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文档简介
黄石市铁山区2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础积累与运用(共35分)1.读拼音,写词语。(8分)(1)黄石国家矿山公园里,高大的shūcài()运输架,是工业历史的见证。(2)春天,磁湖边的杨柳抽出nènyá(),风景如画。(3)我们要学习矿工叔叔们jiānkǔ()奋斗、wánqiáng()拼搏的精神。(4)西塞山前白鹭飞,桃花流水guìyú()肥,这是诗人张志和笔下的美景。2.选择正确的读音或汉字,打“√”。(4分)(1)太阳从东方(浙浙)渐升起,照亮了铁山的街道。(2)矿山博物馆里陈列着许多(渗参)透矿工汗水的工具。(3)这片矿坑经过生态修复,已经重(zhòngchóng)新披上了绿装。(4)我们要(尊遵)守游览规则,爱护公园的一草一木。3.将下列成语补充完整,并完成练习。(8分)()()辉煌一丝()()变化多()()清()秀()()若狂无能()()看到“变化多()”,我想到了家乡的天气,有时晴空万里,有时云雾缭绕,就像______。(用上这个成语写一句话)4.按要求写句子。(8分)(1)仿写句子:矿冶文化是黄石的根,磁湖风光是黄石的眸,______是黄石的______。(结合家乡特色)(2)用修改符号修改病句:铁山区的小学生几乎全部参观了新建的矿山研学基地。(3)扩写句子(至少两处):矿工开采矿石。(4)将句子换种说法,意思不变:这座雄伟的“天坑”难道不是劳动人民智慧的结晶吗?5.根据课文内容和积累填空。(7分)(1)诗词中有景:“篱落疏疏一径深,_______________。”诗词中有志:“_____________,只留清气满乾坤。”(2)学习要勤奋,因为“书山有路勤为径,_____________”;朋友间要真诚,因为“与朋友交,_____________”。(3)在本册书中,我们认识了_____________的哈尔威船长,_____________的小英雄雨来(用四字词语概括)。二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读(13分)《记金华的双龙洞》节选……一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。1.选文中“________”一词概括了溪流的特点。作者通过耳朵听________,眼睛看________,写出了溪流的变化。(3分)2.画线句子运用了________的修辞手法,这样写的好处是_________________________。(4分)3.如果请你向游客介绍铁山区的某处自然景观(如东方山、熊家境步道),你会从哪些方面介绍,试着用一两句话写一写。(6分)(二)课外阅读(17分)铜草花的守望在黄石的铜绿山古矿遗址,生长着一种特别的植物——铜草花。它的学名“海州香薷”,是一种喜铜植物。它的根深深扎在含有铜元素的土壤里,开出蓝紫色的小花,一丛丛,一片片,像给古老的矿址披上了一件素雅的外衣。春天,别的花儿竞相开放时,铜草花只是默默地抽出新叶。夏天,当烈日炙烤大地,许多植物都耷拉着脑袋时,铜草花却挺直了腰杆,叶片泛着金属般的光泽。直到秋风吹起,大多数花儿开始凋零,铜草花才不急不慢地绽开出它那独特的蓝紫色花穗,在萧瑟的秋风中摇曳,散发淡淡的清香。地质队员说,它是“报矿花”,哪里有它,地底下就可能埋藏着铜矿。千百年来,它就这样静静地守在这片土地上,看着我们的祖先在这里探矿、采矿,创造灿烂的青铜文明;看着今天的我们,在这里建立博物馆,保护遗址,传承文化。它是一位沉默的守望者,守着地下的宝藏,也守着地上的历史和记忆。1.给下面加点的字选择正确的解释。(填序号)(2分)竞相开放()A.比赛,互相争胜B.强劲萧瑟的秋风()A.形容风吹树木的声音B.冷落,凄凉2.根据短文内容填空。(6分)铜草花的特点是:生长在________,花是________色,在________季开放。它被称为“________”,因为它能指示________。作者把它比作________,因为它见证了历史。3.短文的第二自然段主要写了什么?请用简洁的语言概括。(3分)4.读句子,回答问题。(4分)“它是一位沉默的守望者,守着地下的宝藏,也守着地上的历史和记忆。”这句话表达了作者对铜草花怎样的感情?结合黄石这座城市的特点,谈谈你的理解。5.请为这篇短文再拟一个标题,并说说理由。(2分)三、口语交际(5分)假如有外地的朋友来黄石铁山游玩,想让你推荐一个最有特色的地方(如矿山公园、北纬30度广场等),你会推荐哪里?请你把推荐的理由有条理地说清楚。(不少于三点理由)四、习作(30分)题目:______的变化提示:我们的家乡黄石铁山正变得越来越美,我们的校园、家庭、我们自己也在不断变化。请选择你观察或感受到的一个方面,把题目补充完整,如“小区的变化”“街道的变化”“我的变化”等,写一篇习作。注意把变化的过程写清楚,表达出自己的真情实感。字数不少于350字。参考答案一、基础积累与运用1.(1)蔬菜(2)嫩芽(3)艰苦顽强(4)鳜鱼2.(1)渐(2)渗(3)chóng(4)遵3.金碧辉煌一丝不苟变化多端眉清目秀欣喜若狂无能为力写话示例:就像个调皮的孩子,变化多端。4.(1)示例:钢铁精神是黄石的魂。(2)将“几乎”或“全部”删去一个。(3)示例:勤劳勇敢的矿工叔叔用大型机械日夜不停地开采着宝贵的铁矿石。(4)这座雄伟的“天坑”是劳动人民智慧的结晶。5.(1)树头新绿未成阴不要人夸好颜色(2)学海无涯苦作舟言而有信(3)忠于职守/舍己为人(合理即可)机智勇敢/热爱祖国(合理即可)二、阅读理解(一)课内阅读1.变换调子溪声山势(溪流宽窄缓急)2.排比生动形象地写出了溪流随着山势变化而呈现出的不同形态和声音,富有节奏感和画面感。3.略(需结合铁山区实际景点,从景色、特点、感受等方面介绍,语句通顺即可)(二)课外阅读1.AA2.含铜元素的土壤/铜绿山古矿遗址蓝紫秋报矿花铜矿(的存在)沉默的守望者3.主要写了铜草花在春、夏、秋三个季节与众不同的生长状态。4.表达了作者对铜草花的赞美与敬佩之情。铜草花不仅连接着地下的矿产资源(黄石是矿冶之城),更见证了黄石从古至今的矿冶文明和历史变迁,是城市记忆的象征,所以作者赋予了它“守望者”这样深沉的角色。5.示例:标题:《矿址上的“报矿花”》理由:这个标题直接点明了铜草花的生长地点和独特价值,能引起读者兴趣。三、口语交际略(推荐地点明确,理由充分、有条
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