安康地区平利县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

安康地区平利县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用。（40分）1.读拼音，写词语，注意书写规范、端正。（8分）qiānzhe（）fúróng（）ménglóng（）pìrú（）jièshào（）zǐsè（）bówù（）tǎngruò（）2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）晕（yūnyùn）皱徜（chángtǎng）徉金晖（huījūn）曝（pùbào）晒3.辨字组词。（6分）潇（）绣（）晖（）啸（）透（）辉（）4.先将词语补充完整，再选词填空（填序号）。（6分）①（）（）辉煌②（）（）不迫③（）（）来迟④依山（）（）⑤车水（）（）⑥炊烟（）（）（1）傍晚时分，平利县龙头村家家户户升起____________，一派宁静祥和。（2）无论遇到什么事情，他总是一副____________的样子。5.按要求写句子。（8分）（1）不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。（仿写拟人句）（2）那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；那湖水的蓝，蓝得多么醉人啊！（仿写排比句）（3）平利是著名的“中国名茶之乡”。（改为反问句）（4）它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。（用加点词写一句话）6.根据课文内容与积累填空。（8分）（1）诗是人类向未来寄发的_________________，诗给人类以朝向_________________。（2）《芙蓉楼送辛渐》中，诗人王昌龄以“_________________，_________________”来表明自己纯洁正直的品格。（3）平利山川秀美，正如《独坐敬亭山》中所写“_________________，孤云独去闲”。这里也是女娲文化的重要传承地，充满了神奇的色彩。（4）到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……_________________，_________________。二、阅读理解。（30分）（一）课内阅读。（15分）《绿》（节选）到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇；刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……1.这一节诗中，诗人找到了哪些“绿”？请至少写出四种。（2分）2.诗中画“——”的部分运用了_________的修辞手法，这样写的好处是：___________________________________________________。（3分）3.读诗中画“﹏﹏”的部分，你仿佛看到了怎样的画面？请用自己的话描述。（3分）4.在你的家乡平利，哪些地方或事物也充满了“绿”？请仿照诗歌第一小节的形式写一两句。（3分）到哪儿去找这么多的绿：5.这首诗表达了诗人怎样的情感？（4分）（二）课外阅读。（15分）平利茶香飘万里我的家乡在平利，这里山清水秀，云雾缭绕，是出产好茶的地方。春天，是茶园最美的季节。一场春雨过后，茶树贪婪地吮吸着甘霖，吐露出嫩生生的芽苞，像一个个绿色的小精灵。采茶姑娘们背着竹篓，灵巧的双手在茶树上飞舞，仿佛在弹奏一支春天的乐曲。她们有说有笑，歌声在山谷里回荡。茶叶采摘下来后，要经过一道道复杂的工序：杀青、揉捻、烘干……每一道工序都凝聚着茶农的心血和智慧。尤其是“八仙云雾”和“平利女娲茶”，更是家乡的名片。它们条索紧细，色泽翠绿，冲泡后香气扑鼻，滋味醇厚，喝上一口，唇齿留香。爷爷常说：“茶如人生，先苦后甘。”小时候我不懂，现在渐渐明白了。品茶，品的不仅是茶的清香，更是家乡的味道，是劳动的甘甜，是生活的哲理。每当远方的客人来到平利，热情好客的家乡人总会奉上一杯清茶。茶香袅袅中，传递着我们的友好与祝福。这茶香，飘出了秦巴山区，飘向了万里之外。1.联系上下文，理解词语的意思。（2分）贪婪：________________________________________________________________2.短文主要从哪几个方面来写平利的茶？请简要概括。（3分）3.请用“——”画出文中一处运用了比喻修辞手法的句子，并说说这样写的好处。（3分）4.“茶如人生，先苦后甘。”你如何理解爷爷说的这句话？结合短文或生活实际谈谈。（4分）5.你的家乡平利还有哪些特产或风俗让你感到自豪？请简要介绍一种。（3分）三、习作天地。（30分）题目：家乡的______季提示：我们美丽的家乡平利，四季景色各不相同。春天，茶园吐翠；夏天，溪水潺潺；秋天，硕果累累；冬天，静谧祥和……请选择你最喜欢的一个季节，将题目补充完整，围绕这个季节的景色、风物或人们的生活，写一篇习作，注意写出自己的真情实感。要求：内容具体，语句通顺，条理清晰，书写工整，不少于350字。参考答案一、基础知识积累与运用。（40分）1.（每字0.5分）牵着芙蓉朦胧譬如介绍紫色博学倘若2.（每空0.5分）yùnchánghuīpù3.（每空0.5分，答案不唯一）示例：潇洒绣花春晖；呼啸透过光辉4.（每空0.5分）①灿烂②从容③姗姗④傍水⑤马龙⑥袅袅（每空1分）（1）⑥（2）②5.（每题2分）（1）示例：顽皮的雨滴在雨伞上欢快地跳舞。（2）示例：那山峰的险，险得惊人；那森林的幽，幽得静谧；那云海的奇，奇得变幻莫测！（3）难道平利不是著名的“中国名茶之乡”吗？/谁不说平利是著名的“中国名茶之乡”呢？（4）示例：他因为乐于助人、勤奋好学，所以赢得了大家的喜爱。6.（每空1分）（1）信息理想的勇气（2）洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶（3）众鸟高飞尽（4）绿得发黑绿得出奇二、阅读理解。（30分）（一）课内阅读（15分）1.（2分，写对四个即得满分）墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿。（任写四个）2.（3分）排比（1分）好处：增强了语言的节奏感和气势，生动地写出了整个世界都充满了生机勃勃的绿色。（2分，意思对即可）3.（3分）示例：我仿佛看到一阵春风吹过，山林间、田野上所有绿色的植物，像一群训练有素的舞者，随着风的节奏，轻柔而整齐地摇曳、摆动，充满了生命的活力。（想象合理，描述生动即可）4.（3分）示例：茶园绿、竹海绿、女娲山上的森林绿……绿得盎然，绿得沁人心脾。（格式相近，体现平利特色即可）5.（4分）表达了诗人对大自然、对生命的无比热爱与赞美之情。（意思对即可）（二）课外阅读（15分）1.（2分）文中指茶树不知满足地、急切地吸收着春天的雨水。（意思对即可）2.（3分）主要从茶园的美丽景色（采茶）、茶叶的加工制作、茶叶的优良品质、茶蕴含的人生哲理、茶传递的情谊这几个方面来写。（答出三点即可，每点1分）3.（3分）示例：句子：“吐露出嫩生生的芽苞，像一个个绿色的小精灵。”（1分）好处：将茶树新芽比作小精灵，生动形象地写出了新芽的可爱、灵动与生机勃勃。（2分，意思对即可）（画出其他比喻句并分析正确亦可）4.（4分）示例：这句话是说品茶的过程先是感受到一丝苦涩，随后才有绵长的回甘。（1分）这就像人生，往往需要经历一番努力奋斗（“苦”），才能收获成功的喜悦与幸福（“甘”）。（2分）短文中的茶农经过辛勤劳动才制出好茶，我们学习知识也要经过刻苦努力才能取得好成绩，都是“先苦后甘”。（1分）（结合文本或生活，理解正确即可）5.（3分）示例：平利的绞股蓝也很出名，被誉为“南方人参”，有很高的保健价值。/平利有丰富多彩的民间文化，比如弦子腔、社火等，都非常有特色。（介绍一种特产或风俗，表述清楚即可）三、习作天地。（30分）（略