信阳市息县2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

信阳市息县2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（30分）1.看拼音，写词语，注意书写规范、端正、整洁。（8分）（1）息县位于大别山北麓，山川xiùlì（），淮河穿境而过，滋养着这片土地。（2）我们要学习革命先辈们不怕xīshēng（）、坚韧不拔的精神。（3）春耕时节，田野里一派繁忙景象，农民伯伯们正在辛勤地gēngyún（）。（4）博物馆里，那件古老的文物仿佛在向我们sùshuō（）着千年的故事。2.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（6分）（1）下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.提供（gōng）B.悄然（qiāo）C.悄然（qiǎo）D.提供（gòng）（2）以下句子中，关联词使用不恰当的一项是（）A.我们既要学好书本知识，也要积极了解家乡的风土人情。B.因为豫南地区雨水充沛，所以这里盛产水稻。C.只有坚持不懈地努力，才能取得优异的成绩。D.既然你答应了同学，就一定要做到。（3）下列诗句中，没有运用静态描写的一项是（）A.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。B.独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。C.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。D.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。3.根据课文内容及语言积累填空。（10分）（1）《威尼斯的小艇》一文中，作者通过描写船夫的__________，展现了小艇与人们生活的密切关系。（2）《牧场之国》让我们感受到了荷兰牧场的__________和__________。（3）古诗中蕴含着丰富的情感和画面。王维在《鸟鸣涧》中用“________________，________________”写出了春山夜晚的宁静优美。（4）我们息县是“中华第一县”，历史悠久。请你写出一句与珍惜时间、勤奋学习相关的名言警句：______________________。4.按要求写句子。（6分）（1）牛群吃草时非常专注。（用上恰当的修辞手法，使句子更生动）__________________________________________________________________（2）仿照例句，结合息县特色（如息半夏、香稻丸、油酥火烧等）写一个句子。例句：荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。仿写：息县，是__________，__________，也是__________。（3）老师对我们说：“下周的实践活动，我们去参观刘邓大军渡淮纪念馆。”（改为转述句）__________________________________________________________________二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）读《金字塔》片段，完成练习。金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光。那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。远远望去，它像（漂浮飘浮）在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光源，都是从它那里放射出来的。你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊！1.用“\”划去括号内不恰当的词语。（2分）2.这段文字主要描写了______________时金字塔的景象。（2分）3.作者抓住了景物的什么特点来写？请用文中的一个词概括：__________。（2分）4.画“____”的句子运用了________的修辞手法，这样写的好处是________________________________________________________。（4分）5.请你仿照这种描写方法，写一写息县濮公山或淮河在特定时刻（如清晨、黄昏）的景象。（不超过50字）（5分）____________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（20分）淮河岸边的“活化石”①在咱们息县的淮河沿岸，生长着一种古老的树种——银杏。它们被誉为植物界的“活化石”，见证了家乡千百年来的沧桑变迁。②春日里，银杏树抽出嫩绿的新芽，像一把把精致的小扇子，在微风中轻轻摇曳，为淮河岸边增添了一抹清新的绿意。到了盛夏，叶片变得浓绿，树冠如盖，投下大片阴凉，成了人们纳凉、聊天的好去处。孩子们在树下嬉戏，老人们在石凳上对弈，构成了一幅和谐温馨的画卷。③最美的要数深秋。秋风拂过，银杏叶渐渐由绿转黄，最后变得金黄透亮。那满树的金黄，在阳光下闪烁着耀眼的光芒，与碧蓝的天空、清澈的淮河水交相辉映。一阵风吹来，叶片纷纷扬扬地飘落，地上仿佛铺了一层厚厚的金色地毯，美丽极了！这不禁让人想起家乡悠久的“古息国”历史和那些如落叶般积淀下来的文化故事。④银杏不仅美丽，而且坚韧。它的寿命极长，能够适应不同的环境，抗风抗病，默默守护着河岸。这不正是我们息县人坚韧不拔、顽强拼搏精神的象征吗？如今，这些古银杏树得到了很好的保护，它们将继续挺立在淮河之滨，向一代又一代的息县人诉说着生命的力量和家乡的骄傲。1.联系上下文，解释词语。（4分）（1）沧桑变迁：________________________________________________（2）交相辉映：________________________________________________2.短文是按__________顺序来描写银杏树的，依次描写了________、________、________三个季节银杏树的不同景色。（5分）3.第③自然段中，画线句子运用了________和________的修辞手法，生动地写出了________________________。（4分）4.为什么说银杏树是淮河岸边的“活化石”？（3分）__________________________________________________________________5.短文结尾写道：“这不正是我们息县人坚韧不拔、顽强拼搏精神的象征吗？”请你结合短文内容及自己的生活见闻，谈谈你对息县人这种精神的理解。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地（35分）题目：家乡的______真美提示与要求：1.将题目补充完整，可以写一处风景，如“濮公山”“淮河”“龙湖公园”；也可以写一种风物，如“银杏林”“稻田”“老街”。选择你最熟悉、最有感情的内容来写。2.学习本单元课文的写法，尝试运用动态描写和静态描写，写出景物的特点，融入自己的真情实感。3.内容具体，语句通顺，条理清楚，书写工整。不少于400字。参考答案一、基础积累与运用1.（1）秀丽（2）牺牲（3）耕耘（4）诉说2.（1）C（2）B（3）C3.（1）驾驶技术特别好（或：高超的驾驶技术）（2）宁静、和谐、自由（任答两点即可）（3）人闲桂花落，夜静春山空（4）示例：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。/少壮不努力，老大徒伤悲。4.（1）示例：牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。（2）示例：息县，是千年古县，生态水城，也是鱼米之乡。（3）老师对我们说，下周的实践活动，我们去参观刘邓大军渡淮纪念馆。二、阅读理解（一）课内阅读1.划去：漂浮2.夕阳西下（或：黄昏、日落）3.金色4.比喻、夸张生动形象地写出了金字塔在夕阳下光芒耀眼、雄伟壮丽的景象，给人以强烈的视觉震撼和无限遐想。5.示例：清晨的淮河，河面上笼罩着一层薄薄的雾霭，仿佛披着轻纱。朝阳初升，万道金光洒在河面上，波光粼粼，像有无数碎金在跳跃，宁静中充满了生机。（二）课外阅读1.（1）指世间事物巨大、复杂的变化。文中指银杏树见证了家乡漫长历史中的巨大变化。（2）各种光亮、色彩等相互映照。文中指金黄的银杏叶、碧蓝的天空、清澈的河水彼此衬托，显得更加美丽。2.时间春夏秋3.比喻、拟人秋风中银杏叶飘落的优美动态和落地后的静态之美。4.因为银杏树是一种非常古老的树种，生命力顽强，寿