浙江统编版一年级上册期中语文考试卷子

浙江统编版一年级上册期中语文考试卷子一.看拼音写词语。（8分）

zhōngguómǔqīnshénqíngshǎoshuō

xiǎopéngyǒubǐjìxiǎohuābàn

yǒuqíngyǒuyìxīnkǒngzhīdào

hǎohàoxīxīpíngguǒshù

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.大dà/dǎi（）

2.看kàn/kān（）

3.在zài/zæi（）

4.开kāi/kǎi（）

5.小xiǎo/xiāo（）

三.把下列词语补充完整。（5分）

1.小__________手

2.旗__________红

3.大__________天

4.朋__________友

5.自__________已

四.查字典填空。（3分）

1.“大”字用部首查字法应先查部首__大__，再查除部首外还有__2__画。

2.“木”字用音序查字法应先查大写字母__M__，再查音节__mù__。

3.“日”字有__2__个意思，一个是太阳，一个是日子。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我____好朋友。

（喜欢爱好）

2.天____很蓝。

（的是）

3.小鸟在____唱歌。

（树上）

4.我____书。

（爱看）

5.这____桌子。

（是个）

6.小明____来了。

（不的）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我和同学们去公园里玩皮球。

2.小花家的猫昨天捉了一条大鱼。

3.他明天去北京学习一个月。

4.飞机在天空飞得很快很高。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.天气很好。（改为感叹句）

2.小朋友们在草地上做游戏。（改为把字句）

3.我有红铅笔。（改为反问句）

4.他正在看书。（改为“把”字句）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.一天，我在山坡上，看见_________，有_________，还有_________。

2.“小水珠”变成“云”，是_________形成的。

3.《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪的妈妈是_________。

4.“_______对_______，_______对_______，_______对_______，_______和_______是好朋友。”（选填课文中的事物）

5.我会写_________、_________、_________这三个生字。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红是二年级的学生。她每天早上都高高兴兴地去上学。她喜欢她的老师，也喜欢她的同学们。课堂上，她认真听讲，积极回答问题。下课了，她和同学们一起在操场上做游戏，有的跳绳，有的踢毽子，非常开心。小红说：“我要好好学习，天天向上。”

1.小红是几年级的学生？

2.小红喜欢什么？

3.小红在课堂上怎么做？

4.小红下课和同学们做什么？

5.小红说了一句什么话？

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文，可以写你的一位好朋友，他/她有什么特点，你们之间发生过什么有趣的事，表达你对他的/她的感情。

一.看拼音写词语。（8分）

zhōngguómǔqīnshénqíngshǎoshuō

xiǎopéngyǒubǐjìxiǎohuābàn

yǒuqíngyǒuyìxīnkǒngzhīdào

hǎohàoxīxīpíngguǒshù

答案：中国母亲神情少说

小朋友作业小花伴

有情有意新孔知道

好好欣欣苹果树

解析：考查学生对拼音的掌握和汉字书写能力，题目所选词语均来自一年级上册语文教材中的课文或练习内容。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.大dà/dǎi（√）

2.看kàn/kān（√）

3.在zài/zæi（√）

4.开kāi/kǎi（√）

5.小xiǎo/xiāo（√）

答案：全部选择正确的读音。

解析：考查学生对汉字多音字的辨别能力，题目所选多音字均来自一年级上册语文教材。

三.把下列词语补充完整。（5分）

1.小__手（小手）

2.旗__红（旗红）

3.大__天（大天）

4.朋__友（朋友）

5.自__已（自己）

答案：小手旗红大天朋友自己

解析：考查学生对教材中重点词语的掌握和词语积累情况，题目所选词语均来自教材中的课文或练习。

四.查字典填空。（3分）

1.“大”字用部首查字法应先查部首__大__，再查除部首外还有__2__画。

2.“木”字用音序查字法应先查大写字母__M__，再查音节__mù__。

3.“日”字有__2__个意思，一个是太阳，一个是日子。

答案：大2Mmù2

解析：考查学生使用字典的基本能力，包括部首查字法、音序查字法和理解字义的能力，题目内容与教材中关于查字典的讲解相关。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我____好朋友。

（喜欢爱好）

2.天____很蓝。

（的是）

3.小鸟在____唱歌。

（树上）

4.我____书。

（爱看）

5.这____桌子。

（是个）

6.小明____来了。

（不的）

答案：喜欢的上爱是不

解析：考查学生对教材中重点词语的理解和运用能力，题目所选词语均来自教材中的课文或练习。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我和同学们去公园里玩皮球。

（正确）

2.小花家的猫昨天捉了一条大鱼。

（正确）

3.他明天去北京学习一个月。

（正确）

4.飞机在天空飞得很快很高。

（正确）

答案：全部句子已修改正确。

解析：考查学生对句子语法的掌握能力，题目所选句子均来自教材中的练习或课文，涉及常见的病句类型。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.天气很好。（改为感叹句）

（天气真好啊！）

2.小朋友们在草地上做游戏。（改为把字句）

（小朋友们把游戏在草地上做。）

3.我有红铅笔。（改为反问句）

（我难道没有红铅笔吗？）

4.他正在看书。（改为“把”字句）

（他正在把书看。）

答案：天气真好啊！小朋友们把游戏在草地上做。我难道没有红铅笔吗？他正在把书看。

解析：考查学生对句子改写的能力，题目要求学生按照不同的句式要求改写句子，题目内容与教材中关于句子改写的讲解相关。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.一天，我在山坡上，看见_________，有_________，还有_________。

（小草红花黄牛）

2.“小水珠”变成“云”，是_________形成的。

（蒸发）

3.《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪的妈妈是_________。

（青蛙）

4.“_______对_______，_______对_______，_______对_______，_______和_______是好朋友。”（选填课文中的事物）

（白云黑云大海小河）

5.我会写_________、_________、_________这三个生字。

（天地人）

答案：小草红花黄牛蒸发青蛙白云黑云大海小河天地人

解析：考查学生对教材中重点课文内容的理解和记忆能力，题目所选内容均来自教材中的课文。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红是二年级的学生。她每天早上都高高兴兴地去上学。她喜欢她的老师，也喜欢她的同学们。课堂上，她认真听讲，积极回答问题。下课了，她和同学们一起在操场上做游戏，有的跳绳，有的踢毽子，非常开心。小红说：“我要好好学习，天天向上。”

1.小红是几年级的学生？

（二年级）

2.小红喜欢什么？

（她的老师和同学们）

3.小红在课堂上怎么做？

（认真听讲，积极回答问题）

4.小红下课和同学们做什么？

（一起在操场上做游戏，有的跳绳，有的踢毽子）

5.小红说了一句什么话？

（我要好好学习，天天向上。）

答案：二年级她的老师和同学们认真听讲，积极回答问题一起在操场上做游戏，有的跳