淮南市田家庵区2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

淮南市田家庵区2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟班级：__________姓名：__________得分：__________一、基础知识与积累(40分)1.看拼音，写词语。（8分）（1）淮南的豆腐文化fēicháng()有名。（2）周末，我和家人一起登上八公山，xīnshǎng()美丽的风光。（3）淮河是我们的mǔqīn()河。（4）老师告诉我们，写字时态度要duānzhèng()。2.用“√”给加点字选择正确的读音。（6分）匀称(chènchèng)记录(lùlǜ)拱桥(gǒnggōng)鲜嫩(nènlèn)智慧(huìhuī)瞭望(liáoliào)3.比一比，再组词。（8分）酒（）设（）佳（）录（）洒（）没（）挂（）碌（）4.先将下列词语补充完整，再选择合适的词语填空。（填序号）（10分）①（）（）各异②（）（）闻名③（）（）中外④（）（）遥望⑤（）（）起舞⑥（）（）精美（1）淮南的“豆腐宴”菜品丰富，造型（），吸引了众多游客。（2）八公山国家森林公园景色优美，（），是市民休闲的好去处。（3）看着精彩的寿州锣鼓表演，我也情不自禁地想跟着（）。5.句子练习。（8分）（1）用修改符号修改病句。淮南王宫是田家庵区一个非常美丽很漂亮的公园。（2）仿照例句，围绕一个意思写一句话。例：市场上的豆腐真多啊！有嫩滑的内酯豆腐，有筋道的千张，有香脆的豆腐泡，还有美味的豆腐乳。舜耕山下的夜市真热闹啊！______________________________________________（3）改为“把”字句。我们班的同学精心制作了关于豆腐文化的手抄报。______________________________________________________________________二、阅读与理解(30分)（一）课内阅读（15分）《赵州桥》片段这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。1.这段话是围绕哪句话来写的？请用“____”画出来。（2分）2.片段中具体描写了栏板上哪几种不同姿态的龙？请简要概括。（6分）(1)_____________________(2)_____________________(3)_____________________3.读到“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样”这句话时，你想到了哪个成语？这个成语赞美了什么？（4分）________________________________________________________________________4.请你仿照片段中“有的……有的……还有的……”的句式，写一写你眼中的淮南龙湖公园。（3分）________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）豆腐的由来相传在两千多年前的西汉时期，淮南王刘安在八公山下炼丹，以求长生不老。他召集了一批方士，用黄豆和盐卤等材料在丹炉中试验。没想到，仙丹没炼成，却意外地让豆汁与盐卤发生了奇妙的变化，凝结成了白嫩细腻的东西。刘安尝了尝，觉得味道鲜美，便将其命名为“豆腐”。从此，豆腐的制作方法就从淮南地区慢慢传开了。到了宋代，豆腐已经成为深受百姓喜爱的普通食品。人们不断地改进制作工艺，发明了豆腐干、豆腐皮、臭豆腐等各种各样的豆制品。直到今天，淮南仍被公认为是豆腐的发源地。每年的豆腐文化节，都会吸引来自世界各地的人们，品尝豆腐美食，感受这座“豆腐故里”的独特魅力。1.根据短文内容填空。（6分）豆腐是__________（时期）的__________（谁）在__________（地方）炼丹时意外发明的。它的主要原料是__________和__________。2.短文第2自然段主要写了什么？（）（3分）A.豆腐的发明过程非常有趣。B.豆腐从发明到成为普通食品并发展出多种制品的过程。C.淮南是豆腐的发源地。3.为什么说淮南是“豆腐故里”？请结合短文内容说一说。（3分）________________________________________________________________________4.你的家乡淮南还有哪些特产或特色文化？请写出一个，并简单地介绍它。（3分）________________________________________________________________________三、语言运用(5分)第七单元我们学习了《一幅名扬中外的画》《纸的发明》等课文，了解了中华优秀传统文化的博大精深。请从以下话题中选择一个（或自定一个与传统文化相关的家乡话题），用几句话向远方的朋友介绍一下。（不少于50字）A.寿州窑瓷器B.花鼓灯艺术C.淮南牛肉汤__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作(25分)“百里不同风，千里不同俗。”我们的家乡淮南有着丰富的历史文化和独特的地方风俗。请你选择家乡的一种特色风俗（如过年、端午、中秋等节日的习俗），或者一种特色事物（如美食、手工艺品、名胜古迹等），写一篇习作，把它介绍清楚。要求：1.题目自拟。2.围绕一个意思写清楚，可以写写它的样子、来历、活动过程或你的感受。3.语句通顺，内容具体，不少于250字。参考答案一、基础知识与积累1.(1)非常(2)欣赏(3)母亲(4)端正2.chènlùgǒngnènhuìliào3.略（组词正确即可）4.①形态各异②远近闻名③享誉中外④回首遥望⑤翩翩起舞⑥造型精美(1)⑥(2)②(或③)(3)⑤5.(1)删去“非常美丽”或“很漂亮”其中一个。(2)示例：有诱人的小吃摊，有欢快的音乐声，有闪烁的彩灯光，还有开心的谈笑声。(3)我们班的同学把关于豆腐文化的手抄报精心制作好了。二、阅读与理解（一）课内阅读1.这座桥不但坚固，而且美观。2.(1)两条相互缠绕，吐出水花的龙。(2)两条前爪相抵，各自回首遥望的飞龙。(3)双龙戏珠。3.想到了“栩栩如生”。这个成语赞美了雕刻技艺的高超，把龙雕刻得非常逼真，像活的一样。4.示例：龙湖公园的景色真美啊！有的湖面平静得像一面镜子，有的柳枝在微风中轻轻摇摆，还有的花坛里开满了五颜六色的鲜花。（二）课外阅读1.西汉（时期）淮南王刘安八公山下黄豆盐卤2.B3.