黔西南布依族苗族自治州册亨县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

黔西南布依族苗族自治州册亨县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、字词检测与积累（30分）1.请根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。（8分）（1）册亨的春天，山上开满了dùjuān（）花，像一片粉红的云霞。（2）布依族的姑娘们心灵手巧，擅长用彩线进行刺xiù（）。（3）我们要学习革命先辈们不怕xīshēng（）、英勇奋斗的精神。（4）面对困难，我们要有百折不náo（）的毅力。2.辨字组词。（6分）遐（）幕（）辨（）暇（）慕（）辩（）3.将下列词语补充完整，并选择一个写一句话。（6分+4分）手（）眼快（）然起敬（）有成竹心（）神怡美中不（）（）拳擦掌我选择的词语是：____________造句：____________________________________________________4.根据课本内容，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（6分）（1）“草船借箭”的故事出自《水浒传》，表现了诸葛亮的足智多谋。（）（2）“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”表现了毛主席作为革命领袖的博大胸怀。（）（3）《威尼斯的小艇》一课，作者马克·吐温通过描写小艇，展现了威尼斯的独特风情。（）（4）“夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。”这句话出自《韩非子》。（）二、句子与积累运用（20分）5.按要求完成句子练习。（12分）（1）仿写句子，赞美家乡册亨的一处景物。例：荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。册亨，是_______，是_______，也是_______。（2）用上神态描写和动作描写，将下面的句子写具体。爷爷讲起了红军长征过册亨的故事。（3）修改病句（在原句上修改）。通过阅读《布依族民间故事》，让我了解了许多家乡的传说。6.根据课文内容与积累填空。（8分）（1）《稚子弄冰》中描写儿童玩冰快乐场景的诗句是：“敲成玉磬穿林响，________________。”（2）________________，南望王师又一年。（3）君子喻于义，________________。（4）古人说：“________________，岁月不待人。”提醒我们要珍惜时光。三、阅读理解与感悟（30分）（一）课内阅读（12分）田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方摩拳擦掌，跃跃欲试。观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。就在这时，孙膑把田忌请到一边，悄悄地把办法告诉了他。第一场，田忌用下等马对齐威王的上等马，齐威王的马遥遥领先。田忌输了，但他不动声色，一点儿也不着急。接着，第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。田忌微微一笑。第三场，田忌用中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。比赛结束了，田忌胜两场输一场，赢了齐威王。7.这段文字节选自课文《_________》。（2分）8.从文中找出三个描写人物神态的词语，写在下面。（3分）____________________________________9.孙膑的“办法”具体是什么？（用简洁的语言概括）（4分）10.从这个故事中，你明白了什么道理？（3分）（二）课外阅读（18分）万重山的春天册亨多山，莽莽苍苍，我们习惯叫它“万重山”。春天一到，万重山就活泼起来了。最先醒来的，是山脚的溪流。冰块化了，溪水叮叮咚咚，像一群急着要去赶集的布依族娃娃。接着，山腰的树木偷偷抽出嫩芽，那颜色，嫩黄嫩黄的，像刚孵出的小鸡绒毛的颜色。最性急的，是满山遍野的刺梨花，等不及绿叶铺好舞台，就热热闹闹地开满了枝头，白的像雪，粉的像霞，把山崖装扮得像待嫁的新娘。山里的春天，也是忙碌的。布依族阿爸扛着犁，牵着牛，走向层层叠叠的梯田。田水被阳光照得亮晃晃的，像一面面镶在山坡上的镜子。阿妈和姐姐们背着竹篓，上山去采新发的蕨菜和折耳根，那是春天送给山里人的第一份礼物。我们这些孩子呢，心早就飞到了山上，去摘那红艳艳的“三月泡”（一种野草莓），酸酸甜甜的汁水，能把整个春天都留在嘴里。站在山顶，放眼望去，远山如黛，近岭青翠。山风拂过，带来了泥土和花混合的清香。我忽然觉得，万重山的春天，不是用眼睛看的，而是用耳朵听的——听溪流的欢唱；用鼻子闻的——闻山花的芬芳；用双手摸的——摸新芽的柔软；更是用心感受的——感受那份从土地深处涌出的、生生不息的希望。这希望，藏在每一滴融化的雪水里，藏在每一粒破土的种子里，也藏在每一个山里人勤快的脚步里。11.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（2分）嫩（nènlèn）黄蕨（juéqué）菜拂（fófú）过勤（qínqíng）快12.文中画“____”的句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（4分）13.短文主要从哪几个方面来描写“万重山的春天”？请简要概括。（6分）14.联系上下文，谈谈你对最后一段中“生生不息的希望”的理解。（6分）四、习作天地（40分）15.题目一：家乡的__________节（如“三月三”“六月六”等）提示与要求：家乡的民族传统节日，总是充满了独特的仪式、美食、服饰和欢乐。请你选择一个印象最深刻的家乡节日，把它的过程和你的感受写清楚。注意语句通顺，表达真情实感，不少于400字。题目二：那一刻，我长大了提示与要求：成长，有时就在一瞬间。或许是一次勇敢的尝试，或许是一次深刻的理解，或许是一次主动的担当……请你选择一件具体的事，写写你成长的瞬间。把事情的经过和“那一刻”的情形写具体，记录下自己真实的感受和想法，不少于400字。请从以上两个题目中任选一题进行习作。黔西南布依族苗族自治州册亨县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版)参考答案一、字词检测与积累（30分）1.（1）杜鹃（2）绣（3）牺牲（4）挠（每空2分）2.示例：遐想/闲暇；幕布/爱慕；分辨/辩论（每词1分，合理即可）3.疾；肃；胸；旷；足；摩（每空1分）造句：略（用词正确、语句通顺即得4分）4.（1）×（2）√（3）√（4）√（每题1.5分）二、句子与积累运用（20分）5.（1）示例：山之城，林之海，也是歌谣之乡。（句式正确，内容合理即得4分）（2）示例：爷爷端坐在火塘边，眼神里闪烁着光芒，一边比划着，一边深情地讲起了红军长征过册亨的故事。（能恰当运用神态和动作描写，使句子更具体生动即得4分）（3）修改：删去“通过”或“让”。（4分）6.（1）忽作玻璃碎地声（2）遗民泪尽胡尘里（3）小人喻于利（4）及时当勉励（每空2分）三、阅读理解与感悟（30分）（一）课内阅读（12分）7.田忌赛马（2分）8.兴致勃勃、不动声色、微微一笑（3分）9.让田忌先用下等马对齐威王的上等马，主动输掉第一场；再用上等马对齐威王的中等马，赢第二场；最后用中等马对齐威王的下等马，赢第三场。（意对即可，4分）10.示例：做事要善于观察思考，懂得灵活变通，运用智慧，扬长避短，才能取得成功。（言之有理即可，3分）（二）课外阅读（18分）11.nèn；jué；fú；qín（每空0.5分）12.运用了比喻的修辞手法。（1分）把开满花的山崖比作待嫁的新娘，（1分）生动形象地写出了春天刺梨花盛开时绚烂、美丽、充满生机的景象，（1分）表达了作者对家乡山野春景的喜爱与赞美之情。（1分）13.①山间景物的变化（溪流、树木、山花）。（2分）②山里人的春日活动（耕作、采摘）。（2分）③作者的内心感受。（2分）14.“生生不息的希望”指的是：春天带来的万物复苏、生机勃勃的自然生命力；（2分）也指山里人辛勤劳作、创造美好生活的劳动热情与坚定信念；（2分）还指家乡（万重山）在岁月流转中始终保持的活力与发展的美好前景。（2分）（意对即可）四、习作天地（40分）15.评分标准：一类文（36-40分）：紧扣题意，中心明确，内容具体充实，情感真挚。能结合家乡特色，描写生动，条理清晰，语言流畅，有文采。书写工整，错别字少