绥化市青冈县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

绥化市青冈县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（40分）1.读拼音，写词语。（8分）(1)青冈的秋天，田野里一片jīnhuáng（），那是成熟的玉米在fēngshōu（）。(2)我们要学习科学家们yánjiū（）时的那种zhuānxīnzhìzhì（）的精神。(3)爷爷总是xīhuān（）在园子里bōzhǒng（）各种蔬菜。(4)这座diāosù（）记录了我们家乡rénmín（）奋斗的历史。2.比一比，再组词。（6分）塞（）竞（）辩（）赛（）竟（）辨（）3.将下列词语补充完整，并选择一个造句。（6分）（）心（）胆以（）求（）（）云（）雾铁（）成（）造句：_________________________________________________________4.根据课文内容填空。（10分）(1)胤恭勤不倦，________________。家贫不常得油，夏月则________________以照书，以夜继日焉。（《囊萤夜读》）(2)天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，________________。（《宋濂嗜学》）(3)本单元我们认识了________________的匡衡，________________的车胤，他们________________的精神值得我们学习。5.按要求写句子。（10分）(1)雪花飘落下来。（扩句，至少扩两处）_________________________________________________________(2)他这种刻苦学习的精神，难道不值得我们学习吗？（改为陈述句）_________________________________________________________(3)妈妈说：“我今晚要加班，你自己先吃饭。”（改为转述句）_________________________________________________________(4)用上“虽然……但是……”写一个句子，内容与学习有关。_________________________________________________________(5)仿写：知识是人类进步的阶梯。________是______________________________________________。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读。（15分）阅读《“诺曼底号”遇难记》片段，回答问题。哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去。”实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。船员赶紧解开救生艇的绳索。大家一窝蜂拥了上去，这股你推我搡的势头，险些儿把小艇都弄翻了。奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序，但整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的，乱得不可开交。几秒钟前大家还在酣睡，蓦地，而且，立时立刻，就要丧命，这怎么能不叫人失魂落魄！1.从船长的话中，你可以看出他下达命令时的特点是：________、________。（2分）2.“实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。”这句话在文中有什么作用？（3分）______________________________________________________________________3.用“_____”画出描写人群混乱的句子。这种描写与船长的表现形成了鲜明的________，突出了船长________________________的高大形象。（5分）4.假如你是船上的一名乘客，目睹了这一幕，你会对哈尔威船长说什么？（5分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读。（15分）黑土地上的“金豆豆”在我的家乡青冈，人们把玉米亲切地称为“金豆豆”。春天，拖拉机轰鸣着翻开沉睡了一冬的黑土地，播下一粒粒金色的种子。夏天，玉米苗贪婪地吮吸着雨水，沐浴着阳光，舒展着绿油油的叶子，远远望去，像一片无边的绿色海洋。秋风吹过，玉米秆上结出了硕大的棒子，外衣由绿渐渐变黄，颗粒饱满，仿佛裹着一层金色的绸缎。这时候，田间地头到处都是人们忙碌的身影，丰收的喜悦挂在每个人的脸上。玉米的用处可多了！磨成玉米面，可以做成香喷喷的大饼子、窝窝头；榨成玉米油，清亮又健康；就连玉米秆和玉米芯，也能当作饲料或者燃料，一点儿都不浪费。爷爷常说：“咱这黑土地长出的‘金豆豆’，养活了祖祖辈辈的青冈人，是咱的宝贝疙瘩。”是啊，这平凡的玉米，凝聚着家乡人民的汗水，承载着丰收的希望。它就像朴实的青冈人一样，深深地扎根在这片肥沃的黑土地上。1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）2.“金豆豆”在文中指的是________，人们这样称呼它，表达了________之情。（4分）3.短文第二自然段是按________顺序来描写玉米的，分别写了________、________、________三个季节玉米的生长情况。（4分）4.用“﹏﹏”画出文中一处运用了比喻修辞手法的句子，并说说这样写的好处。（3分）好处：_________________________________________________________5.为什么爷爷说玉米是“宝贝疙瘩”？（2分）______________________________________________________________________三、习作天地（30分）题目：我学会了________提示与要求：在成长过程中，我们学会了很多事情，比如做饭、骑自行车、种一棵植物、克服一个坏习惯……请选择你学会的一样本领或一件事情，把学习的过程写清楚。要写清楚你是怎样一步一步学会的，学习中遇到了什么困难，又是怎么克服的，有什么体会。注意语句通顺，内容具体，表达真情实感，不少于350字。文中不要出现真实的校名和人名。参考答案一、基础知识与积累1.(1)金黄丰收(2)研究专心致志(3)喜欢播种(4)雕塑人民2.示例：边塞竞赛；竞赛竟然；辩论分辨（组词正确即可）3.提心吊胆；以屈求伸；腾云驾雾；铁杵成针。造句略。4.(1)博学多通练囊盛数十萤火(2)弗之怠(3)凿壁偷光囊萤夜读刻苦勤奋（热爱学习等，意思对即可）5.示例：(1)洁白的雪花纷纷扬扬地从灰蒙蒙的天空飘落下来。(2)他这种刻苦学习的精神，值得我们学习。(3)妈妈说，她今晚要加班，让我自己先吃饭。(4)虽然这道题很难，但是我一定要把它解答出来。(5)书籍人类智慧的钥匙。（句子通顺，符合要求即可）二、阅读理解（一）课内阅读1.镇定自若（果断坚决）有条不紊（考虑周全）（意思对即可）2.这句话突出了哈尔威船长在危难时刻心中只有乘客和船员，完全忘我的崇高品质（或：衬托了他舍己为人的伟大精神）。3.“大家一窝蜂拥了上去……乱得不可开交。”对比临危不乱、忠于职守、舍己为人（意思对即可）4.示例：船长先生，在这样危急的时刻，您却如此镇定，把生的希望留给我们，把自己置之度外，您真是我们的英雄！我们永远感谢您，怀念您！（表达出对船长的敬意和感谢即可）（二）课外阅读1.黑土地上的“金豆豆”（符合文意即