湛江市吴川市2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

湛江市吴川市2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：90分钟)一、基础知识与积累（35分）1.读拼音，写词语。（8分）(1)吴川三江汇流，bōtāoxiōngyǒng（），景色壮观。(2)正月里，梅菉头的花桥色彩斑斓，rèqìténgténg（）。(3)我们要学习革命先烈jiānqiángbùqū（）的精神。(4)吴川泥塑人物造型húpòkějū（），深受人们喜爱。2.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（8分）(1)下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.蚌埠（bèng）B.篝火（gōu）C.踌躇（zhù）D.玷污（zhān）(2)下列词语没有错别字的一项是（）A.妒忌B.熟炼C.锻练D.水瓢(3)下列句子中，关联词语使用不恰当的一项是（）A.虽然吴川是海滨城市，但是海鲜种类十分丰富。B.因为吴川人重视教育，所以走出了许多杰出人才。C.只要我们传承好飘色技艺，就能让它发扬光大。D.他不仅歌唱得好，而且泥塑也做得很棒。(4)下列诗句中，与“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”表达的意境最相似的是（）A.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。B.稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。C.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。D.路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。3.根据所学内容填空。（10分）(1)楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，_______________。”（《自相矛盾》）(2)________________，烟花三月下扬州。（《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）(3)《田忌赛马》告诉我们______________________________的道理。(4)在本册书中，我们认识了_____________的武松，_____________的严监生。（填人物特点）(5)看到朋友因为一点小挫折就意志消沉，你可以用《孟子》中的“________________，________________”来鼓励他。4.按要求写句子。（9分）(1)例：八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。（仿写句子，突出“冷”）腊月，吴川的清晨多冷。__________________________________________________(2)湛江红树林是“海上森林”。湛江红树林是鸟类的天堂。（用恰当的关联词合并成一句话）______________________________________________________________________(3)修改病句（在原句上修改）。通过参观吴川的状元坊，使我明白了勤奋学习的重要性。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）《威尼斯的小艇》节选船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1.这段话是围绕哪句话来写的？用“____”画出来。（2分）2.选段中从哪几个方面表现了船夫的驾驶技术特别好？请简要概括。（3分）3.“我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好”这句话说明了什么？（3分）4.请模仿这段话的写法，围绕“吴川飘色巡游时的场面真热闹”这个意思，写一段通顺的话。（7分）（二）课外阅读（20分）吴川的“年例”我的家乡在吴川，这里有一个比春节还要隆重的节日——年例。年例的日子，各村不同。到了那天，村子里张灯结彩，家家户户宾客盈门。主人家会准备最丰盛的酒菜，鸡、鸭、鱼、虾，还有吴川特有的沙螺、海蜇，摆了满满一桌。无论认识与否，只要走进门说声“恭喜”，主人家都会热情地招呼你入座，这体现了吴川人“八方来客皆为友”的豪爽与好客。白天，最令人期待的是游神和飘色巡游。锣鼓喧天，旌旗招展。飘色最为精彩，孩子们穿着戏服，化着彩妆，站在精心设计的“色板”上，扮演着各种历史人物或神话角色，凌空而立，巧妙惊险，让人惊叹不已。围观的人群里三层外三层，喝彩声此起彼伏。夜幕降临，重头戏是看大戏（粤剧）和烟花。戏台上，演员唱念做打；戏台下，老人们听得如痴如醉。当绚丽的烟花在夜空中绽放，照亮每个人的笑脸时，年的气氛被推向了最高潮。年例，承载着吴川人对美好生活的祈愿，也凝聚着浓浓的乡情与传统文化的魅力。1.联系上下文，解释词语。（4分）宾客盈门：________________________________________________________如痴如醉：________________________________________________________2.短文从__________、宴请宾客、__________、__________这几个方面介绍了吴川的年例活动。（3分）3.为什么说“八方来客皆为友”？这体现了吴川人怎样的特点？（4分）4.文中画线句子主要运用了________描写，这样写的好处是________________________。（4分）5.你的家乡有什么独特的传统节日或习俗？请简单介绍一下它最有特色的一个环节。（不少于50字）（5分）三、习作天地（30分）题目：家乡的______真让我着迷提示与要求：吴川有迷人的吉兆湾，有美味的沙螺粥，有精巧的泥塑，有热闹的年例……家乡的什么最让你着迷？是一件物品，一道风景，一种风俗，还是一段回忆？请把题目补充完整，围绕一个中心意思，通过具体事例写出你的真实感受。内容具体，感情真挚，书写工整，不少于400字。参考答案一、基础知识与积累1.(1)波涛汹涌(2)热气腾腾(3)坚强不屈(4)憨厚可掬（或“憨态可掬”）2.(1)B(2)A(3)C(4)B3.(1)物莫能陷也(2)故人西辞黄鹤楼(3)要善用自己的长处去对付对手的短处，扬长避短（意思对即可）(4)示例：勇武机敏/爱财如命、吝啬（符合人物特点即可）(5)生于忧患而死于安乐（或：天将降大任于是人也……，空前后句意连贯即可）4.(1)示例：风冷得像刀子，河水冷得结了薄冰，人们冷得缩着脖子直跺脚。（运用排比、拟人等手法写出“冷”即可）(2)示例：湛江红树林不仅是“海上森林”，还是鸟类的天堂。(3)删去“通过”或“使”。二、阅读理解（一）课内阅读1.船夫的驾驶技术特别好。2.从行船速度极快时操纵自如，在拥挤时能灵活穿行，在极窄地方能平稳快速穿过并能急转弯这三个方面来表现。3.说明了小艇行驶速度很快，两岸的景物变化迅速；也从侧面烘托出船夫驾驶技术的高超。（意思对即可）4.略。（能围绕中心句，从不同角度如飘色的造型、观众的反映、现场的声音等方面进行具体描写，语句通顺即可得分）（二）课外阅读1.宾客盈门：形容来家里的客人非常多。如痴如醉：形容神态失常，陶醉其中。2.张灯结彩（或准备酒菜）游神飘色巡游看大戏和烟花3.因为在年