宜春市奉新县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

宜春市奉新县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、基础知识(40分)1.读拼音，写词语。(8分)fālèng()gǔntàng()hūnluàn()qīpiàn()xuánzhuǎn()zīrùn()wéikàng()pēnshè()2.形近字组词。(6分)赔()培()陪()饶()绕()浇()膝()漆()黎()3.将下列词语补充完整，并完成练习。(8分)()盆大雨三()茅庐眉()目秀提心()胆()疲力尽神()妙算风()露宿手不()卷(1)形容人外貌清秀的词语是：___________。(2)出自历史故事或寓言故事的成语有：___________、___________。（写两个）4.选择正确的词语填空。(4分)严格严厉严肃严谨(1)父亲对我的要求一向很()。(2)老师()地批评了破坏公物的同学。(3)王教授治学()，深受学生尊敬。(4)会场的气氛十分()。5.按要求写句子。(8分)(1)西门豹说：“这样说来，河神还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。”（改为转述句）(2)这个道理难道还不明白吗？（改为陈述句）(3)奉新的竹海绿得像___________________。（补充为比喻句）(4)纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用关联词合并成一句话）6.根据课文内容填空。(6分)(1)《纪昌学射》告诉我们，学习任何本领，都要先_________，这个故事出自《_________》。(2)《西门豹治邺》一文中，西门豹惩治巫婆和官绅的办法是__________，体现了他___________的特点。(3)王戎不取道旁李，是因为“____________________，此必苦李。”二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)又过了十天，扁鹊老远望见蔡桓侯，只看了几眼，就掉头跑了。蔡桓侯觉得（奇异奇怪），派人去问他：“扁鹊，你这次见了大王，为什么一声不响，就悄悄地跑掉了？”扁鹊解释道：“病在皮肤上，用热水敷烫就能够治好；发展到皮肉之间，用扎针的方法可以治好；即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好；一旦深入骨髓，只能等死，医生再也（无能为力无可奈何）了。现在大王的病已经深入骨髓，所以我不再（请求要求）给他医治！”五天以后，蔡桓侯浑身疼痛，派人去请扁鹊给他治病。扁鹊早知道蔡桓侯要来请他，几天前就跑到秦国去了。不久，蔡桓侯病死了。1.用“\”划去括号里不恰当的词语。(3分)2.从文中找出下列词语的近义词。(2分)医治——()解释——()3.扁鹊为什么看到蔡桓侯就掉头跑了？请用“____”在文中画出相关语句。(2分)4.扁鹊认为病在哪些位置可以治好？病在哪里就无药可医了？(4分)5.这则寓言故事告诉我们的道理是：()(4分)A.医术高超的医生也很难治好所有的病。B.要善于听取别人正确的意见，防微杜渐，及时改正错误。C.做人不能像蔡桓侯那样固执己见。(二)课外阅读(15分)奉新米糖的传说相传很久以前，奉新九岭山一带闹饥荒，百姓生活困苦。山脚下住着一位善良的老婆婆，家里仅剩一小碗糯米。她把糯米蒸熟，想留给快要饿晕的小孙子。夜里，她梦见一位白胡子老神仙对她说：“把米反复拉扯，与人分享，苦难就会拉长变成甜。”老婆婆醒来，将信将疑。她拿起那团熟糯米，费力地反复拉扯，米团越来越白，越来越有韧性。拉扯了上百次后，米团变得洁白如丝，散发出淡淡的甜香。她掰下一小块尝尝，果然清甜可口！老婆婆高兴极了，把米糖分给左邻右舍，大家吃了都觉得有了力气。更神奇的是，那团米糖仿佛拉不完，分了一点又长出来一点，帮助许多乡亲度过了荒年。后来，制作米糖的手艺就在奉新流传开来。每逢春节，家家户户“打麻糍”（做米糖），那反复捶打拉扯的工序，象征着将生活的艰辛拉扯掉，换来甜蜜和团圆。奉新米糖，就这样成了承载着互助与希望的传统味道。1.给下列加点字选择正确的解释。（填序号）(2分)将信将疑()①快要；②且，又；③拿，用；④带领。流传开来()①由一方交给另一方；②传播，散布；③传授。2.根据短文内容填空。(4分)老婆婆梦见的老神仙告诉她，把米___________，与人___________，苦难就会拉长变成甜。后来，制作米糖的工序中，___________的步骤，就象征着___________。3.用简洁的语言概括第二自然段的主要内容。(3分)4.为什么奉新米糖被称为“承载着互助与希望的传统味道”？请结合短文内容谈谈你的理解。(3分)5.你们家乡（奉新）还有什么特产或风俗？请简要写出一个，并说说它的寓意或你喜欢的原因。(3分)三、习作天地(30分)题目一：续写故事《奉新米糖的传说》提示：老婆婆和乡亲们度过荒年后，会发生什么？米糖的秘密会不会流传下去？请你展开想象，续写一个合理、完整的故事，题目自拟。题目二：我心中的家乡“明星”提示：在你的家乡奉新，古有写出《天工开物》的科学巨匠宋应星，今有无数的建设者、劳动者。也可以是你身边一位平凡却闪光的人物（如勤劳的亲人、尽责的老师、热心的邻居）。选择一位，写写他/她的故事，表达你的敬佩或喜爱之情。要求：请从以上两个题目中任选一题，完成一篇不少于300字的习作。内容具体，语句通顺，感情真实，书写工整。参考答案一、基础知识1.发愣，滚烫，混乱，欺骗，旋转，滋润，违抗，喷射2.示例：赔偿，培养，陪伴；富饶，围绕，浇水；膝盖，油漆，黎明3.倾盆大雨，三顾茅庐，眉清目秀，提心吊胆，筋疲力尽，神机妙算，风餐露宿，手不释卷(1)眉清目秀(2)三顾茅庐、倾盆大雨（或其它符合的故事成语，如“亡羊补牢”等，但需是本单元或学生认知范围内的故事成语）4.(1)严格(2)严厉(3)严谨(4)严肃5.(1)西门豹说，这样说来，河神还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉他一声，他也去送送新娘。(2)这个道理应该明白了。/这个道理明白了。(3)示例：奉新的竹海绿得像一块无瑕的翡翠。(4)因为纪昌勤学苦练，所以他成了百发百中的射箭能手。6.(1)练好基本功；《列子·汤问》(2)将计就计（或“借口新娘不漂亮，让巫婆、官绅头子去给河神报信，把他们投进漳河”）；有智慧、讲策略、为民除害(3)树在道边而多子二、阅读理解(一)课内阅读1.划去：奇异，无可奈何，要求2.医治——治病，解释——解释道3.“一旦深入骨髓，只能等死，医生再也无能为力了。现在大王的病已经深入骨髓，所以我不再请求给他医治！”4.病在皮肤、皮肉之间、肠胃里可以治好。病一旦深入骨髓就无药可医了。5.B(二)课外阅读1.②；②2.反复拉扯；分享；反复捶打拉扯；将生活的艰辛拉扯掉，换来甜蜜和团圆。3.老婆婆按照梦里神仙的指点，将仅有的糯米反复拉扯制成清甜可口的米糖，并且米糖怎么也分不完，帮助乡亲们度过了饥荒。4.因为米糖诞生于饥荒时期，依靠老婆婆的分享和神奇的“拉不完”的特性，帮助了很多人，象征着邻里互助共渡难关的精神；它的制作过程寓意着将苦难变为甜蜜，带给人