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漳州市平和县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、积累与运用(35分)1.读拼音,写词语。(8分)pínghéxiànsuīránbùshìmíngshènggǔjì,dàntāyōngyǒudútèdefēngtǔrénqíng。zhāngjiāngchuānjìngérguò,yòutiánxiāngpūbí,guǎnxīmìyòuxiāngtiánkěkǒu。()2.火眼金睛,找出下列词语中的错别字并改正。(6分)(1)同心胁力()(2)养尊处忧()(3)手急眼快()(4)一声不亢()(5)兴致脖脖()(6)美妙绝轮()3.选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(6分)(1)下列加点字的读音完全正确的一项是()A.玷污(diàn)徘徊(huí)B.撩乱(liáo)燕山(yān)C.绰起(chāo)哗笑(huá)D.踌躇(chóu)矜持(jīng)(2)下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是()A.平和坂仔的土楼建筑别出心裁,体现了客家人的智慧。B.爷爷在果园里手忙脚乱地修剪着蜜柚树的枝条。C.他对这件事胸有成竹,所以一点儿也不慌张。D.这场突如其来的大雨,让原本热闹的集市变得一声不吭。(3)“观三国烽烟,识梁山好汉,叹取经艰难,惜红楼梦断。”这句诗概括了我国古典四大名著的内容。其中“惜红楼梦断”对应的人物是()A.林黛玉B.贾宝玉C.薛宝钗D.王熙凤4.句子练习。(9分)(1)用修改符号修改病句。我的家乡平和盛产的水果是琯溪蜜柚,它以色香味俱全班闻名。(2)仿照例句,运用动态描写将画面写具体。例:夕阳西下,乌鸦归巢。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。溪水从山上流下来。(3)根据情境,写一组连续的动作。(情境:你亲手从树上摘下一个成熟的蜜柚。)5.根据课文内容与积累填空。(6分)(1)童孙未解供耕织,______________________。(2)______________________,五千仞岳上摩天。(3)《自相矛盾》中,楚人夸耀自己的盾和矛时说的话是:“吾盾之坚,______________________”和“吾矛之利,______________________”。(4)看到同学浪费粮食,你可以用朱用纯的名言“一粥一饭,______________________;半丝半缕,______________________”来劝告他。二、阅读与理解(35分)(一)课内阅读(15分)阅读《威尼斯的小艇》选段,完成练习。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。1.这段话是围绕“______________________”这句话来写的。(2分)2.选段中作者从哪几个方面表现了船夫的驾驶技术特别好?请简要概括。(3分)3.“两边的建筑飞一般地倒退”说明了什么?作者这样写有什么好处?(4分)4.请你学习本段的写法,围绕“他跑得真快”写一段话。(6分)(二)课外阅读(20分)阅读下面短文,完成练习。蜜柚情缘我的家乡在平和,这里是被誉为“世界柚乡”的宝地。每当金秋十月,漫山遍野的柚林便挂满了金灿灿、沉甸甸的果实,空气中弥漫着醉人的清香。琯溪蜜柚,是我们平和人的骄傲。它的历史可悠久了,据说在清朝乾隆年间就被列为朝廷贡品。成熟的蜜柚,外形浑圆,皮薄而光滑,散发着淡淡的金黄光泽。轻轻剥开那绵软的海绵层,便露出晶莹剔透、饱满多汁的柚瓣。取一瓣放入口中,那股清甜瞬间在齿间化开,略带一丝微酸,恰到好处地刺激着味蕾,让人回味无穷。然而,蜜柚的美味并非轻易得来。从春季的疏花、授粉,到夏季的除草、施肥,再到秋季的防虫、套袋,果农们一年到头都在柚林中辛勤劳作。我的爷爷就是一位老柚农。我记得,夏天烈日当空,他戴着一顶旧草帽,汗流浃背地穿梭在闷热的柚林里修剪枝条;秋天凉风渐起,他又要小心翼翼地给每一个柚子套上保护袋,像呵护婴儿一样。他说:“柚树是有灵性的,你付出多少汗水,它就会回报你多少甜蜜。”是啊,这一颗颗蜜柚,不仅凝聚着天地精华,更饱含着家乡人辛勤的汗水和对土地深沉的爱。它早已不只是一种水果,更是连接游子与故乡的纽带。每当在外地看到“平和琯溪蜜柚”的招牌,我心中总会涌起一股暖流,仿佛又看到了故乡那满山遍野的金黄,闻到了那沁人心脾的柚香。1.给下面加点字选择正确的读音,打“√”。(2分)沉甸甸(diāndiàn)浑圆(húnhùn)沁人心脾(qìnxīn)纽带(niǔnǚ)2.联系上下文,解释词语。(4分)(1)回味无穷:_______________________________________________________(2)汗流浃背:_______________________________________________________3.短文是从哪几个方面来介绍琯溪蜜柚的?请简要概括。(6分)4.文中画“____”的句子运用了什么描写?从中你体会到了什么?(4分)5.为什么作者说蜜柚“早已不只是一种水果”?结合短文内容谈谈你的理解。(4分)三、习作与表达(30分)从以下两个题目中任选一题,完成一篇不少于400字的习作。题目一:平和是我们美丽的家乡,这里有香甜的蜜柚、古老的土楼、秀丽的灵通山、清澈的花山溪……请选择一处你最喜欢的家乡风景或一种特产,以“家乡的______”为题,写一篇习作。要求内容具体,感情真挚,表达出对家乡的热爱之情。题目二:想象一下,如果你变成了家乡果园里的一颗蜜柚,或者土楼里的一块砖石,会发生怎样有趣或神奇的故事?请以“我变成了______”为题,发挥想象,写一个故事。要求想象合理,情节完整。漳州市平和县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(参考答案)一、积累与运用(35分)1.(8分,每字0.5分)平和县虽然不是名胜古迹,但它拥有独特的风土人情。漳江穿境而过,柚田香气扑鼻,琯溪蜜柚香甜可口。2.(6分,每字1分)(1)胁—协(2)忧—优(3)急—疾(4)亢—吭(5)脖脖—勃勃(6)轮—伦3.(6分,每题2分)(1)C(2)D(3)A4.(9分)(1)(3分)将“班”改为“全”。(或删去“班”)(2)(3分)示例:清澈的溪水从高高的山涧迫不及待地奔流而下,唱着欢快的歌,撞在岩石上,溅起朵朵雪白的浪花。(3)(3分)示例:我踮起脚尖,伸手轻轻托住一个黄澄澄的蜜柚,用剪子小心翼翼地剪断果柄,将它稳稳地抱在怀里。5.(6分,每空1分)(1)也傍桑阴学种瓜(2)三万里河东入海(3)物莫能陷也于物无不陷也(4)当思来处不易恒念物力维艰二、阅读与理解(35分)(一)课内阅读(15分)1.(2分)船夫的驾驶技术特别好。2.(3分)①行船速度快,操纵自如,不手忙脚乱;②在拥挤时能左拐右拐挤过去;③在极窄的地方能平稳、快速穿过,并能急转弯。3.(4分)说明了小艇行进的速度非常快。(2分)好处:通过描写两侧建筑“飞一般地倒退”这一视觉感受,侧面烘托出小艇速度之快,使表达更生动形象。(2分)4.(6分)示例:他跑得真快。发令枪一响,他就像离弦的箭一样射了出去。只见他双臂快速摆动,步伐大而有力,身影在跑道上划过一道闪电。很快,他就把其他选手远远甩在了身后,第一个冲过了终点线。(能围绕中心句,运用动作等描写写出“快”即可。)(二)课外阅读(20分)1.(2分)diànhúnqìnniǔ2.(4分,每小题2分)(1)比喻事后越想越觉得意味深长。文中指蜜柚的味道让人吃过之后久久难忘。(2)汗水流得满背都是。形容汗出得很多。文中形容爷爷在柚林中劳作非常辛苦。3.(6分,每点2分)①历史悠久(是清朝贡品);②外形、色泽、口感等特点;③凝聚着果农的辛勤汗水(来之不易)。4.(4分)运用了动作描写(细节描写)。(2分)体会到爷爷劳作时的认真、细致和辛苦,以及他对柚树、对果实的精心呵护与热爱。(2分)5.(4分)因为蜜柚不仅是一种美味的水果,它更凝聚着家乡人的辛勤汗水和对土地的热爱(2分),也是在外游子思念家乡、寄托乡愁的情感载体(2分)。三、习作与表达(30分)(略)按作文评分标准分等给分。一类文(27-30
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