鹰潭市月湖区2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

鹰潭市月湖区2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识（35分）1.看拼音，写词语。（8分）téngluó（）yōurán（）mùtóng（）zhìpǔ（）lùxù（）qīliáng（）pōukāi（）shūcài（）2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）（1）明晃（huǎnghuàng）晃的太阳照得人睁不开眼。（2）他在河边提供（gōnggòng）了重要的线索。（3）我们要彻底澄（chéngdèng）清这个误会。（4）船上的桅（wéiwěi）杆在风中嘎吱作响。3.比一比，再组词。（6分）绵（）拨（）骏（）棉（）拔（）峻（）4.将下列词语补充完整，并按要求完成练习。（8分）辽阔无（）（）然自得膘肥体（）（）然起敬（1）描写人物神态的词语是________，请你再写一个：________。（2）看到这个村庄的老人们围坐树下聊天、下棋的情景，我不禁想到________这个词。5.按要求写句子。（9分）（1）古老的桥梁横在水上。（扩句，至少两处）________________________________________________________________（2）金字塔是世界历史上的一个伟大奇迹。（改为反问句）________________________________________________________________（3）我们走到哪里。我们不会忘记美丽的鹰潭。（用恰当的关联词合并成一句话）________________________________________________________________二、积累与运用（15分）6.根据课文内容填空。（9分）（1）在《威尼斯的小艇》中，小艇是威尼斯主要的交通工具，就像大街上的________。船夫的驾驶技术特别好，行船的速度极快，来往船只很多，他总能________，毫不________。（2）《牧场之国》一文中，“________，________，________，________”这句话反复出现，表达了作者对荷兰宁静、安详的牧场景色的赞美。（3）《金字塔》一课中，金字塔令人惊叹的不仅是它的________，还有它所蕴含的________智慧。7.语言实践。（6分）鹰潭是“中华道都”，龙虎山更是世界自然遗产和世界地质公园。假如有一位外地朋友要来鹰潭游玩，请你结合所学课文中介绍一处景物的方法（如抓住特点、运用恰当的修辞等），向他简单介绍一处你熟悉的鹰潭景点（如龙虎山、月湖岩公园、信江等）。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解（20分）（一）课内阅读（10分）船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他总能操纵自如，毫不手忙脚乱。（）怎么拥挤，他（）能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，（）速度非常快，（）能作急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。8.在括号里填上恰当的关联词语。（2分）9.这段话是围绕“____________________”这句话来写的，属于________结构。（2分）10.用“——”画出具体描写船夫驾驶技术好的句子。（2分）11.“两边的建筑飞一般地倒退”说明了什么？从侧面写出了什么？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（10分）月湖清韵信江穿城而过，在鹰潭市区勾勒出一弯新月，这便是月湖。月湖的水是静的，宛如一块无瑕的翡翠，闪烁着温润的光泽。清晨，薄雾像轻纱一样笼罩着湖面，岸边的垂柳对着镜子般的湖水梳妆。偶尔有早起的渔人，驾着一叶小舟，轻轻滑过水面，留下一条淡淡的水痕，不久便又恢复了平静。白天的月湖是活泼的。阳光洒在湖面上，碎金点点。孩子们在亲水平台嬉戏，老人们在树下唱着悠扬的采茶戏。到了夜晚，月亮升起来了，湖面上倒映着城市的万家灯火与天上疏朗的星月，分不清哪是天上，哪是人间。沿着湖滨路漫步，晚风送来淡淡的花香，那是月季，是桂花，是这座城市的呼吸。月湖，不像西湖那般名动天下，也不像洞庭那般烟波浩渺。她只是静静地躺在信江的臂弯里，如同一位温婉的江南女子，用她的清澈与宁静，滋养着一代代鹰潭人，也成为了游子心中那份最柔软的乡愁。12.联系上下文，理解词语的意思。（2分）无瑕：________________________13.作者按照________顺序，分别描写了月湖在________、________和________的不同景色。（4分）14.短文多处运用了比喻的修辞手法，请用“”画出一处，并说说这样写的好处。（2分）________________________________________________________________15.短文最后一自然段表达了作者怎样的感情？（2分）________________________________________________________________四、习作天地（30分）16.同学们，本单元我们领略了威尼斯独特的风情、荷兰牧场的宁静、古埃及人民的智慧。我们的家乡鹰潭，也有其独特的风貌与文化。请选择你家乡（鹰潭）的一处风景、一种风俗、一种特产或一个生活场景，以“______的鹰潭”为题（请先将题目补充完整），写一篇习作。要求：①将事物（或场景）的特点写具体；②可以学习运用本单元课文中动态描写或静态描写的方法；③内容具体，语句通顺，表达真情实感；④字数不少于400字。参考答案一、基础知识1.藤萝悠然牧童质朴陆续凄凉剖开蔬菜2.(1)huǎng(2)gōng(3)chéng(4)wéi3.示例：绵延棉花；拨动拔河；骏马峻峭4.垠怡壮肃(1)怡然自得示例：神采奕奕(2)悠然自得5.(1)示例：一座古老的石拱桥静静地横在碧波荡漾的水面上。(2)难道金字塔不是世界历史上的一个伟大奇迹吗？(3)无论我们走到哪里，都不会忘记美丽的鹰潭。二、积累与运用6.(1)汽车操纵自如手忙脚乱(2)这就是真正的荷兰(3)宏伟外观古埃及人非凡7.示例：龙虎山是鹰潭的明珠。这里的丹霞地貌奇特，一座座赤红色的山峰，有的像巨大的蘑菇，有的像沉思的老人。乘坐竹筏漂流在泸溪河上，河水清澈见底，两岸的崖壁上的悬棺千古之谜，更增添了几分神秘色彩。这里不愧是“道教祖庭”，自然与人文交相辉映。三、阅读理解（一）8.不管……总……；而且……还……9.船夫的驾驶技术特别好。总分10.行船的速度极快……能作急转弯。11.说明了船行速度极快。从侧面写出了船夫驾驶技术高超。（二）12