黄石市下陆区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

黄石市下陆区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、积累与运用（30分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）黄石素有“百里黄金地，江南聚宝盆”之美誉，铜绿山古矿冶遗址míngyù（）中外，展现了先人的zhìhuì（）与勤劳。（2）磁湖之畔，垂柳fúshì（）着碧波，远处diàotǎ（）的倒影随波荡漾，好一幅xiánshì（）的画卷。（3）我们要dùjì（）他人的长处，以shēngchù（）般的坚韧和tuánjié（）的精神，共创美好下陆。2.选择题。（将正确答案的序号填入括号内）（6分）（1）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）。A.提供（gòng）绷带（bēng）威吓（xià）B.奔赴（fù）踉跄（niàng）踌躇（chú）C.玷污（diàn）擂鼓（léi）镌刻（juān）D.污秽（suì）窈窕（tiǎo）揩油（kāi）（2）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。A.下陆区推进城市转型，昔日的老工业基地如今已焕然一新。B.东方山上的千年银杏，历经风雨，依然精神抖擞。C.他做事总是一针见血，效率很高，深受大家信任。D.望着磁湖夕阳的美景，我们情不自禁地吟诵起诗句来。（3）下列句子没有语病的一项是（）。A.通过参观黄石国家矿山公园，让我深刻感受到了工业文明的厚重。B.能否养成良好的阅读习惯，是提升语文素养的关键。C.下陆小学的“经典诵读”活动，大约有百分之九十五以上的同学参加了。D.我们要学习革命先辈艰苦奋斗、勇于奉献的崇高品质。3.根据课文内容与积累填空。（10分）（1）童孙未解供耕织，_____________________。（《四时田园杂兴》其三十一）（2）_____________________，短笛无腔信口吹。（《村晚》）（3）《从军行》中，表现戍边将士豪壮誓言的诗句是：“_____________________，_____________________。”（4）《自相矛盾》中，揭示卖者言语前后抵触的句子是：“_____________________，_____________________。”（5）古人云：“君子喻于义，_____________________。”我们从小要树立正确的价值观。（6）看到同学因为小事与朋友争执不休，你可以用《左传》中的“_____________________，_____________________”来劝告他。4.按要求写句子。（6分）（1）古老的铜绿山沉默着，它向人们诉说着三千年前的辉煌。（运用相同的修辞手法仿写句子）_________________________________________________________________（2）爸爸对我说：“周末我带你去磁湖湿地公园观察候鸟。”（改为转述句）_________________________________________________________________（3）智能便捷下陆区生活越来越的变得（排列词语成通顺的句子，并加上合适的标点）_________________________________________________________________二、阅读理解（40分）（一）课内阅读。（15分）《军神》节选沃克医生正在换手术服，护士跑来，低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来，他走进手术室，生气地说：“年轻人，在这儿要听医生的指挥！”病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”沃克医生再一次愣住了，竟有点口吃地说：“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！”“试试看吧。”手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”病人一声不吭，他的双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”“七十二刀。”沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”5.联系上下文，解释词语。（2分）由衷：_________________________________________________________________6.沃克医生在手术前后对病人的称呼由“年轻人”变为“你”，最后大声嚷出“你堪称军神”，这一系列变化体现了沃克医生内心怎样的情感变化？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________7.文中画“____”的句子是对人物的什么描写？这样写有什么作用？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________8.“病人一声不吭……崭新的白床单居然被抓破了。”这段话通过哪些细节表现了病人的坚强意志？请至少找出两处并简要分析。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________9.结合全文，你认为刘伯承被称为“军神”的原因有哪些？（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读。（10分）黄石味道——印子粑我的家乡在黄石，这里有一种承载着乡情与记忆的传统美食——印子粑。每年腊月，制作印子粑便是家家户户的头等大事。选用上好的糯米和灿米，按比例混合，浸泡一夜后，用石磨磨成洁白的米浆。磨米浆是个功夫活，推磨的人要匀速，添米的人要适量，邻里常常互相帮忙，欢声笑语随着石磨的转动流淌出来。米浆磨好，装入布袋，压上重物滤去水分，便得到了细腻的米粉。将米粉揉成团，再分成小剂子，填入祖传的木制粑印中。粑印里刻着“福”“寿”“鱼”“莲花”等吉祥图案，用力按压，再轻轻一磕，一个造型精美、花纹清晰的印子粑便脱模而出了。最后，将它们放入铺着纱布的蒸笼，灶膛里柴火噼啪，蒸汽氤氲，带着米香的热气弥漫整个灶屋。刚出笼的印子粑晶莹剔透，软糯香甜，蘸上白糖或包上自制的芝麻桂花馅，那滋味真是妙不可言。它不仅是一种食物，更是团圆、吉祥的象征。走亲访友带上印子粑，是黄石人最朴实的礼节。如今，虽然机器可以代替部分手工，但许多下陆人家依然保留着腊月手工制作印子粑的习惯，那熟悉的工序和味道，是漂泊游子心中最温暖的乡愁。10.短文围绕“印子粑”依次写了哪些内容？请简要概括。（3分）制作时节→（）→（）→蒸制出笼→（）11.联系上下文，说说“欢声笑语随着石磨的转动流淌出来”这句话好在哪里。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________12.为什么说印子粑“不仅是食物，更是团圆、吉祥的象征”？（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________13.你的家乡（黄石下陆）还有哪些具有特色的风物或习俗？请简要介绍一种。（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________（三）文言文阅读。（5分）叶公好龙叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖①，施②尾于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。【注释】①牖（yǒu）：窗户。②施（yì）：延伸。14.解释下列句中加点的字。（2分）（1）施尾于堂施：__________（2）弃而还走还走：__________15.这个故事讽刺了怎样的人？（用文中原句回答）（1分）_________________________________________________________________16.读了这则寓言，你得到了什么启示？（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________（四）非连续性文本阅读。（10分）材料一：下陆区图书馆“暑期小小管理员”招募启事为丰富青少年暑期生活，锻炼社会实践能力，我馆拟招募“暑期小小管理员”。招募对象：本区10-14周岁在校学生，热爱阅读，责任心强。服务内容：协助图书整理、借阅引导、阅读活动辅助等。服务时间：2026年7月15日—8月15日，每周二、四上午9：00-11：00。报名方式：即日起至6月30日，持学生证至图书馆一楼服务台报名。材料二：参与“小小管理员”活动反馈统计（节选）本次活动共招募小管理员25名，服务期满后收集有效反馈表25份。你认为本次活动最大的收获是什么？（多选）增长知识，了解更多书籍：24人锻炼沟通与表达能力：22人培养责任感和劳动习惯：20人认识新朋友：18人你对活动有何建议？希望增加服务时长或频次：15人希望举办更多针对小管理员的趣味培训：12人建议设立“优秀小小管理员”表彰：8人17.根据材料一判断，五年级学生李华（11岁）是否有资格报名？请说明理由。（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________18.从材料二的统计中，你可以得出哪些结论？（至少写出两点）（4分）（1）_________________________________________________________________（2）_________________________________________________________________19.如果你成功入选“小小管理员”，在引导一位低年级同学借阅关于“黄石本地文化”的书籍时，你会怎么做？请根据材料信息和你的经验写一写。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地（30分）20.题目一：下陆（或黄石）的______提示：横线上可以填一个地方，如“矿山公园”“磁湖”“东方山”“团城山公园”；也可以填一种事物，如“樱花”“印子粑”“矿冶文化”；还可以填一个季节或一天中的某个时刻，如“清晨”“夜晚”……选择你熟悉并感兴趣的内容，写出它的特点，融入你的观察、体验或故事，表达真情实感。题目二：那一刻，我长大了提示：成长，有时就在一瞬间。可能是一次勇敢的尝试，一次深刻的理解，一次责任的担当，一次真诚的道歉……请选择一件具体的事，把“那一刻”的情形写具体，记录你真实的感受与思考。要求：请从以上两个题目中任选一题，完成一篇不少于400字的习作。内容具体，感情真实，语句通顺，书写工整。文中不要出现真实的人名、校名。参考答案一、积累与运用（30分）1.（8分，每字0.5分）（1）名誉智慧（2）拂拭吊塔闲适（3）妒忌牲畜团结2.（6分，每题2分）（1）C（2）C（3）D3.（10分，每空1分，错漏一字该空不得分）（1）也傍桑阴学种瓜（2）牧童归去横牛背（3）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还（4）以子之矛陷子之盾，何如（5）小人喻于利（6）人谁无过？过而能改，善莫大焉。4.（6分，每题2分）（1）示例：奔腾的长江吟唱着，它向人们讲述着千百年来磅礴的故事。（修辞一致，句子通顺即可）（2）爸爸对我说，周末他带我去磁湖湿地公园观察候鸟。（人称、标点正确）（3）下陆区的生活变得越来越智能、便捷。（排列正确，标点正确）二、阅读理解（40分）（一）课内阅读（15分）5.（2分）衷：内心。由衷：发自内心。6.（3分）体现了沃克医生对刘伯承从最初的生气、怀疑（1分），到手术中的紧张、担忧（1分），再到手术后的震惊、钦佩和敬仰（1分）的情感变化。7.（4分）这是神态和动作描写（2分）。生动地刻画了沃克医生在给不用麻醉剂的病人做手术时异常紧张、心疼病人的心理状态（1分），从侧面烘托了刘伯承意志的惊人坚强（1分）。8.（4分，找出两处并分析合理即可，每处2分）示例：①“一声不吭”表现他强忍剧痛，绝不叫喊的坚韧。②“双手紧紧抓住身下的白床单”“手背青筋暴起”通过动作细节，形象地写出了他正承受着巨大的痛苦。③“汗如雨下”通过神态细节，表现他极度疼痛却极力克制。④“崭新的白床单居然被抓破了”运用夸张（或侧面描写），极言其用力之大、痛苦之深，突出其超强意志。9.（2分）要点：他在手术中为了保持清醒的大脑而拒绝使用麻醉剂；他以惊人的毅力忍受了七十二刀的剧痛，一声不吭。（每点1分）（二）课外阅读（10分）10.（3分，每空1分）准备（磨制）米浆→压模成型→寓意与传承（或：象征意义/乡愁）11.（3分）这句话将欢声笑语拟作可以“流淌”的液体（1分），生动形象地写出了邻里间合作磨米浆时热闹、欢乐、和谐的气氛（1分），充满了生活气息和人情味（1分）。12.（2分）因为印子粑上印有“福”“寿”等吉祥图案（1分），并且是黄石人走亲访友、传递祝福的常见礼物，凝聚着亲情、乡情和对美好生活的祝愿（1分）。13.（2分）示例：黄石港饼，酥松香脆，是黄石传统名点，已有百年历史。（介绍出本地特色风物或习俗即可）（三）文言文阅读（5分）14.（2分，每空1分）（1）延伸，拖（2）转身就跑15.（1分）是叶公非好龙也，好夫似龙而非