郑州市中牟县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

郑州市中牟县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：90分钟)一、基础知识与积累（30分）1.看拼音，写词语。（8分）zīshìqiānxūnuòruòōuzhōu()()()()fēnfāngmìfēngjiǎnchábiànrèn()()()()2.为加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）纤细（xiānqiān）匀称（chènchèng）一溜烟（liūliù）挣脱（zhèngzhēng）3.比一比，再组词。（6分）拂（）瓣（）验（）佛（）辨（）检（）4.将下列词语补充完整，并按要求填空。（8分）没（）打（）（）（）夺目学（）五（）（）（）不断（1）形容一个人知识渊博的词语是：____________。（2）看到“__________”这个词语，我仿佛闻到了中牟西瓜田里飘来的阵阵清香。5.按要求写句子。（4分）（1）小燕子从南方飞回来了。（改为拟人句）（2）走在官渡古战场的遗址上，我的脑海中浮现出千军万马厮杀的场面。（缩句）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（14分）《赵州桥》节选这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。1.这段话是围绕哪句话来写的？用“____”画出来。（2分）2.文中描写了哪几种不同形态的龙？请简要概括。（6分）①_____________________________②_____________________________③_____________________________3.文中“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样”这句话说明了雕刻的__________。我能写出一个和“似乎”意思相近的词语：__________。（4分）4.请你学习这种“先总后分”的写法，用“有的……有的……还有的……”写一写春天中牟潘安湖公园里游人活动的场景。（2分）（二）课外阅读（16分）中牟的西瓜熟了盛夏时节，中牟的田野换上了深绿的新装。放眼望去，一块块瓜田像绿色的海洋。走近一看，一个个圆滚滚、绿莹莹的西瓜，羞答答地藏在宽大的叶子下面，像是在和我们玩捉迷藏。瓜农李伯伯皮肤黝黑，笑容憨厚。他蹲在地头，伸出粗糙的大手，这儿敲敲，那儿听听。“咚咚咚”，声音清脆而响亮。“这个熟了！”他自信地说着，轻轻摘下瓜，抱在怀里，像抱着一个熟睡的胖娃娃。他告诉我们，挑选西瓜可是门学问，要看纹路是否清晰，听声音是否清脆。切开一个西瓜，鲜红的瓜瓤立刻映入眼帘，黑色的瓜籽像镶嵌在红宝石里的小精灵。咬上一口，甘甜的汁水瞬间溢满口腔，清凉的感觉一直透到心里。这甜，是阳光的味道，是汗水的结晶，更是中牟这片土地的慷慨馈赠。1.短文共有____个自然段，主要描写了中牟西瓜的______、瓜农______以及西瓜的______。（4分）2.从文中找出下列词语的近义词。（4分）大方——（）馈赠——（）碧绿——（）立刻——（）3.文中画“____”的句子运用了__________和__________的修辞手法，写出了西瓜的__________和__________。（4分）4.为什么说西瓜的甜“是汗水的结晶”？结合短文谈谈你的理解。（4分）三、语言综合运用（15分）1.修改病句。（4分）（1）在老师的帮助下，我很快克服了错误。（2）同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。2.仿照例句，围绕一个意思写一段话。（4分）例：他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。今天的语文课真有趣，________________________________________________________________________________________________________________________________。3.生活实践。（7分）中牟县历史悠久，有“官渡之战”的古战场，有美男子“潘安”的故里，还有远近闻名的雁鸣湖。如果有一位外地的小朋友来中牟做客，请你担任小导游，选择一处你最喜欢或最了解的地方，简单介绍给他听。我选择介绍：______________________我的介绍：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。四、习作天地（25分）题目：家乡的______提示与要求：我们的家乡中牟，有香甜的西瓜，有美丽的湖泊，有古老的故事，还有勤劳的人们……请把题目补充完整，选择家乡的一处美景、一种特产或一个让你印象深刻的人来写。注意把内容写清楚，语句写通顺，表达出你对家乡的真情实感。不少于250字。参考答案一、基础知识与积累（30分）1.姿势谦虚懦弱欧洲芬芳蜜蜂检查辨认（每词1分）2.xiānchènliùzhèng（每空1分）3.示例：吹拂仿佛；花瓣分辨；实验检查（每词1分，答案不唯一）4.精采光彩富车源源（每空0.5分）（1）学富五车（2分）（2）芬芳不断/源源不断（2分，符合语境即可）5.（1）示例：小燕子穿着漂亮的燕尾服，从南方匆匆赶回来了。（2分）（2）脑海中浮现出场面。（2分）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（14分）1.这座桥不但坚固，而且美观。（2分）2.①两条相互缠绕、吐水花的龙。②两条前爪相抵、回首遥望的飞龙。③双龙戏珠。（每条2分，意思对即可）3.栩栩如生/非常逼真（2分）好像/仿佛（2分）4.示例：春天，潘安湖公园里的游人可真多。有的在湖边悠闲地散步，有的在空地上兴奋地放风筝，还有的坐在长椅上静静地欣赏湖光水色。（2分，语句通顺，能用上句式即可）（二）课外阅读（16分）1.4（1分）样子（长势）/丰收景象（1分）挑瓜（摘瓜）（1分）美味（口感）（1分）2.慷慨馈赠绿莹莹瞬间（每词1分。“绿莹莹”写“深绿”也可，“瞬间”写“立刻”也可）3.比喻拟人（每空1分）可爱（圆润、惹人喜爱）生机勃勃（充满生命力）（每空1分，后两空意思对即可）4.因为西瓜的成长离不开瓜农的辛勤劳动，从播种、管理到收获，瓜农流下了无数汗水。西瓜的甜美，正是瓜农辛勤汗水的回报和体现。（4分，意思对即可）三、语言综合运用（15分）1.（1）在老师的帮助下，我很快改正了错误。（2分）（2）同学们一定要遵守交通规则，防止发生事故。（2分）2.示例：老师讲的故事引人入胜，同学们积极发言讨论，我们还扮演了课文中的角色呢！（4分，能围绕“有趣”写两三句通顺的话即可）3.示例：我选择介绍：雁鸣湖。我的介绍：欢迎你来雁鸣湖！这里水面开阔，湖水清澈。夏天，湖里开满了荷花，非常漂亮。我们可以乘船游览，还能看到许多水鸟。湖边有沙滩和林荫道，是休闲游玩的好地方。（7分，选择地点1分，介绍内容清楚、有条理