【模块一语言文字运用】考点4 扩展与压缩-【高分攻略】高考语文一轮复习学案(含答案)_第1页
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文档简介

【模块一语言文字运用】考点4扩展与压缩一【高分攻

略】高考语文一轮复习学案(含答案)

【模块一语言文字运用】

考点4扩展与压缩

扩展语句、压缩语段是两种相反的思维能力。扩展语句是使语句

的信息丰富充盈,压缩语段则是将细枝末节的信息删减,保留主干信

息。扩展需要想象、联想能力,压缩则需要归纲、概括能力。扩展主

要有联词成句、句意丰富、话题扩展、诗意素描、续写语段等题型,

压缩主要有提取关键词、概括内容要点、下定义和拟写一句话新闻等

题型。扩展语句在近年的全国新高考卷中不曾单独设题。压缩语段在

2020年全国新高考卷中有单独设题。2021年新高考八省联考卷和

2021年全国乙卷中将压缩语段和选用句式进行综合考查。在选材上,

材料涉及社会发展热点、体育热点等,体现了“大语文”观念°压缩

语段为近年考查重点,需要注意多个考点综合考查的命题新趋势。

(2024•全国甲卷)阅读下面的文字,完成下面小题。

大夫好!今天看病的人太多了,我排了好长时间队才看上。我是

你们医院的老病号了,这么多年我的高血压和雉尿病一直是在你们医

院看的,好多年前有一次扭伤了脚踝,也是在你们这儿看好的,您可

得给我好好看看。是这么回事儿。昨天晚上我老闺女来家里,我们一

起吃的晚假。吃过饭看着电视,我就开始头疼,先是头顶一圈疼,一

跳一跳的,后来整个头都疼。我试了很多办法,一会儿躺着,一会儿

坐着,大口喘气,戴上帽子捂着,都没有用。闺女要带我来医院,我

说天太冷了,明天可能就好了,明天再说吧,然后就睡觉了。今天早

上醒了还疼,头也不敢动,一晃就更疼了,就赶紧来医院了。

【题目】下面的文字是一位老奶奶在医院看病时的自述,不够简

明扼要,不利于和医生高效沟通。请对这段自治进行缩写。要求:保

留必要信息,不超过80个字。

【解题步骤】

第一步,仔细研读原文提供的信息,弄清其内在关系,明确材料

所陈述的对象或议论的中心观点,然后尽可能简练地概括文段的主要

内容。

第二步,对原文内容有了初步认识后,将相同或相近的信息进行

归类总结,提取概括原文最主要的信息,可用一句话将材料的内容概

括出来。

第三步,在概括出来的主要信息中做进一步的筛选,从中提炼出

最能反映材料内容的关键词。一般情况下,关键词就“镶嵌”在主要

信息之中,只需以“压缩语段”的方法为“滤网二将关键词按题目要

求的顺序、数量逐一提取出来即可C

第四步,回头看所选关键词。先看一下关键词中内容有无重复之

处,再看一下信息要点是否齐全,最后将关键词连缀起来看意思是否

连贯,是否准确地反映了原语段的中心内容。

【参考答案】大夫好!我是你们医院的老病号,一直在这儿看高

血压和糖尿病。昨天晚上吃完饭后开始头疼,先是头顶一圈疼,后来

整个头都疼。今天早上醒来仍然头疼,头一动就更疼,所以赶紧来医

院了。

【真题解析】本题考查学生提炼概括核心信息、表达准确简明的

能力。

首先删除冗余:

排队时间、与医生的寒暄、扭伤脚踝的旧事、与女儿的互动、尝

试的无效缓解方法等信息可以压缩掉,比如“今天看病的人太多了,

我排了好长时间队才看上”好多年前有一次扭伤了脚踝,也是在你们

这儿看好的,您可得给我好好看看”“我试了很多办法,一会儿躺着,

一会儿坐着,大口喘气,戴上帽子捂着,都没有用。闺女要带我来医

院,我说天太冷了,明天可能就好了,明天再说吧,然后就睡觉了”,

冗长啰嗦,属于多余信息,忽略不计。

然后提炼出有效信息:

(1)由“我是你们医院的老病号了,这么多年……一直是在你

们医院看的”提炼出患者身份:老病号,长期在该医院看病。

(2)由“这么多生我的高血压和糖尿病一直是在你们医院看的”

提炼出病史信息:高血压和糖尿病。

(3)由“昨天晚上我老闺女来家里,我便一起吃的晚饭。吃过

饭看着电视,我就开始头疼”提炼出病痛时间:昨晚开始。

(4)由“先是头顶一圈疼,一跳一跳的,后来整个头都疼”今天

早上醒了还疼,头也不敢动,一晃就更疼了”提炼出症状:头顶一圈

疼,后来整个头都疼。今天早上醒来仍然头疼,头一动就更疼;就诊

原因:头疼持续未见好转。

最后组织语言:

将关键信息按时间顺序和逻辑关系进行组织,使表达简洁明了,

条理清晰C

【解题技巧】

设题角度一扩展语段

★题型一联词成句

【方法思路】

联词成句就是把所给的几个词语串联起来,扩展成意思丰富、意

境丰满的一段话,或通过合理的联想和想象,描写某种情景或阐述某

种道理。联词成句扩展要注意三点:

第一步:审清题目要求,尤其是那些明确、具体的要求,包括陈

述对象、感情倾向、表达方式、修辞手法及字数限制等。

第二步:探究清楚词语本身的特点以及它们之间的相互关系,并

根据这些寻找解题的突破点(即扩展点)。

第三步:检查分析,完善答案。考生组织出答案后,还要检查一

下题目中显性与隐性的要求是否都一一落实,有无遗漏的地方。

【关联习题】

(1)(经典题,4分)使用下面的词语写一段描写性文字,要求

运用比喻、拟人的修辞手法。(不超过60个字)

银杏树初冬疾风骤雨凋零

答案:(示例)带着寒意的初冬,一阵疾风骤雨袭来。院子里,

一棵古老的银杏树东摇西晃,浑身战栗,树叶纷纷凋零,像散落一地

的黄金。(4分)

解析:本题考查连词成句。解答此题应按以下三步进行。第一步,

分析题目中给出的提示词:“银杏树”交代了要描写的景物,“初冬”

交代了时间,“疾风躲网”提示了环境,“凋零”交代了银杏树的状态。

第二步,根据上述分析,确定扩展的中心是“银杏树”,再将四个词

语连成一个句子一一初冬,疾风骤雨使银杏树的叶子凋零。第三步,

根据题目要求“描写性文字”“运用比喻、拟人的修辞手法”,给第二

步中连好的句子添加枝叶C

★题型二句意丰富

【方法思路】

这种题型是对一个结构简单的句子,采用记叙描写等表达方式,

通过添加修饰成分或运用修辞手法,使之具体生动、内容充实。一般

或在句子的各个成分上扩展,或在句子的后面扩展。

1.添加枝叶法

就是在原句的基础上增加定语、状语、补语等,从数量、范围、

程度、状态、性质等方面对句子主干进行形容、修饰、限制、补充,

也可以增加时间、地点、人物等,使事情完整化。

2.形象描写法

对要表现的人物法行语言、动作、心理等描写,使人物更富有神

采;对要表现的事物进行外观描写,可使事物更具体。另外在扩写中

要注意巧妙使用修辞手法,这样既可以增加所写内容的形象性,又能

够使所写内容具有含蓄美。

★题型三话题扩展

【方法思路】

围绕一个“话题”或“中心句”对其进行阐发,也是扩展语句的

一种考查形式。这类扩展就是把题目提供的一个话题作为扩展的中心,

并围绕这一话题进行补充拓展,使之明确、饱满,形成语意完整的语

句或语段。

1.把握话题(中心),确定扩展方向。这类题在题干中已限定了

扩写的中心,答题时必须围绕这个中心话题去扩展。

2.理清思路,确定语段层次。由于扩写是由少到多,由简单到

丰富的过程,所以在确定扩展方向之后,应当合理安排段落层次。可

以是总分、总分总、分总的结构形式,也可以是类比、递进等内在的

逻辑关系。

3.围绕话题,确定手法,组织语言作答。扩展时要严格围绕限

定的内容,选择增强语言表现力的手法。

★题型四诗意素描

【方法思路】

这类题型是提供一两句诗,然后根据试题要求提供的信息充分展

开想象和联想,运用一定的表现手法,将所构思的情景生动地表现出

来。对意境的描摹是扩展的中心。

1.读透诗歌。全面理解和把握诗歌的内容主旨,领悟诗歌的意

蕴之美。

2.把握诗句。结合诗歌的内容主旨,正确理解诗句本身,找准

诗句的扩展中心。

3.想象整合。结合对诗歌的理解,展开合理的想象,谨慎地选

词造句,完成对答案的整合。

【关联习题】

(经典题,6分)“采菊东篱下,悠然见南山”中的“南山”是陶

渊明不经意间所见,请对诗中“南山”之景展开合理想象,进行生动

描写,表达诗人的“悠然”之情。(100字以内)

答案:(示例)抬眼望去,山坡上的小树有几片黄叶落下,随风

飞舞;山间的小路似有似无,不见人影;野草透出几分悠闲。夜幕渐

临,南山只是隐隐地把轮廓显现,并不做作,也不违和,自然地释放

出悠然的情态。(6分)

解析:本题考查情境阐发。第一步,先明确题目的要求:扩写的

对象是“南山”之景,其特点是“不经意间所见”,并要表达出“悠

然”之情。第二步,结合“不经意间所见”和“悠然”两个特征对“南

山”之景进行描绘。“不经意间所见”说明诗人见到的“南山”不是巍

峨雄伟的、色彩缤纷的,而是朦胧、淡雅的,可以据此展开合理的联

想和想象,恰当运用修辞手法,寓情于景,进行扩写,同时注意检查

语句是否通顺,字数是否符合要求。

★题型五续写语段

【方法思路】

该题型常提供一句话或一段话,要求考生能根据试题提供的具体

语言环境续写或补写一段话c要求表意前后一致.语言形式前后一致,

使前后形成一个有机的整体。

1.明确扩展方向

这类题目在题干中就已限定了扩展的中心,明确了扩展的方向,

是补充例证还是阐释观点,是正面举例还是反面对比。

2.确定语段层次

由于扩展是由少到多、由简单到丰富的过程,所以在确定了扩展

方向之后,应该合理安排段落层次,并考虑与前文的衔接问题。

3.组织语言作答

这类扩展,除恰当地运用修辞手法外,还往往需要借用对比、映

衬等表现手法,有时还要注意运用例证法和阐释法。

【关联习题】

(经典题,6分)请从曹雪芹、贝多芬以及文学形象大卫•科波

菲尔中任选一人,续写下面的话。要求:①紧扣首句观点,符合所选

人物境遇;②运用排比和反问的修辞手法;③语意连贯,内容充实;

@60-100字。

即使在最恶劣的境遇中,人仍然拥有一种不可剥夺的精神力量,

这就是苦难带给人生的意义。

答案:(示例一)曹雪芹家道巨变,却磨炼出傲岸的风骨;备受

冷遇,却迸发出创作的激情;绳床瓦灶,却熔铸成生命的华章。“十

年辛苦不寻常”终换来彪炳千秋的文学巨著,这难道不是苦难带给他

的人生意义吗?(6分)

(示例二)贝多芬童年不幸,却不曾放弃人生的梦想;恋人远离,

却不曾磨灭心中的激情:耳疾侵扰,却不曾放弃对音乐的执着°即使

在最恶劣的境遇中,他也把痛苦转化为精神的欢乐。这不就是苦难带

给他的人生意义吗?(6分)

(示例三)大卫•科波菲尔受尽继父的毒打与折磨,饱尝童工的

劳苦与屈辱,历经世俗的狡诈与险恶,但这些者3没有改变他“永不卑

贱、永不虚伪、永不残忍”的人生信念,这不就是苦难带给他的人生

意义吗?(6分)

解析:本题考查续写。根据题目“紧扣首句观点”的要求及给出

的首句可知,续写的语段是议论文,论点是“即使在最恶劣的境遇中,

人仍然拥有一种不可剥夺的精神力量,这就是苦难带给人生的意义”;

论据要从曹雪芹、贝多芬以及文学形象大卫•科波菲尔中任意一人,

根据人生境遇组织语言。可从这三个人物中选择一个最熟悉的人物展

开续写,内容既要包括人物的苦难遭遇,又要表现苦难带来的人生意

义,注意运用排比和反问的修辞手法。续写后要仔细检查所写论据是

否符合论点,上下文之间是否连贯,字数是否符合要求。

设题角度二压缩语段

“压缩语段”就是将内容丰富的长语段,按要求浓缩成语言简洁、

意思明了的短语段,主要考查考生对信息提炼、概括、压缩的能力及

表述能力。压缩的关键是分清主次,辨明轻重,既要全面概括,又

不能遗漏重要信息。常见的考查方式有新闻类压缩、概括内容要点、

提取关键词、下定义等。

★题型一新闻类压缩

【方法思路】

新闻类压缩语段题旨在考查辨识、筛选、提炼所给新闻材料重要

信息的能力,它是一种实用性、实践性很强的语言表达技能题,涵盖

了多方面的知识点,体现了多方面的能力,并且较好地反映了高考命

题贴近时代生活的走向。主要有以下四种类型:概括新闻内容、拟写

新闻标题、拟写一句话新闻、拟写新闻导语。

1.概括新闻内容

对新闻内容的概括,要注意抓新闻的导语部分,导语是对新闻主

要内容的概括说明。另外,导语不明显或没有导语的新闻,其概括方

法与后面所要讲的概括内容要点相同C

2.拟写新闻标题

拟标题要能够概括最主要最核心的信息,新闻类语段的标题可以

抓住导语来拟写。抓住新闻五要素,即何人、何时、何地、何事、何

结果这五方面来拟写标题。

3.拟写一句话新闻

一句话新闻(标题新闻)通常采用陈述句式:人物+事件+时间+

地点+原因。人物和事件构成主谓句,时间地点安排于状语位置,原

因或作状语或安排于分句中,也可用对偶句。

4.拟写新闻导语

围绕新闻导语的要素,时间、地点、主体事件、简约过程、结果

等信息进行整合即可。导语与标题不同,不能概括得太抽象,大致的

事件应该讲清楚,字教一般比标题或一句话新闻略多。

【关联习题】

(2020全国HI,5分)请对下面这段新闻报道的文字进行压缩,

要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过80个字。

2020年6月3日,国资委召开中央企业助力湖北疫后重振发展

视频会议。在视频会议上,国资委表示,支持将武汉纳入区域性国资

国企综合改革试验区,打造改革高地,要继续加大力度,推动各项政

策措施在湖北早落地、早见效、早受益,把政策优势转化为发展优势,

更好地助力湖北疫后重振。在视频会议现场,夬企和湖北省签署72

个项目,在原定今年对湖北计划总投资3900亿元基础上,将新增投

资超过3200亿元。

答案:(示例)2020年6月3日,国资委召开中央企业助力湖北

疫后重振发展视频会议,支持将武汉纳入区域性国资国企综合改革试

验区,央企和湖北省签署72个项目,将新增投资超过3200亿元。(5

分)

解析:本题考查压缩语段。压缩语段需要首先给语段划分层次,

概括层意;然后辨别主次,留主舍次;最后连缀成通顺的句子。这段

新闻报道共三句话。第一句话交代时间和事件:2020年6月3日,

国资委召开中央企业助力湖北疫后重振发展视频会议。第二句话交代

视频会议的具体内容:采取各项措施,助力湖北疫后重振。第三句话

交代视频会议的重要成果:央企和湖北省签署72个项目,新增投资

超过3200亿元。据此可以整理得出答案,作答时注意不要超过字数

限制。

★题型二概括内容要点

【方法思路】

概括内容要点是语段压缩题中较常见的一种,这种题型一般要求

既要理清文段的结构和思路,又要概括出各层次大意。从设题材料角

度看,主要可分为三类:说明类、议论类和描写类。高考主要考查对

说明类、议论类语段的压缩。

1.说明类语段一一层次切分法

说明类语段往往层次清晰,结构分明。因此,在压缩语段时为确

保全面,不遗漏要点,要运用“层次切分法”,把语段的层次划分清

楚后,提炼各层次的要点,然后各要点相加,最后进行比较整理,使

之符合题干的要求即可。

2.议论性语段一一关键语句突破法

对议论性语段压缩必须运用“关键语句突破法”,中心句即是语

段的主要内容;如果没有中心句,就必须找出对语段内容起概括作用

的关键句,再进行“翻新改造”就可以了。

3.描写类语段一一舍偏取正法

对描写类语段压缩,首先要弄清描写的对象,然后运用“舍偏取

正法”从句法和语法两个角度对语段进行分析,保留一些关键性的句

子或词语,舍弃一些修饰、限制或补充性的句子或词语。对于写景的

语段来说,一些时间、地点、方位等状语和描绘事物本身的定语都属

于应舍弃的东西。

★题型三提取关键词

【方法思路】

关键词原指一篇文章或一段文字中最重要的词语,一般放置在文

段的前面,让读者了解文段的基本内容。后出现在网络搜索中,指人

们输入到搜索框中的文字。提取关键词语,是在对主要内容概括的基

础上进行的。提取关键词需“四步走”:

第一步,仔细研读原文提供的信息,弄清其内在关系,明确材料

所陈述的对象或议论的中心观点,然后尽可能简练地概括文段的主要

内容。

第二步,对原文内容有了初步认识后,将相同或相近的信息进行

归类总结,提取概括原文最主要的信息,可用一句话将材料的内容概

括出来。

笫三步,在概括出来的主要信息中做进一步的筛选,从中提炼出

最能反映材料内容的关键词。一般情况下,关键词就“镶嵌”在主要

信息之中,只需以“压缩语段”的方法为“滤网”,将关键词按题目要

求的顺序、数量逐一提取出来即可。

第四步,回头看所选关键词。先看一下关键词中内容有无重复之

处,再看一下信息要点是否齐全,最后将关键词连缀起来看意思是否

连贯,是否准确地反映了原语段的中心内容。

【关联习题】

(2020海南海口模拟,3分)阅读下面一段文字,用三个关键词

或短语概括出中国新一代载人飞船的性能。

中国新一代载人飞船试验船在海南文昌航天发射场发射升空。据

报道,新飞船外观和结构更简洁,起飞重量却提升到20吨级,其搭

载能力从“神舟”的最多3人提升至6〜7人。新飞船是名副其实的“多

面手”。与“神舟"天舟”客货分流不同,它在天地往返运输时客货“兼

营”,还能混合运输,比如,可以在搭乘3名航天员的同时搭载约500

公斤的货物。新飞船注重航天成本控制,返回舱外层防热材料不再采

用和飞船整体一体的设计,而改用可拆卸的模式,在飞行完成后方便

更换.再加上采用“群伞+气囊”的着陆方式,可以更好地保护飞船

本身不受损坏,保障飞船的重复使用。据了解,新飞船研制团队的目

标是力争实现返回舱可重复使用10次,从而降低飞船使用成本和载

人航天的运营成本。

答案:搭载能力强(或:大容量)多用途(或:客货“兼营”,

混合运输)可重复使用

解析:本题考查提取关键词。本题要求概括出中国新一代载人飞

船的性能,应抓住和“性能”相关的句子概括。这则材料是并列式结

构,根据“其搭载能力从‘神舟’的最多3人提升至6〜7人”可以得

知性能之一是“搭载能力强”或“容量大”;根据“它在天地往返运

输时客货'兼营',还能混合运输”可以得知性能之二是“客货'兼

营',混合运输”,也可概括为“多用途”;语段接着介绍了新飞船返

回舱外层防热材料的设计和着陆方式,并说明了这样做的目的是控制

成本、重复使用,然后用数字表明飞船确是可以“重复使用”的,这

也是新一代载人飞船的性能。

★题型四下定义

【方法思路】

下定义,就是用简洁的判断句的形式对事物的本质特征加以揭示

的方法。它要求在理解所给内容的基础上提取必要信息,把握概念的

本质属性,组织成定义的形式。

下定义的基本“公式”是“被定义概念=被定义概念的本质特点

+邻近属概念”。“被定义概念”是小概念,暂且用“小”来代替,“邻

近属概念”是“被定义概念”的上一级概念,暂且用“大”来代替;

“被定义概念的本质特点”,也用一个字“特”来代替。那么,下定

义的公式也可以简化为“小=特+大”。

运用“公式”下定义一般按以下三个步骤进行:

步骤一:找“大”,即找到被定义概念的邻近大概念。如要给“笔”

下定义,要先找到“笔”的"邻近大概念”一一“文具”。以“东西”

“物质”为“大”不行,前者太俗,后者太“宽、也就是说,“笔是

东西”与“笔是物质”都不贴切。以“工具”为"大",说”笔是工具”,

也不太贴切,只有说“笔是文具”才贴切、准确。

步脚二:找“特”,即找到被下定义概念的本质特点。“笔”的本

质特点为“用来写字画图”;而“细长的”可以握在手中”等,是次要

特点,可以略去。

步躲三:连接"小"与"'特‘加'大'",以“被下定义概念=被

下定义概念的本质特点+邻近属概念”这一“公式”来表述。根据上

面例子,“笔”的定义应为“笔是用来写字画图的文具工

一、概括材料内容

说明类语段一般包括两部分:一是解说说明对象(比如概念)的

内涵和外延,二是用具体的说明方法解说说明对象的特点。压缩说明

类语段时,应关注以下两个要点:

1.明确说明对象。即明确语段的主要说明对象是什么。

2.把握说明对象的特点。具体可以从分析每一句话的角度入手,

即通过分析语段每一句话的具体内容归纳出说明对象的特点。

二、提取关键词

提取关键词是说明类压缩语段题目的主要类型,答题时注意如下

要点:

1.确定语段表述的主体。题干给出的语料一般都是围绕某个概

念、事件、人物或思想的,答题时要先找出语段表述的主体。

2.理解语段的表达方式。通过把握语段的表达方式来确定提取

关键词的方法。

3.分析语段表述的具体内容。通过对语段中每一句话的理解和

把握,找出关键内容。

4.注重概括和语句转换。对筛选出来的重点词句,要根据题干

的要求(比如字数问题)加以概括或者转换。

三、下定义

下定义也是说明类压缩语段常见的类型,所谓下定义,就是用简

短明确的语句提示概念的内涵,即揭

示概念所反映的对象的特点或本质的一种逻辑方法。用公式表示

就是:被定义概念二种差+邻近属概念(“种差”是指同一属概念下的种

概念所独有的属性(既和其它属概念的本质的差别),“邻近属概念”

是指包含被定义者的最小的属概念,其要领为:

1.找到临近的属概念。

2.筛选种差。

3.对种差进行合理排序。

4.表述答案。

四、新闻概括类

新闻的主要信息包含具体的时间、地点、人物、事件(开端、发

展、结局)和体现的意义等方面。把握新闻的主要信息可以采用“两

步走”的方法:

笫一步,分析新闻,把握新闻表述的要点。切分新闻内容,依照

具体的表述对象确定新闻的各个要素。

第二步,对相关要点进行筛选和概括。筛选新闻的表述要点时不

可眉毛胡子一把抓,比如时效性较差的新闻可以舍掉时间,客观叙述

事件的新闻可以舍去意义,然后通过筛选关键词语来概括新闻的主要

信息。

试题类型一般为拟写新闻标题、导语、概括材料内容和拟写一句

话新闻等,

拟标题主要是“主体+事件特征(全文侧重点)二导语主要是“时

间、地点、人、事件、结果(5W)

拟写一句话新闻或概括新闻的内容时,要把握两个方面的内容:

1.抓住新闻导语,把握新闻的要素。新闻导语是一则新闻的关

键性语句,包含的信息非常丰富。解答该类题时,要先抓住导语,分

析新闻报道的对象,然后分析新闻事件的开端、发展、结果等。

2.注重语言简明得体。拟写一句话新闻时,要从简明的角度整

合提炼出恰当的信息。确定新闻报道的对象后,将提炼出来的主要信

息放到具体的叙述中。

五、新闻点评类

新闻点评属于新闻评论类,一般来说要比短评简短些。它以新闻

报道的内容为依据,对具体的事实进行画龙点睛的评说。点评要观点

正确,褒贬分明,切中要害,对症下药。新闻点评题是近年来在高考

试卷中出现的一种创新题型。

写新闻点评要做到以下几点:

1.认真阅读新闻,把握内容要旨。阅读新闻时,要弄清主要事实,

把握中心要点,做到心中有数。

2.选好点评角度,观点鲜明,切中要害。要抓住新闻的主要内容,

提炼出主要观点,并以此为依据,或褒或贬,一语中的。

3.点评要有理有据,令人信服,既不能夸大其词,也不能蜻蜓点

水。

4.要讲究艺术性,做到言简意赅,干净利落。用简约的文字对新

闻进行评论,语言要严密、准确,具有说服力和感染力。

写新闻点评的注意事项:

1.不要对新闻本身的写作特点进行评析,如针对新闻的语言、

结构、手法等发议论。

2.切忌抛开新闻事件,漫无边际地说一些与其无关的话。

1.(2024•全国•高考真题)下面的文字是一位老奶奶在医院看

病时的自述,不够简明扼要,不利于和医生高效沟通。请对这段自述

进行缩写。要求:保留必要信息,不超过80个字。

大夫好!今天看病的人太多了,我排了好长时间队才看上。我是

你们医院的老病号了,这么多年我的高血压和雉尿病一直是在你们医

院看的,好多年前有一次扭伤了脚踝,也是在你们这儿看好的,您可

得给我好好看看。是这么回事儿。昨天晚上我老闺女来家里,我们一

起吃的晚饭。吃过饭看着电视,我就开始头疼,先是头顶一圈疼,一

跳一跳的,后来整个头都疼。我试了很多办法,一会儿躺着,一会儿

坐着,大口喘气,戴上帽子捂着,都没有用。闺女要带我来医院,我

说天太冷了,明天可能就好了,明天再说吧,然后就睡觉了。今天早

上醒了还疼,头也不敢动,一晃就更疼了,就赶紧来医院了。

【答案】大夫好!我是你们医院的老病号,一直在这儿看高血压

和糖尿病。昨天晚上吃完饭后开始头疼,先是头顶一圈疼,后来整个

头都疼。今天早上醒来仍然头疼,头一动就更疼,所以赶紧来医院了。

【详解】本题考查学生提炼概括核心信息、表达准确简明的能力。

首先删除冗余:

排队时间、与医生的寒暄、扭伤脚踝的旧事、与女儿的互动、尝

试的无效缓解方法等信息可以压缩掉,比如“今天看病的人太多了,

我排了好长时间队才看上”“好多年前有一次扭伤了脚踝,也是在你

们这儿看好的,您可得给我好好看看"我试了很多办法,一会儿躺着,

一会儿坐着,大口喘气,戴上帽子捂着,都没有用。闺女要带我来医

院,我说天太冷了,明天可能就好了,明天再说吧,然后就睡觉了”,

冗长啰嗦,属于多余信息,忽略不封。

然后提炼出有效信息:

(1)由“我是你们医院的老病号了,这么多年……一直是在你

们医院看的”提炼出患者身份:老病号,长期在该医院看病。

(2)由“这么多年我的高血压和糖尿病一直是在你们医院看的”

提炼出病史信息:高血压和糖尿病。

(3)由“昨天晚上我老闺女来家里,我/一起吃的晚饭。吃过

假看着电视,我就开始头疼"提炼出病痛时间:昨晚开始。

(4)由“先是头顶一圈疼,一跳一跳的,后来整个头都疼”“今

天早上醒了还疼,头也不敢动,一晃就更疼了”提炼出症状:头顶一

圈疼,后来整个头都疼。今天早上醒来仍然头疼,头一动就更疼;就

诊原因:头疼持续未见好转。

最后组织语言:

将关键信息按时间顺序和逻辑关系进行组织,使表达简洁明了,

条理清晰。

2.(2021•山东•高考真题)用一句话概括下面语段的主要内容。

要求:语言通顺,不超过20字。

纵观近年来的消将市场,国产品牌表现亮眼°新品牌崛起,国内

的原创设计产品有了越来越多的粉丝;老字号走红,大白兔奶糖、雅

霜雪花膏、回力运动鞋等陪伴了几代中国人的老品牌也在创新中焕发

出新的活力。《2020中国消费品牌发展报告》显示,过去一年,中国

消费者购物车里装着的,八成以上是国产品牌;另有数据显示,去年

的“双11”,销售额过亿元品牌中,国产品牌占比近六成。

【答案】近年来,国产品牌表现亮眼。

【详解】本题考查学生新闻语段压缩的能力。

本段文字由三句话构成,第一句应是总说句,强调国产品牌的表

现亮眼;第二句和第三句则是从不同角度具体介绍国产品牌的表现,

进行分说。因此语段为总分结构,先是说原创设廿产品吸引了越来越

多的粉丝,且老品牌在创新中焕发出新的活力;再介绍了《2020中

国消费品牌发展报告》的内容,强调了中国消费者倾向国产品牌和去

年的“双11”,销售额过亿元品牌中,国产品牌占比较大。那么概括

文段时则要找到总说句“纵观近年来的消费市场,国产品牌表现亮眼”,

再者找到关键词“国产品牌”表现”等。最后按照题干要求,用一句

话概括语段的主要内容,不超过20字,进行总结,可得答案:近年

来,国产品牌表现亮眼。/近年来的消费市场,国产品牌表现亮眼。

3.(2022•浙江•高考真题)阅读下面的图文,根据要求完成题

目。

赣南脐橙、柞水木耳、五常大米……这些耳熟能详的土特产,如

今都有一个共同的身份一一地理标志产品。“地理标志,就是地理名

称加上商品名称,强调的是产品的原产地。”法律工作者告诉记者,

“地理标志是促进区域特色经济发展的有效载体,是推进乡村振兴的

有力支撑。”地理标志注册为集体商标或证明商标后,只要满足特定

的条件,谁都可以申请使用。有学者指出:“在我国,地理标志是与

'三农'联系极为密切的知识产权标识。"我匡地方名优特产数不胜

数,地理标志打响了特色产品的品牌c很多地理标志产品获得消耕者

认可,成为市场的“通行证”,展现了良好的竞争力。蓬勃发展的地

理标志产品带动了上下游产业发展。

(1)根据文中信息,给“地理标志”下定义。不超过20个字。

地理标志是O

(2)综合图文材料,从带动经济发展的角度简述“地理标志”的

作用。要求:语言简明、准确。

【答案】(1)示例:由地理名和商品名组成的知识产权标识

(2)①惠及的市场主体数量多;②带动的产业产值高;③打响了

特色产品的品牌,带动上下游产业发展;④促进区域特色经济发展,

推进乡村振兴。

【详解】(1)本题考查学生语言表达之下定义的能力。

下定义多采用判断单句的形式,其格式多为“XXX(种概念)

是XXX的XXX(属概念)\

本题中,依据“在我国,地理标志是与‘三农'联系极为密切的

知识产权标识”可知属概念是“知识产权标识"。

依据“地理标志,就是地理名称加上商品名称“可知其本质特点。

所以可得出结论:地理标志是由地理名和商品名组成的知识产权

标识。

(2)本题考查学生语言表达之概括要点的能力。

依据“地理标志是促进区域特色经济发展的有效载体,是推进乡

村振兴的有力支撑”可概括为:促进区域特色经济发展,推进乡村振

兴。

依据“地理标志打响了特色产品的品牌……蓬勃发展的地理标志

产品带动了上下游产业发展”可概括为:打响了特色产品的品牌,带

动上下游产业发展。

图表1是“地理标志使用情况统计”,依据“2482”“6381”14315”

等数字的比较可概括为:惠及的市场主体数量多C

图表2是“投入资金与相关产业的产值”,通过“1.2”“40”210”

等数字的比较可概括为:带动的产业产值高。

4.(2021•浙江•高考真题)阅读下面的文字,完成题目。

近来,各种题材的微纪录片大量涌现。从养胃的美食到养眼的国

宝,从感人的抗疫故事到热血的脱贫奇迹,从平凡的剃头匠到伟大的

人民英雄,微纪录片以小切口、短时长记录真实、探索未知,呈现自

然、关照社会,在讲好中国故事、书写新时代方面发挥着重要作用。

美食类纪录片向来最受欢迎。如微纪录片《早餐中国》,不仅带

观者吃遍全国各地,短片中更有故事有乡愁,一句"只需早起,你就

能找到故乡”不知打开了多少人的味觉记忆。

美食养胃,国宝养眼。2017年,《如果国宝会说话》横空出世,

该片用文物讲文物,用文物梳理文明,将精美与精彩浓缩在5分钟的

短片中,推出之初便引爆相关话题,“国宝热”持续至今。

微纪录片这一新图纪录片形式正在以前所未有的速度走到每个

人的身边,记录典型人物,宣传地方风物,传承文化记忆,聚焦特别

主题,定格了多彩中国的一个个精彩瞬间,用镜头把各地的亮色呈现

给相对固定在一地的受众。以小角度记录人生和社会百态,为时代画

像。

(1)给上文拟一个标题,不超过15个字。

(2)“真实性”,是微纪录片的基本要求。根据上文,谈谈对微纪

录片“真实性”的理解。要求:语言简明、准确。

【答案】(1)(1)示例:①微纪录片:小视角呈现多彩中国②

为时代画像的微纪录片

(2)(2)①内容真实。如:取材于百姓日常或传统文化。

②手法写实。如:用乡愁情结唤醒美食共鸣;用文物讲文物,用

文物梳理文明。

【详解】(1)(1)本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。

本语段的陈述对象是微纪录片,然后说到微纪录片具有小视角、

短时长的特点,并且起到讲好中国故事、书写新时代、记录多彩中国

一个个精彩瞬间和记录人生和社会百态、为时代画像的作用。概括题

目时首先要体现文段的陈述对象,比如本文的陈述对象是“微纪录片”,

然后再体现其特点和作用,如微纪录片可以为时代画像。因此标题可

以为:“为时代画像的微纪录片”,或者是“小视角呈现多彩中国”。

(2)(2)本题考查学生对重要概念的理解能力和对文中重要信

息的筛选概括能力。

作为纪录片,它的“真实性”无非表现为内容的真实和记录方法

的真实,考生可以根据这两个方面从文中去筛选有关内容。

第一段介绍的是微纪录片的内容,“从养胃的美食到养眼的国宝,

从感人的抗疫故事到热血的脱贫奇迹,从平凡的剃头匠到伟大的人民

英雄,微纪录片以小切口、短时长记录真实、探索未知,呈现自然、

关照社会“,可见它记录的是典型人物,宣传的是地方风物,传承的

是文化记忆,而这些都取材于百姓的日常或传统文化,所以从内容上

来说微纪录片体现了真实性。

再看手法的真实,第二段主要介绍美食类纪录片,“微纪录片《早

餐中国》,不仅带观者吃遍全国各地,短片中更有故事有乡愁,一句

'只需早起,你就能找到故乡’不知打开了多少人的味觉记忆”,真

实记录美食和与之有关的故事、情感;第三段介绍国宝,”《如果国宝

会说话》横空出世,该片用文物讲文物,用文物梳理文明,将精美与

精彩浓缩在5分钟的短片中”,《如果国宝会说话》用文物讲述文物,

用文物梳理文明,真实呈现国宝与文明的状况。可见微纪录片的写实

手法体现了真实性的特点。

5.(2020•海南•高考真题)请对下面这段新闻报道的文字进行

压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过55个字。

2020年6月3日上午,中国农业科学院在京发布《中国农业产

业发展报告2020》(以下简称《报告》)。《报告》显示,2020年我国

粮食生产基本面良好。《报告》基于统计数据,利用中国农业产业模

型(CASM)模拟预计,2020年全国粮食产量将达到6.7亿吨,高于

2019年的6.6亿吨。稻谷、小麦和玉米产量将分别达到2.1亿吨、

1.3亿吨和2.6亿吨。粮食种植面积较2019年略有减少,但单产将

有所增加。

【答案】示例:①2020年6月3日,②中国农业科学院发布《中

国农业产业发展报告2020》,③预计今年全国粮食产量将达到6.7亿

吨。

【详解】本题考查学生的表达能力。

压缩语段应注意把握语句的层次,根据关键词语来筛选信息。本

语段是典型的新闻,语句的重要性是依次递减的。第一句话是关键信

息,因为字数限制,可以把“在京”、”以下简称《报告》”这些非重

要信息删除,保留时间即2020年6月3日(时间没必要精确到“上

午“,所以删去“上午”)、事件即中国农业科学院发布《中国农业产

业发展报告2020》。第二三句是对《报告》的具体内容,“基于统计

数据”、“利用中国农业产业模型(CASM)模拟”讲的是《报告》的形

成依据,不属于重要信息,可以删除,所以可以压缩为“预计今年全

国粮食产量将达到6.7亿吨第四句是具体粮食种类的产量,第四

句是讲粮食种植面积较往年减少,但单产将有所增加,从整个语段来

说,这些都是一些细节性的信息,不是最重要的,可以删除。

6.(2020•山东・高考真题)请对下面这段新闻报道的文字进行

压缩,要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过60个字。

总部位于日内瓦的世界经济论坛2020年6月3日发布新闻公报

宣布,第51届世界经济论坛年会将于2021年1月举行,年会主题为

“世界的复兴”。新闻公报介绍,“世界的复兴”这一目标将致力于共

同迅速地建立起世界蔡围内经济和社会体系的基础,以塑造一个更加

公平,更可持续和更具韧性的未来。届时,年会将以线下和线上两种

方式进行,世界经济论坛将和瑞士政府一道,确保会议安全。

【答案】示例:①2020年6月3日,②世界经济论坛宣布,③

第51届论坛年会将于2021年1月④以线下和线上两种方式举行,⑤

主题为“世界的复兴二

【详解】本题考查“压缩语段”的能力。侧重“表达应用”能力

的考查。解答本类题先通读全文,了解文章层次,在此基础上概括文

意,注意字数限制。主要方法有:一是查找法,即在原文中寻找能表

述主要信息的关键语句,如议论文中表述论点的语句,说明文中的中

心句,记叙文中的过渡句,新闻中的导语均属关键语句。二是删减法,

就是保留材料中主要信息,删除次要信息。三是连缀法,即将符合题

干要求的信息筛选整合,连缀成最终答案。

概括时要注意时间、地点、事件,原文“总部位于日内瓦的世界

经济论坛2020年6月3日发布新闻公报宣布“,可概括出“2020年6

月3日,世界经济论坛宣布";"第51届世界经济论坛年会将于2021

年1月举行,年会主题为'世界的复兴'”,可概括出“第51届论坛

年会将于2021年1月‘主题为'世界的复兴'”;原文“届时,年会将

以线下和线上两种方式进行,世界经济论坛将和瑞士政府一道,确保

会议安全”,可概括出“以线下和线上两种方式举行”。

7.(2020•全国・高考真题)请对下面这段新闻报道的文字进行

压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过75个字。

2020年6月1日,中共中央、国务院公布《海南自由贸易港建

设总体方案》(以下简称《方案》)对建设海南自贸港做了全面部署和

具体安排。海南自贸港建设有了明确的时间表知路线图。《方案》明

确海南自贸港的实施范围为海南岛全岛。《方案》提出,海南自贸港

的发展目标是,到2025年初步建立以贸易自由便利和投资自由便利

为重点的自由贸易港政策制度体系,到2035年成为我国开放型经济

新高地,到本世纪中叶全面建成具有较强国际影响力的高水平自由贸

易港。《方案》的公布标志着海南自贸港建设进入全面实施阶段。

【答案】①2020年6月1日,②中共中央、国务院公布《海南

自由贸易港建设总体方案》,③对建设海南自贸港做了全面部署和具

体安排,④这标志着海南自贸港建设进入全面实施阶段。

【详解】本题考查压缩语段的能力。压缩语段需要首先给段落划

分层次,概括层意;然后辨别主要信息和次要信息;最后将主要信息

连缀成通顺的句子。本段共5句话。第一句话交代中共中央、国务院

公布《方案》的时间、负责单位和方案内容。第2句话指出“海南自

贸港建设有了明确的用间表和路线图”。笫3句话交代《方案》明确

了海南自贸港的实施范围。第4句话交代海南自贸港的发展目标及其

具体内容。第5句话交代《方案》公布的意义。根据上述信息可以得

出答案:国家公布了《海南自由贸易港建设总体方案》,对建设海南

自贸港的时间表、路线图、范围、发展目标做了部署和安排,标志着

海南自贸港建设进入全面实施阶段。

8.(2020•全国•高考真题)请对下面这段新闻报道的文字进行

压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过70个字。

2020年“中国航天日”启动仪式于4月24日在国家航天局网站

举行。备受关注的中国首次火星探测任务名称、任务标识在启动仪式

上公布。中国行星探测任务被命名为“天问系列”,首次火星探测任

务被命名为“天问一号”,后续行星任务将依次编号。据介绍,该名

称源于屈原长诗《天问》,体现了探索自然和宇宙空间的文化传承,

寓意追求科技创新永无止境。而象征“揽星九天”的任务标识,展现

出中国航天开放合作的理念与态度。

【答案】2020年4月240“中国航天日”启动仪式在国家航天

局网站举行。仪式上公布中国首次火星探测任务名称是“天问一号”、

任务标识“揽星九天

【详解】本题考查语言表达应用中的压缩语段的能力。本题属于

新闻类材料(叙述类)压缩语段。新闻类压缩语段,它主要考查提炼

主要内容、概括语意的能力。对于此类材料压缩后的表述,要突出有

新闻价值的语句,比如时间、地点、中心事件等具体要素。根据新闻

的特殊性可知,新闻的主要信息集中在导语部分,本则新闻的导语是

“2020年'中国航天日'启动仪式于4月24日在国家航天局网站举

行”,故中心事件是:2020年“中国航天日”于4月24日启动。紧

接着介绍了这次启动仪式的主要内容“中国首次火星探测任务名称、

任务标识”;然后分别具体介绍任务名称、任务标识的意义:体现了

探索自然和宇宙空间的文化传承,寓意追求科技创新永无止境,展现

出中国航天开放合作的理念与态度,这部分不是关键信息,不必压缩。

答题时要注意字数的要求,不要超过70个字。

9.(2020•全国・高考真题)请对下面这段新闻报道的文字进行

压缩,要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过80个字。

2020年6月3日,国资委召开中央企业助力湖北疫后重振发展

视频会议。在视频会议上,国资委表示,支持将武汉纳入区域性国资

国企综合改革试验区,打造改革高地,要继续加大力度,推动各项政

策措施在湖北早落地、早见效、早受益,把政策优势转化为发展优势,

更好地助力湖北疫后重振。在视频会议现场,夬企和湖北省签署72

个项目,在原定今年对湖北计划总投资3900亿元基础上,将新增投

资超过3200亿元。

【答案】2020年6月3日,国资委召开中央企业助力湖北疫后

重振发展视频会议,支持将武汉纳入区域性国资国企综合改革试验区.

央企和湖北省签署72个项目,新增投资超过3200亿元。

【详解】本题考查压缩语段的能力。压缩语段需要首先给段落划

分层次,概括层意;然后辨别主次,留主舍次;最后连缀成通顺的句

子。本段共3句话。第1句话交代国资委召开中央企业助力湖北疫后

重振发展视频会议。第2句话交代视频会议的具体内容:采取各项措

施,助力湖北疫后重振。第3句话交代央企和湖北省签署72个项目,

投资数额超过3200亿元。据此可以得出答案:2020年6月3日,国

资委召开央企助力湖北疫后重振发展视频会议,会议决定将武汉纳入

改革试验区,并采取多项措施,助力湖北疫后重振,当场签署72个

项目,新增投资超过3200亿元。

(2024•山东荷泽•模拟预测)阅读下面的文字,完成下面小题。

为了鼓励种植,中阳县成立了黑木耳产业发展领导小组,陆续出

台一系列文件,支持木耳产业发展。木耳受灾风险大,中阳又联合中

国人民财产保险股份有限公司中阳县支公司推出①“木耳险”,政府

补贴80%保费,今年菌棒的参保率达99%o5年时间,中阳木耳种植

量已发展到4835万棒。

随着木耳种植规模越来越大,一些问题凸显出来。就拿菌棒来说,

没有本地企业生产,种植户只能去辽宁、黑龙江等地采购,路途遥远,

可能会出现菌棒发热污染等情况。2020年中隹县首家菌棒生产企业

——山西腾宇生物科技有限公司,正式投产,目前年产量2000万棒。

经过3年建设,一个集木耳菌种研发、菌棒生产、基地种植、包装销

售、文旅观光、技术培训、菌糠回收利用于一体的全产业链园区已初

具规模。

在2023中阳木耳文化节上,中阳县与全国各地客商签订了2000

万元的采购订单。②“天赋中阳美,地道黑木耳”,行走中阳,这句

宣传标语随处可见。这句宣传标语,寄托着对当地人民黑木耳产业品

牌化发展的希望,更道出中阳木耳的自然生长优势。

10.文本画波浪线的句子有两处语病,请进行修改,使语言表达

准确流畅。可增删少量词语,但不得改变原意。

11.总书记指出:“发展特色产业是实现乡村振兴的一条重要途

径,要着力做好‘土特产'文章,以产业振兴促进乡村全面振兴J

中阳县在探索特色种植方面给各地提供了宝贵的经验,请简要梳理概

括。

12.引号是标号的一种,用法不一,效果各别。请分析文中画横

线部分的两处引号的用法和效果。

【答案】10.这句宣传标语,道出中阳木耳的自然生长优势,更

寄托着当地人民对黑木耳产业品牌化发展的希望。11.①政策扶

持,产业成规模。②龙头带动,完善产业链条c③产业品牌化发展,

拓宽宣传、销售渠道。12.①属于特定称谓,对中阳黑木耳种植

保险进行概述,强调了中阳黑木耳种植这一险种。

②属于直接引用,语言简洁凝练,生动活泼,既突出了中阳木耳

的品牌效应,又增添了语言的感染力。

【解析】10.本题考查学生辨析并修改病句的能力。

原句有两处错误:

一是语序不当,“寄托着对当地人民黑木耳产业品牌化发展的希

望”,介词位置不对,将“对”挪到“当地人民”的后面;

二是句子顺序不当,“寄托着对当地黑木耳产业品牌化发展的希

望”与“道出中阳木互的自然生长优势”,递进分句语序混乱,应进

行互换。

11.本题考查学生压缩概括的能力C

①由“为了鼓励和植,中阳县成立了黑木耳产业发展领导小组,

陆续出台一系列文件,支持木耳产业发展”概括出:政策扶持,产业

成规模。

②由“2020年中阳县首家菌棒生产企业一一山西腾宇生物科技

有限公司,正式投产,目前年产量2000万棒”概括出:龙头带动,完

善产业链条。

③由“在2023中阳木耳文化节上,中阳县与仝国各地客商签订

了2000万元的采购订单。‘天赋中阳美,地道黑木耳',行走中阳,

这句宣传标语随处可见”概括出:产业品牌化发展,拓宽宣传、销售

渠道。

12.本题考查学生正确使用标点符号的能力。

①“木耳险”是保险种类名称,加引号属于特定称谓,有强调中

阳黑木耳种植这一险种的作用。

②“天赋中阳美,地道黑木耳”是中阳木耳的宣传标语,加引号

表示直接引用,宣传标语语言简练生动,直接引用过来,突出了中阳

木耳的品牌效应,又增添了语言的感染力。

13.(2024•山西吕梁•模拟预测)阅读材料,完成小题。

关于林黛玉,应该要澄清一个长期以来积非成是的错误观念,也

就是:事实上,林姑娘不是灰姑娘!

曹雪芹并不是在写童话,其实在真实的世界里,长得美丽又柔弱

的人不一定都是无辜受害者,而一直在哭的人很可能根本没有受到任

何委屈,同样的,最后没有得到幸福的人,或许一直都过得很优渥,

林黛玉便是这一种。只可惜大部分的读者都有了偏见,于是完全误会

了这一点。

黛玉的父亲林如海是三代的列侯,这一点和贾家是一样的。第二

回说:今岁盐政点的是林如海。这林如海姓林名海,表字如海,乃是

前科的探花,今已升至兰台寺大夫,本贯姑苏人氏,今钦点出为巡盐

御史,到任方一月有余。原来这林如海之祖,曾袭过列侯,今到如海,

业经五世。起初时,只封袭三世,因当今隆恩盛德,远迈前代,额外

加恩,至如海之父,又袭了一代;至如海,便从科第出身。虽系钟鼎

之家.却亦是书香之族C

可见林家比贾家的地位还要更高一点,①等到林如海这一代,②

依照朝廷的制度已经没有爵位可以世袭了,③于是他改从科举。④这

种家族的变化形态称为“随代降等承袭”,⑤也是贾家等贵族世家都

同样要面对的,⑥此即导致宝玉会被严格要求读书的原因。如果宝玉

能像林如海一样,那么贾家的未来就有希望了。可惜我们都知道,结

果并不理想,于是构成了贾家和宝玉的双重悲剧。

(选自《红楼十五钗》,有删节)

(1)文中最后一段画波浪线的句子有两处表述不当,请指出序号

并做修改,使语言表达准确流畅,不得改变原意。

(2)若想证明林黛玉不是灰姑娘,从本文中可以得到哪些论据?

请从不同角度加以概括。

(3)结合本文论点与《红楼梦》的内容,简述最后一段中“贾家

和宝玉的双重悲剧”的内涵。

【答案】(1)第②句,改为“林家(他)依照朝廷的制度已经没

有爵位可以世袭了”或“依照朝廷的制度林家(他)已经没有爵位可

以世袭了”。

第⑥句,改为“此即宝玉会被严格要求读书的原因”或者“此即

导致宝玉会被严格要求读书”。

(2)①读者:“林黛玉是灰姑娘”的观念是积非成是;

②作者:写的是现实世界;

③小说内容:黛玉的父亲林如海是贵族后裔、天子门生。

(3)贾家:家族没落,但是子孙又不争气。

宝玉:无心于仕途却被严格要求读书。

【解析】【小题1]本题考查学生辨析并修改病句的能力。

第②句,成分残缺,“等到……依照……”造成主语残缺,可在

“依照”前或“已经”前加上主语“林家”或“他&

第⑥句,句式杂糅,“此即……的原因”和“此即导致……”杂糅

在一起,可改为“此即宝玉会被严格要求读书的原因"或者"此即导

致宝玉会被严格要求读书二

【小题2】本题考查学生筛选并概括信息的能力。

注意“不同角度、

①读者:“关于林黛玉,应该要澄清一个长期以来积非成是的错

误观念,也就是:事实上,林姑娘不是灰姑娘!",“林黛玉是灰姑娘”

的观念是积非成是;

②作者:“曹雪芹并不是在写童话,其实在真实的世界里,长得

美丽又柔弱的人不一定都是无辜受害者,而一直在哭的人很可能根本

没有受到任何委屈,同样的,最后没有得到幸福的人,或许一直都过

得很优渥,林黛玉便是这一种“,曹雪芹写的是现实世界;

③小说内容:“黛玉的父亲林如海是三代的列侯”至如海,便从科

第出身。虽系钟鼎之家,却亦是书香之族”,黛玉的父亲林如海是贵

族后裔、天子门生。

【小题3】本题考查学生理解句子含义的能力。

把握“双重悲剧”的含义。

贾家:“这种家族的变化形态称为'随代降等承袭',也是贾家等

贵族世家都同样要面对的”“如果宝玉能像林如海一样,那么贾家的

未来就有希望了",家族没落,但是子孙又

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