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忻州市河曲县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟第一部分:积累与运用(40分)一、根据拼音和语境写词语。(8分)1.河曲民歌是黄河文化的一颗cuǐcàn()明珠。2.爷爷在田里fǔnòng()着麦苗,脸上露出欣慰的笑容。3.我们做事要有shīshī()在在的态度,不能马马虎虎。4.西口古渡见证了先辈们为生活而báshè()的艰辛。二、选择正确的答案,将序号填入括号内。(6分)1.下列加点字读音完全正确的一项是()。A.涟漪(yī)牛犊(dú)点缀(zhuì)B.眷恋(juàn)企盼(qǐ)矜持(jīng)C.污秽(suì)奔赴(fù)踉跄(liàng)D.旖旎(nǐ)公顷(qǐng)镌刻(juān)2.下列词语中没有错别字的一项是()。A.一声不吭养尊处优胸有成足B.摩拳擦掌跃跃欲试手急眼快C.风光旖旎无边无垠碧波万顷D.心惊胆战出谋划策一针见血3.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()。A.河曲“河灯会”那天,街头巷尾张灯结彩,一派生机勃勃的景象。B.面对难题,他若有所思地皱起了眉头。C.爷爷讲述走西口的故事时,神情肃然起敬。D.这篇描写黄河落日的作文写得妙趣横生,令人神往。三、按要求完成句子练习。(8分)1.古老的黄河默默地哺育着两岸的人民。(改为拟人句)_________________________________________________________2.这里的风景太美了。游客们纷纷驻足拍照。(用关联词合并成一句话)_________________________________________________________3.妈妈对我说:“周末我带你去娘娘滩看看黄河风光。”(改为转述句)_________________________________________________________4.仿照例句,写出人物前后不同的表现。例:手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。课堂上,一向____________________的小明,这次____________________。四、根据课文内容和积累填空。(10分)1.童孙未解供耕织,____________________。(范成大《四时田园杂兴》其三十一)2.黄沙百战穿金甲,____________________。(王昌龄《从军行》)3.君子喻于义,____________________。(《论语》)4.《田忌赛马》告诉我们____________________________________的道理。5.在本册书中,我们认识了_______________的武松,_______________的诸葛亮,还有《军神》中意志如钢的_______________。6.看到黄河奔流不息的壮观景象,我不禁想起刘禹锡《浪淘沙》中的诗句:“____________________,____________________。”五、综合性学习:家乡名片(8分)河曲县素有“鸡鸣三省”之称,黄河文化、西口文化、民歌文化底蕴深厚。请结合你的了解,完成以下任务。1.请写出河曲县的一种国家级非物质文化遗产:_______________。(2分)2.请你为家乡河曲设计一句简洁有力的旅游宣传语,吸引外地游客。(3分)_________________________________________________________3.如果你要向一位外地朋友介绍河曲的特色面食“碗托”,你会从哪几个方面介绍?请列出三点。(3分)(1)_____________________________________________________(2)_____________________________________________________(3)_____________________________________________________第二部分:阅读理解(30分)六、课内阅读。(12分)《牧场之国》节选到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。这就是真正的荷兰。1.这段文字描写了荷兰牧场__________时分的景象,突出了__________的特点。(2分)2.画线句子运用了__________的修辞手法,这样写的好处是____________________________________。(3分)3.“这就是真正的荷兰”在文中出现了多次。结合选段,你认为“真正”的含义是什么?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________4.请你仿照选段的描写方法,用几句话写一写傍晚时分黄河岸边的宁静景象(注意:不出现“宁静”“安静”等词)。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________七、课外阅读。(18分)黄河岸边的唢呐声我的家乡在河曲,黄河在这里拐了一个弯。爷爷是村里最好的唢呐手,他的唢呐声,就像这黄河水,有时高亢激昂,有时呜咽低回。每逢正月十五“河灯会”,爷爷总要带着他的唢呐班子,在古渡口吹上一曲《大得胜》。那声音喷亮雄浑,穿透夜空,与奔腾的黄河水声应和着,仿佛在诉说这片土地上人们千百年来与黄河共生的豪情与沧桑。我问爷爷:“为什么您的唢呐听起来和别人不一样?”爷爷用粗糙的手摸着锃亮的唢呐碗儿,望着黄河说:“娃呀,这声音里,有风,有水,有沙,有咱祖辈走西口的脚印,也有如今的好光景。你听——”我仔细听。在那激昂的旋律深处,我好像真的听到了风声呼啸,听到了浪涛拍岸,听到了驼铃叮当,也听到了丰收时节田野里的欢笑声。原来,爷爷吹的不是曲子,是黄河的故事,是家乡的岁月。后来,爷爷老了,吹不动那需要满口精气神的《大得胜》了。爸爸接过了唢呐,他学会了爷爷所有的曲子,可爷爷总说:“调子都对,味儿还差一截。”爸爸不解。直到那年,县里举办“黄河文化艺术节”,爸爸站在重新修缮的西口古渡舞台上,面对着滚滚黄河和来自四方的乡亲,当他深吸一口气,吹响第一个音符时,他突然明白了。那喷涌而出的,不只是声音,是血脉里对这条大河、这片土地深深的眷恋。如今,我也在跟爸爸学吹唢呐。我的手指还不够有力,气息也不够绵长。但当我练习时,窗外的黄河水声便是我的伴奏。我知道,总有一天,我也要把那风声、水声、还有属于我们这代人的新故事,都吹进我的唢呐声里,让它在黄河拐弯的地方,永远嘹亮地响下去。1.联系上下文,理解词语的意思。(2分)高亢激昂:_______________________________________________眷恋:_________________________________________________2.短文围绕“唢呐声”写了哪几代人的故事?请简要概括。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________3.爷爷说爸爸吹的唢呐“调子都对,味儿还差一截”。结合上下文,你认为这“味儿”指的是什么?(4分)__________________________________________________________________________________________________________________4.文中画波浪线的句子“原来,爷爷吹的不是曲子,是黄河的故事,是家乡的岁月。”你是如何理解的?(4分)__________________________________________________________________________________________________________________5.短文结尾写道:“我也要把那风声、水声、还有属于我们这代人的新故事,都吹进我的唢呐声里。”如果你是文中的“我”,你认为你们的“新故事”可能包含哪些内容?(至少写出两点)(5分)(1)_____________________________________________________(2)_____________________________________________________第三部分:习作(30分)八、从以下两个题目中任选一题,完成习作。题目一:以“家乡的______节”为题,写一篇作文。可以写河灯会、春节、端午等任何一个你熟悉的家乡节日。把节日中的场面和发生的故事写具体,融入自己的感受,写出家乡的特色。题目二:想象你变成了黄河里的一滴水、滩头的一粒沙,或是古渡口的一块石板……你会有什么样的经历?会看到、听到怎样的故事?请以“我变成了______”为题,展开想象,写一篇内容具体、情节有趣的作文。要求:1.将题目补充完整;2.内容具体,感情真实;3.语句通顺,书写工整;4.不少于400字。参考答案第一部分:积累与运用一、1.璀璨2.抚弄3.实实4.跋涉二、1.D2.D3.C三、1.古老的黄河像一位母亲,默默地哺育着两岸的人民。(答案不唯一,拟人即可)2.因为这里的风景太美了,所以游客们纷纷驻足拍照。(答案不唯一,因果关联即可)3.妈妈对我说,周末她带我去娘娘滩看看黄河风光。4.示例:认真听讲却心不在焉地望着窗外(符合“前后不同”即可)四、1.也傍桑阴学种瓜2.不破楼兰终不还3.小人喻于利4.要善用自己的长处去对付对手的短处,从而在竞技中获胜(或:要善于观察,灵活思考,合理筹划)5.豪放勇武(或艺高胆大)神机妙算(或足智多谋)刘伯承(或沃克医生口中的“军神”)6.九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯五、1.河曲民歌(或河曲河灯会)2.示例一:黄河拐弯的地方,民歌绽放的故乡——山西河曲欢迎您!示例二:一曲《走西口》,千年古渡情。魅力河曲等您来!(紧扣特色,简洁有力即可)3.示例:(1)碗托的原材料(荞麦);(2)碗托的外观、口感特点;(3)碗托的吃法(蘸料);(4)碗托在河曲饮食文化中的地位。(任答三点,合理即可)第二部分:阅读理解六、1.傍晚宁静、和谐2.拟人生动形象地写出了晚霞渐渐消失的动态过程,赋予景物人的情态,使描写更富感染力。3.“真正”的含义是指荷兰作为牧场之国,其独特、核心的景象与风貌:动物、人、环境和谐共处,一切都安然、宁静、有序,展现了荷兰田园风光的本质之美。(意思对即可)4.示例:夕阳的余晖给黄河水面铺上一层碎金,运沙的船只缓缓靠岸,发动机的轰鸣渐渐歇了。岸边的柳枝轻轻垂下,一动不动。归家的农人扛着锄头,影子拉得很长,脚步声轻得几乎听不见。(能运用环境、声音、动作等细节描写体现“宁静”,且不出现相关词语即可)七、1.高亢激昂:形容(爷爷的唢呐)声音高而洪亮,情绪激动昂扬。眷恋:深切地留恋(文中指对黄河和土地的深情)。2.写了三代人的故事:①爷爷是优秀的唢呐手,他的唢呐声饱含黄河的历史与沧桑;②爸爸继承了爷爷的技艺,在黄河边深刻理解了唢呐声中的情感;③“我”正在学习吹唢呐,希望传承并融入新时代的故事。3.这“味儿”指的不仅仅是对曲调技巧的掌握,更是吹奏者将自己对黄河、对家乡的深厚情感、人

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