòuniǎnzhuàiqì（每个1分）3.示例：允许充分；踪迹综合；牌子脾气（每组1分，答案不唯一，合理即可）4.示例：（漂亮/神奇）的花园（闪亮/锋利）的军刀（鲜美/成熟）的果子（柔嫩/碧绿）的青草（1）描写植物的：的果子的青草（前两空每空0.5分，后两空每空1分）（2）句子通顺合理即可得分。（2分）5.（1）巨人的花园里没有孩子们，怎么会有春天呢？/难道会有春天吗？（3分）（2）奶奶总是叨叨，唉，她的腿脚不灵便了。（3分）（3）示例：铅山的河口古镇，那青石板路和古老商铺，仿佛在向我们诉说“万里茶道”起点的辉煌历史。（合理运用给定词汇，语句通顺即可）（3分）二、课文回顾与理解（20分）6.（1）想要什么就有什么，得到幸福（意思对即可）（3分）（2）快乐能和大家一起分享的快乐（每空2分）（3）声音（或：美妙的嗓音）善良、勇敢、为爱牺牲（意思对即可）（第一空1分，第二空2分）7.（1）脚印，引申为孩子们的身影。（2分）（2）因为花园里没有孩子们的踪迹/没有孩子。（3分）（3）示例：体会到了没有孩子的地方就没有春天，就没有快乐和生机。（意思对即可）（5分）三、阅读拓展与感悟（20分）8.（1）春日/春天（2分）（2）比喻句示例：“茶树冒出了嫩绿的芽尖，仿佛给山坡披上了一层茸茸的绿毯。”好处：生动形象地写出了春天茶树新芽满山、一片嫩绿的景象，表达了作者的喜爱之情。（画对句子2分，好处分析合理2分）（3）①生长的自然环境独特（武夷山北麓，日升月落、云雾缭绕）。②历史悠久，文化底蕴深厚（“万里茶道”起点之一）。③凝聚了采茶人的情感与智慧。（每点2分，意思对即可）（4）因为茶园不仅是美丽的风景，还凝聚了家乡的山水灵气、历史文化和人们的劳动情感，是家乡的骄傲。（意思对即可）（4分）（5）示例：铅山还有著名的连四纸，它制作技艺古老，纸质洁白柔韧，被誉为“千年寿纸”。（介绍其他风物如河红茶、辛弃疾墓等，合理即可）（4分）四、习作与表达（25分）9