吉安市新干县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

吉安市新干县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（35分）1.读拼音，写词语。（8分）yōuránzìdé（）máodùn（）fēngqù（）bùkěsīyì（）2.比一比，再组词。（6分）诣（）谐（）指（）皆（）蓑（）咀（）衰（）阻（）3.将下列词语补充完整，并按要求完成练习。（9分）（）（）有礼（）（）其谈（）（）一笑（）（）自如（1）形容说话夸张，不切实际的词语是：________（2）请用“（）（）一笑”造句：________________________________________4.按要求写句子。（8分）（1）孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。（用现代汉语翻译句子）________________________________________________________________（2）舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？（改为陈述句）________________________________________________________________（3）我们的新干，是美丽的家乡。（改为感叹句）________________________________________________________________（4）运用神态描写，写一个表现人物“得意”的句子。________________________________________________________________5.根据课文内容及日积月累填空。（4分）（1）《杨氏之子》中，杨氏子以“________________”来回应孔君平“此是君家果”的玩笑，显示了他的机智。（2）《手指》一课告诉我们一个道理：______________________________________。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）阅读《童年的发现》片段，回答问题。……又过了三四年，我上了六年级。老师开始给我们上生物课。有一次，年轻的女教师一本正经板着面孔讲人的起源，讲人的发育和进化。这时候，我清清楚楚听见老师说，按照进化论的观点，母亲怀胎九个月才生下婴儿。“为什么是九个月呢？”我暗暗问自己，“为什么不是八个月？不是十个月呢？”……我的发现起始于梦中飞行。……我以为在同学中间只有我一个人具有飞行的天赋，可是，有一天我终于弄明白了，每到夜晚，我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。那天，我们几个人决定去见我们的老师，让他来解答这个奇妙的问题。1.文中“一本正经”的意思是________________，这个词语写出了老师________________的样子。（2分）2.“我”的发现起始于什么？从“我”的发现过程可以看出“我”是一个怎样的孩子？（4分）3.结合全文想一想，作者童年时的这个“发现”有道理吗？为什么后来会被老师“轰出教室”？（3分）4.在生活中，你是否有过类似的、自己觉得很有趣的“发现”？请简单写一写。（3分）（二）课外阅读（18分）情系赣江畔我的家乡新干，静静地卧在赣江之滨。赣江的水，没有大海的波涛汹涌，也没有西湖的淡妆浓抹。它就像我们家乡人的性子，平缓、实在，默默地流淌，滋养着两岸的沃土。春天，江水涨起来了，带着泥土的气息，润泽着田野里绿油油的秧苗；夏天，它是我们孩童的乐园，在江边浅滩摸螺蛳、打水仗，那清凉至今还留在记忆里；秋天，江面如镜，倒映着瓦蓝的天空和岸边金黄的稻浪；冬天，它也不封冻，只是变得沉静，仿佛在积蓄力量，等待来年的生机。江边有座青铜公园，里面陈列着仿制的青铜器。爷爷告诉我，我们新干可是出了名的“江南青铜王国”，大洋洲出土的商代青铜器，精美绝伦，诉说着三千多年前这片土地的辉煌。每当走进公园，我仿佛能听到历史的回响，感到无比自豪。如今，江上架起了雄伟的大桥，岸边建起了漂亮的湿地公园。赣江，依然在流淌，它流淌的不仅是江水，更是家乡的历史、文化和一代代人绵长的情思。1.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（2分）滋养（zīzhī）沃土（wòào）积蓄（xùchù）仿制（fǎngfāng）2.短文主要从哪几个方面来描写赣江？请简要概括。（4分）3.联系上下文，“淡妆浓抹”一词通常用来形容________，在文中指西湖________的景色。作者这样写，是为了突出赣江________的特点。（3分）4.短文中画“____”的句子运用了________的修辞手法，这样写的好处是________________________。（3分）5.为什么说“赣江，依然在流淌，它流淌的不仅是江水，更是家乡的历史、文化和一代代人绵长的情思”？请结合短文内容谈谈你的理解。（4分）6.你的家乡新干还有哪些值得骄傲的地方？请结合你所知写出一两点。（2分）三、口语交际（5分）假如有外地的朋友来新干游玩，请你担任小导游，向他们介绍一处新干的风景名胜或特色物产（如三湖红桔、商代青铜文化、莒洲岛等）。请把你想说的话有条理地写下来。四、习作（30分）题目：我______的一个人要求：1.先把题目补充完整，可以填“敬佩”、“喜欢”、“感激”、“想念”等词语。2.选择一个人，通过一两件具体的事例，写出他（她）的特点，表达你的真情实感。3.内容具体，语句通顺，书写工整，不少于400字。参考答案一、基础知识与积累1.悠然自得，矛盾，风趣，不可思议2.示例：造诣，手指；和谐，皆是；蓑衣，衰老；咀嚼，阻挡3.彬彬有礼，夸夸其谈，莞尔一笑，应付自如（1）夸夸其谈（2）示例：面对失误，他只是莞尔一笑，继续从容表演。4.（1）孔君平来拜访他的父亲，父亲不在家，于是就把（杨氏之子）叫了出来。（2）舞蹈演员的手指常作兰花状。（3）我们的新干，是多么美丽的家乡啊！（4）示例：他拿到了满分试卷，眉毛高高扬起，嘴角挂着藏不住的笑容。5.（1）未闻孔雀是夫子家禽（2）团结就是力量（或：五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量）二、阅读理解（一）课内阅读1.形容态度庄重严肃，略带做作的样子；讲课认真、严肃2.起始于梦中飞行。可以看出“我”是一个充满幻想、喜欢刨根问底、善于观察和思考的孩子。3.有一定道理，因为他发现了胚胎发育的某些现象，但他的理解是天真幼稚的，不符合当时的科学认知。后来被轰出教室是因为他在课堂上笑出了声，打断了老师的讲课，行为不当。4.略（结合生活实际，言之成理即可）（二）课外阅读1.zī，wò，xù，fǎng2.①赣江四季的景色特点；②赣江与孩子们的生活（童年的乐趣）；③赣江滋养两岸土地的作用；④赣江畔的历史文化（青铜公园）。3.西湖（或风景）；景色美丽多变；平缓、实在（或自然朴素）4.拟人；赋予赣江以人的情感和性格（“沉静”、“积蓄力量”），生动形象地写出了冬季赣江的特点，表达了作者对赣江的深厚感情。5.因为赣江见证了家乡的自然变迁（四季景色），承载了家乡人的童年记忆和生活乐趣，也孕育了家乡悠久灿烂的历史文化（如商代青铜文明）。它不仅是自然河流，更是家乡人情感和文化的寄托。6.示例：①新干是“中国红桔之乡”，三湖红桔清甜可口，历史悠久。②新干拥有厚重的历史文化，大洋洲商代青铜器遗址闻名全国。三、口语交际示例：欢迎大家来到我的家乡新干！我要向大家推荐的是我们引以为傲的