肇庆市德庆县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

肇庆市德庆县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（35分）1.看拼音写词语，注意书写规范。（8分）（1）德庆的贡柑皮薄多zhī（），味道清tián（）。（2）爷爷在zhuāngjia（）地里fēnfu（）我小心除草。（3）西江水面bōtāo（）起伏，渔船在夕阳下huǎnhuǎn（）归航。（4）悦城龙母祖庙的屋yán（）雕刻着jīngzhì（）的花纹。2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（6分）（1）春耕时节，农田里一片繁忙，耕牛拉着犁，在泥（浆桨）中前行。（2）德庆学宫大成殿的屋（脊背）上，立着形态各异的石兽。（3）村里的老人常坐在大榕树下，给孩子们讲（塞赛）龙舟的传说。（4）一阵旋（xuánxuàn）风吹过，竹林沙沙作响。（5）这只陶罐的做工十分匀称（chènchēng）。（6）我们要（尊遵）守参观文庙的秩序。3.按要求完成句子练习。（9分）（1）仿写句子，用上表示连续动作的词。例：他推开竹门，走进院子，放下肩上的锄头。仿写：姐姐________________，________________，________________。（2）将句子补充完整，突出“快”。龙舟比赛开始了，鼓声一响，队员们划船的速度快得________________。（3）用修改符号修改病句。读了《千年学宫德庆游》这篇文章，使我更加了解了家乡的历史文化。4.根据课文内容和积累填空。（12分）（1）诗词中藏着美丽的风景。“________________，飞入菜花无处寻”是孩童的天真；“________________，麦花雪白菜花稀”是初夏的田园。（2）第八单元的课文让我们感受到人物的美好品质。《________________》中的车胤，家贫无油，便“夏月则练囊盛数十萤火以照书”，其勤奋精神令人敬佩。（3）德庆被称为“龙母故乡”，民间流传着许多关于龙母________________、________________的故事（填写两个四字词语）。（4）我们在请求别人帮助时，要注意使用礼貌用语，比如：“________________，请问您可以帮我一下吗？”二、阅读理解与感悟（30分）（一）课内阅读（12分）《宝葫芦的秘密（节选）》我一直挺相信我奶奶的话。她说，水里有什么东西，你得去跟它商量，它才会给你。比如你要钓鱼，你就得跟鱼说：“鱼儿鱼儿，你给我上钩吧！”这么着，鱼就来了。不过，这个办法我可没有试过。我光是这么相信就是了。……我不知道同学们怎么样。我可是一想到“宝葫芦”三个字，就心跳起来。我想要是我真有一个，那可就省事儿多了。1.选段中的“我”对奶奶的话持什么态度？（2分）A.完全相信并实践B.半信半疑C.完全不相信D.觉得可笑2.从“我可是一想到……就心跳起来”这句话中，你体会到“我”怎样的心情？（3分）3.联系全文，你觉得“宝葫芦”真的能让人“省事儿”吗？为什么？（3分）4.结合生活实际，谈谈你认为怎样才能获得自己想要的东西。（4分）（二）课外阅读（18分）德庆竹编我的家乡德庆，山多竹也多。竹编，是这里代代相传的老手艺。爷爷是村里的竹编能手。几根普普通通的青竹，在他手里仿佛有了生命。破竹、削篾、编织……他的动作熟练又轻柔。薄薄的竹篾，在他指尖上下翻飞，像灵活的鱼儿。不一会儿，竹篾就交织在一起，渐渐有了形状——可能是一个结实的竹篮，可能是一只精巧的蝈蝈笼，也可能是一顶别致的遮阳帽。爷爷说，编竹器，心要静，手要稳。每一根竹篾都要摆对位置，用力要均匀，这样编出来的东西才结实耐用，模样也周正。编好的竹器，还带着淡淡的竹香，那是家乡山野的味道。如今，德庆的竹编手艺被列入了非物质文化遗产。这门古老的手艺，就像村边静静流淌的西江水，诉说着家乡人的智慧与勤劳。1.联系上下文，理解词语的意思。（4分）代代相传：________________________________________________________均匀：________________________________________________________2.短文第二自然段主要写了什么？请用简洁的语言概括。（3分）3.画“____”的句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（4分）4.为什么说德庆竹编“诉说着家乡人的智慧与勤劳”？（4分）5.你的家乡德庆可能也有像“竹编”这样的传统技艺或风俗，请简单介绍一种，并说说你对它的感受。（3分）三、习作表达（35分）题目：我眼中的______乡村提示与要求：在横线上填上你熟悉或想象的德庆乡村的一个特点，例如“热闹的”“宁静的”“丰收的”“古老的”……围绕这个特点，写一写乡村的景色、人们的生活或发生的故事。注意把内容写清楚，语句写通顺，表达出真情实感。不少于350字。肇庆市德庆县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版)参考答案一、基础知识积累与运用（35分）1.（8分，每字1分）（1）汁甜（2）庄稼吩咐（3）波涛缓缓（4）檐精致2.（6分，每题1分）（1）浆（2）脊（3）赛（4）xuàn（5）chèn（6）遵3.（9分）（1）（3分）示例：拿起剪刀，剪开彩纸，折出一只小鸟。（2）（3分）示例：像离弦的箭一样。（3）（3分）删去“使”。（或：读了《千年学宫德庆游》这篇文章，我更加了解了家乡的历史文化。）4.（12分，每空1分）（1）儿童急走追黄蝶梅子金黄杏子肥（2）囊萤夜读（3）示例：乐善好施保佑平安（4）示例：您好/打扰一下二、阅读理解与感悟（30分）（一）课内阅读（12分）1.（2分）B2.（3分）体会到“我”对宝葫芦充满渴望、向往和激动的心情。3.（3分）不能。（1分）因为宝葫芦不会凭空变出东西，它给王葆的东西都是“搬”来的，会带来麻烦和误会。想要的东西需要通过自己的努力获得。（2分，意思对即可）4.（4分）示例：我认为要通过自己的辛勤劳动、努力学习来获得想要的东西。比如想要好成绩，就要认真听课、做作业；想要一个新书包，可以帮爸爸妈妈做家务，用积攒的零花钱购买。（言之有理即可）（二）课外阅读（18分）1.（4分）代代相传：一代一代地传承下去。均匀：分布或分配在各部分的数量相同、时间间隔相等。文中指编织时用力大小一样。2.（3分）主要写了爷爷编织竹器的过程（或：爷爷是竹编能手，他编织竹器时动作熟练，能编出各种用具）。3.（4分）运用了比喻的修辞手法。（1分）把翻飞的竹篾比作灵活的鱼儿，生动形象地写出了爷爷编织时动作的灵巧、熟练和竹篾的轻盈。（3分）4.（4分）因为德庆竹编需要选材、破竹、削篾、精心编织等多道工序，每一道都凝聚着匠人的经验和智慧；编织过程需要耐心、细心和恒心，体现了家乡人民的勤劳品质。（每点2分，意思对即