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文档简介
西宁市城西区2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识与积累(40分)1.读拼音,写词语。(8分)(1)青海湖的湖水在阳光下yáoyè()着bìlǜ()的光芒。(2)登上日月山顶,fàngyǎn()望去,高原的景色无比zhuànglì()。(3)我们要继承和fāyáng()艰苦奋斗的优良chuántǒng()。(4)手工匠人用巧手diāokè()出精美的tángsǎn()图案。2.选择题。(单选,将正确答案的序号填在括号里)(8分)(1)下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.吐蕃(fān)酥油(sū)篝火(gōu)B.盐湖(yán)牦牛(máo)经幡(fān)C.塔尔寺(tǎ)虔诚(qián)海拔(bá)D.倒淌河(dǎo)蜿蜒(wān)羚羊(líng)(2)下列词语中,没有错别字的一项是()A.世界屋脊五彩斑斓青稞美酒B.青藏高原热情好客能歌善舞C.经轮转动天路之歌手不释卷D.雪域光芒高原红霞心弛神往(3)《自己的花是让别人看的》一课中,“人人为我,我为人人”这句话的深刻含义,与西宁创建文明城市中倡导的哪种精神最契合?()A.个人利益至上B.邻里之间互不打扰C.无私奉献,共建共享D.追求个人的极致美化(4)下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.西宁的夏天凉爽宜人,是人们向往的“中国夏都”。B.你知道青海的“花儿”是什么吗,它是一种流传于西北的民歌形式。C.老爷山、鹞子沟、丹噶尔古城……都是我们青海的旅游名片。D.“尕撒拉”是青海方言中对“小撒拉族”男孩的亲切称呼。3.根据课文内容和积累填空。(12分)(1)《威尼斯的小艇》描写了小艇的________、________以及船夫的________,为我们展现了异国风情。请你模仿这种抓住特点描写的写法,用一两句话写出我们西宁常见的一种交通工具(如公交车、出租车、共享单车等)的特点:________________________________________________________。(2)在本单元中,我们感受到了世界各地丰富多彩的文化。我们的家乡青海,同样文化底蕴深厚。请写出一个青海的民间艺术或传统节日:________。关于它,我知道:________________________________________________________________。4.按要求写句子。(12分)(1)用上“既……又……”和“青海湖”写一句话,赞美家乡的景色。________________________________________________________________(2)仿照《与象共舞》中描写人与动物和谐相处的句子,写一写你在高原牧场或动物园里看到的情景。(提示:可写牦牛、羊群等)________________________________________________________________(3)将下面的句子换一种说法,使语气更亲切,意思不变。原句:你不应该把用过的纸巾随意丢在美丽的金银滩草原上。改为:________________________________________________________________(4)用“精湛”一词,结合青海某一种传统工艺(如堆绣、唐卡、藏毯等)写一句话。________________________________________________________________二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(14分)阅读《彩色的非洲》选段,完成练习。非洲不仅植物世界是彩色的,动物世界也是彩色的。在扎伊尔维龙加天然动物园里,有七彩的巨蟒,黑白相间的斑马,有数不清的红羽鸟、各种颜色交织的五彩鸟,有美丽温顺的梅花鹿,更有非洲雄狮、河马、金钱豹和象群。也许你会说,这些动物在我国的动物园大都会看到。可是多达一万四千多种的非洲蝴蝶,只有在非洲才能大饱眼福。仅仅是被人称为蝴蝶王国的刚果,蝴蝶就有几千种。单单在一家大宾馆我们就看到几百种蝴蝶。那些蝴蝶经过防腐处理,制成了精美的工艺品。其颜色不仅有赤橙黄绿青蓝紫,而且在不断地变幻着,交织着,渗透着,辉映着。令你目不暇接,不住地发出赞叹。这还是凝固的色彩呢。你若到盛产蝴蝶的刚果奥旺多省,置身于五彩缤纷的蝴蝶世界,细细聆听这彩色小天使飞翔的轻微音韵,简直如同步入仙境。1.这段话是围绕哪一句话来写的?用“____”在文中画出来。(2分)2.作者为了说明“动物世界也是彩色的”,举了哪些具体的例子?(至少写出四种)(4分)________________________________________________________________3.“其颜色不仅有赤橙黄绿青蓝紫,而且在不断地变幻着,交织着,渗透着,辉映着。”这句话中,加点词语写出了蝴蝶色彩________________的特点。(2分)4.请模仿这段文字的写法,围绕“青海湖的夏天也是彩色的”这个开头,写一段话。(提示:可以从湖水、油菜花、候鸟、人们的服饰等方面来写)(6分)青海湖的夏天也是彩色的。________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(16分)高原上的“天路”在青海,有一条铁路,它穿越戈壁、草原和雪山,像一条巨龙蜿蜒在世界屋脊上,这就是青藏铁路。建设者们称它为“天路”。修建“天路”困难重重。首先要面对的是高原反应。工地上,海拔大多在4000米以上,空气中氧气含量只有平原的一半。很多工人刚来时,头疼、胸闷、睡不着觉,但他们凭着坚强的意志,慢慢适应了环境。更大的挑战是冻土。冻土就像冰淇淋,冬天硬邦邦,夏天就变软融化,导致铁轨变形。科学家们想出了许多聪明的办法,比如在冻土层里插上一种叫“热棒”的装置,把地下的热量“吸”走,让冻土保持坚硬。还有的路基下铺了特殊的隔热材料,像给铁路盖上了“棉被”。为了保护高原脆弱的生态环境,建设者们也费尽了心思。铁路特意为藏羚羊等野生动物留出了33处迁徙通道。施工时,尽量不破坏草皮,还把草皮像移栽树苗一样,一块块小心地挖起来,等路基修好后再铺回去。如今,铁路两旁,草场依然翠绿,藏羚羊安然地从桥下穿过。坐上火车,行驶在这条“天路”上,窗外是连绵的雪山、清澈的湖泊、成群的牛羊。这条铁路不仅连接了青海和西藏,更连接了各族人民的幸福生活。它是一座科技的丰碑,也是一曲人与自然和谐共处的赞歌。1.联系上下文,解释词语。(4分)(1)困难重重:________________________________________________(2)费尽心思:________________________________________________2.短文是从哪几个方面来写修建青藏铁路遇到的困难的?请简要概括。(3分)________________________________________________________________3.文中画线的句子运用了________和________的说明方法,这样写的好处是________________________________________________。(3分)4.建设者们为了保护高原生态环境,具体做了哪些事情?(至少写出两点)(2分)________________________________________________________________5.为什么说青藏铁路是“一座科技的丰碑,也是一曲人与自然和谐共处的赞歌”?请结合短文内容谈谈你的理解。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地(30分)题目:家乡的_______让我自豪提示与要求:家乡西宁,乃至整个青海,有太多让我们自豪的地方。它可能是巍峨的雪山、清澈的湖泊、独特的风俗,也可能是美味的食物、勤劳的人民、崭新的变化……请你先把题目补充完整,再选择一两件具体的事或物来写,写出你的真情实感,注意语句通顺,内容具体,书写工整,不少于350字。参考答案一、基础知识与积累1.(1)摇曳碧绿(2)放眼壮丽(3)发扬传统(4)雕刻唐卡(或“唐伞”,结合地区文化)2.(1)C(2)B(3)C(4)A3.(1)样子船夫的技术作用(或类似答案)仿写示例:西宁的快速公交车(BRT)车身又长又大,像一条灵活的蓝色鲸鱼,在专用的车道上平稳快速地穿行,方便了市民的出行。(符合抓住特点描写即可)(2)示例:塔尔寺酥油花/土族安昭舞/六月六花儿会/热贡艺术等。我知道:塔尔寺酥油花是用酥油塑造出各种佛像、人物、花卉,色彩鲜艳,造型生动,是藏传佛教艺术的瑰宝。(填写合理即可)4.(1)示例:青海湖的景色既像一颗巨大的蓝宝石镶嵌在高原上,又像一幅变幻莫测的天然油画,让人心醉。(2)示例:在金银滩草原上,成群的牦牛悠闲地吃着草,牧羊的藏族小姑娘轻轻地哼着歌,几只小羊羔亲昵地蹭着她的腿。(3)示例:让我们一起来爱护金银滩草原的美丽,把用过的纸巾带走吧。(4)示例:热贡艺人们有着精湛的画技,他们笔下的唐卡佛像栩栩如生,色彩绚丽。二、阅读理解(一)课内阅读1.非洲不仅植物世界是彩色的,动物世界也是彩色的。2.七彩的巨蟒、黑白相间的斑马、数不清的红羽鸟和各种五彩鸟、美丽温顺的梅花鹿、非洲雄狮等大型动物、多达一万四千多种的蝴蝶。(任写四种即可)3.丰富(繁多)、绚丽、富有变化和生命力。(意思对即可)4.示例:青海湖的夏天也是彩色的。湖水是深深浅浅的蓝,湖边是金灿灿的油菜花海。成群结队的棕头鸥、渔鸥,羽毛是白色和灰色的,在蓝天碧水间飞翔。身穿绚丽民族服饰的藏族姑娘们在草地上跳着锅庄,远远望去,像移动的彩虹。这真是一个五彩斑斓的世界啊!(能从2-3个方面写出色彩即可)(二)课外阅读1.(1)形容困难一个接一个,非常多。(2)形容想尽了各种办法,付出了很多心血。2.①高原反应(缺氧);②冻土难题;③保护生态环境的挑战。3.打比方作比较形象生动地说明了冻土随季节变化的特点,让读者更容易理解冻土给铁路修建带来的具体困难。4.①为野生动物留出迁徙通道;②施工时保护
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