2025~2026学年湖南省常德市七校九年级上学期期末语文试卷

2025~2026学年湖南省常德市七校九年级上学期期末语文试卷一、积累运用1.阅读下面语段，根据要求完成任务。在那浩瀚的历史长河中，自强不息的精神犹如cuǐ________璨星辰，穿越时空的界限，照亮着每一个奋斗者的心灵之路。a它不仅是中华民族千年传承的魂魄，更是每一个不屈灵魂深处最炽热的火焰，生生不息，liáo________原四方。践行自强不息精神意味着不畏惧风雨的洗礼，不①________于困境的泥淖，每一次跌倒都促使我们坚定地站起，每一次挫败都②________了更加辉煌的人生。山川不语，却以巍峨之姿诉说着坚韧不拔的故事；江河不息，却以奔腾之势见证着勇往直前的精神。b能否真正践行自强不息的精神，关键在于我们青少年要树立远大的志向，并为之付出持之以恒的努力。正如那些在逆境中昂首挺胸的人们，c他们以汗水为墨，以坚韧为笔，书写着自强不息的篇章。(1)结合语境，根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。cuǐ________璨炽________热liáo________原(2)文中abc三个划线句子有一句是病句，请你找出来并修改。(3)文章①②处应分别填入哪个词？请选择正确的选项（）

A．沉浸铸造B．沉沦铸就C．沉浸成就D．沉沦铸造2.下面句子的顺序被打乱，下列句子衔接正确的一项是（）①让我们携手并进，共同书写属于我们这个时代的自强不息篇章！②自古以来，无数先辈用他们的实际行动诠释了自强不息的真谛。③从勾践卧薪尝胆，终灭吴国，复兴越国的壮丽史诗。④再到张海迪身残志坚，自学成才，成为作家和翻译家的感人故事，这些无一不展现出自强不息的精神力量。⑤我们齐聚一堂，共同参加这场关于“自强不息”的演讲比赛。⑥到李时珍遍尝百草，历经艰辛，终成《本草纲目》的科学探索。

A．⑤②③⑥④①B．⑤②③④⑥①C．①③⑥④②⑤D．①②③⑥④⑤3.同学为班级“自强不息”宣讲活动选了两幅书法作品，你更喜欢哪一幅？请结合“自强不息”的内涵和字体的风格阐述理由。二、默写4.根据段落的语境填写古诗文名句。自强不息的志士，都怀揣着一份坚韧和奋斗不息的责任感。李白在《行路难》中用“（1）________，________。”彰显在逆境中仍保持乐观进取、自强不息的奋斗精神；范仲淹在《岳阳楼记》中以“（2）________，________。”表达对国家和百姓生活的深切关注和诠释以天下为己任的担当精神。韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中以“（3）________，________。”表达甘愿奉献余生，为国家清除弊病的追求。三、现代文阅读阅读下面的文字，完成问题己欲立而立人，己欲达而达人陈明琨王菀净①“己欲立而立人，己欲达而达人”出自《论语·雍也》：“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。”意思是，有仁德的人，自己想立身于世，也使他人立得住，自己想做事通达，也使他人通达。凡事能设身处地、将心比心，可以称得上是实行仁的方法了。“己欲立而立人，己欲达而达人”与儒家强调的“仁者爱人”“知者利仁”“己所不欲，勿施于人”等具有相通性，体现的是推己及人、修己安人、立己达人的忠恕之道，也是儒家道德修养中处理人际关系的重要原则。②“己欲立而立人，己欲达而达人”蕴含着人类社会中处理关系与交往活动的道义准则和价值伦理。既包含处理“自己—他人”的人际关系，也包含处理“国家—世界”的国际关系，表达的是一种“立己达人”的精神。这种精神根植于亲仁善邻、讲信修睦、协和万邦的中华优秀传统文化，展现了中国外交自信自立、坚持正义、扶弱扬善的精神风骨，表明了中国坚持走和平发展道路的坚定决心。由个人推及他人、由中国推及世界，这种心系全人类的共同发展，以共同体的意识审视人类社会发展的视角，正是古老信条在当今时代的意义彰显。③“己欲立而立人，己欲达而达人”，表达的是中国智慧，展现的是大国的胸怀与担当。随着世界进入新的动荡变革期，我国相继提出的共建“一带一路”倡议、全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议，为世界提供了重要公共产品，充分彰显了中国与世界互利共赢、携手前行的豪迈气概。例如，位于秘鲁首都利马以北钱凯湾内的钱凯港，是中秘共建“一带一路”重大项目，也是南美首个智慧港口。该港口每年为秘鲁带来45亿美元收入，创造8000多个直接就业岗位，为当地人民带来实实在在的福祉。④“己欲立而立人，己欲达而达人”，坚持的是共商共建，实现的是普惠共享。每个国家都是国际大家庭的成员，要弘扬多边主义，国际规则应由各国共同书写、共同维护。充分发掘和发挥各方发展潜力和比较优势，凝聚共识，汇聚合力，走以人为本、发展更加平衡、机会更加均等的经济全球化之路，持续推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展，让各国人民共享经济全球化和世界经济增长成果。（选自《光明日报》2024年11月25日）5．下面对文章中“己欲立而立人，己欲达而达人”的理解，不正确的一项是（）

A．它作为儒家思想的体现，和“仁者爱人”等理念相通，聚焦于个人道德修养与国家事务，主要强调的是个人道德修养的重要性。B．其在国际关系层面，展现了中国外交理念中的自信自立、扶弱扬善，这种理念的根源在于中华优秀传统文化。C．中国提出的共建“一带一路”倡议等系列倡议是“己欲立而立人，己欲达而达人”理念在国际事务中的实践，带来了互利共赢的成果。D．在经济全球化的背景下，“己欲立而立人，己欲达而达人”的理念推动各国走共商共建、普惠共享的道路，有利于各国人民共享成果。6．下面对文章论证方法的判断和字词含义的理解，不正确的一项是（）

A．文章第①段采用了道理论证，引用了大量古代名言来阐述“己欲立而立人，己欲达而达人”的内涵，使论证更具文化底蕴。B．文章第②段加点词“这种精神”指处理人际关系和国际关系的“立己达人”精神。C．文章第①段运用了对比论证的方法，将“己欲立而立人，己欲达而达人”与“己所不欲，勿施于人”进行对比，突出了前者在处理人际关系中的重要性。D．文章第③段运用了举例论证，以秘鲁钱凯港项目为例，说明了“己欲立而立人，己欲达而达人”在国际合作中的实践成果，增强了文章的说服力。7．班级正在筹备以“成长与互助”为主题的班会。小华想引用文中的“己欲立而立人，己欲达而达人”作为自己的发言核心。请你根据文章内容，帮他简要阐释这句话的意思，并联系一例学习或生活中的情景，说明我们可以如何实践这种精神。阅读下面的文字，完成下面小题。圆梦①多年前，顾成华刚踏入军营，新兵班长问他想去什么地方，顾成华脱口而出：“发射一线！”班长笑了：“人人都有发射梦想，却不是人人都能成为号手。”②新训结束，顾成华站在队列里等候分配命令，心中充满了期待。“一线”人员名单念完了，没有他，他开始不安起来：“我会去哪儿？”③终于，在“二线”人员名单公布时，顾成华听到了自己的名字。来接他们的是个上等兵，刚上车就给新兵们打“预防针”：身处深山老林、手机没信号……一开始，顾成华不以为意，只要能操控长剑飞天，这些根本微不足道。④终于到了驻地。窗外，几乎看不见绿色，只有光秃秃的山和同样光秃秃的树杈。顾成华努力说服自己，导弹发射车兴许就藏在某个不为人知的神秘之处等着自己呢，这样想，他也就释然了。⑤当晚，顾成华思来想去，睡意全无。他向下铺伸长脖子问：“班长，你说我什么时候能成为一名号手，亲手发射导弹？”⑥班长看了顾成华一眼，扭过脸去：“睡吧。”⑦顾成华撇撇嘴，用被子闷着头，不吭声了。⑧清晨，顾成华跟在班长后面，顺着蜿蜒的小路走向大山深处。⑨来到“龙宫”入口处，班长停住脚步。顾成华一时没反应过来，想着即将一睹大国长剑的真容，仍满心欢喜地迈步往里走。还没走到安检机，两位岗哨把枪一横：“同志，请出示证件！”⑩“证件？”顾成华扭过头看向班长。⑪“你干啥去？”⑫“班长你不是带我上岗吗？”⑬“这就是了。”班长指指门前一个哨亭，“接岗。”⑭安检机旁一名军士哈哈一笑，拍着顾成华的肩膀说：“你是守导弹的，不是操作导弹的。”⑮那天，顾成华甚至不知道是怎么上的岗，脑子里嗡嗡的。⑯晚上，顾成华辗转反侧，爬起来壮着胆子委屈地问：“班长，我觉得这好像不是我的第一志愿……”⑰没想到，班长回答得很干脆：“不是！”随后，他又意犹未尽地补了一句：“而且，你以后也很难见到发射车。”⑱顾成华眼前一黑，心中好似被挖掉了一块，心跳都有些紊乱。⑲接下来的日子，顾成华每天就立在那小小的哨亭里，除了班里换岗的战友，与他相伴的就只有无言的大山。⑳顾成华在日记里面写道，我被一年四季从未停歇的狂风吹凉了心，壮美的群山在我眼中变得死气沉沉，连群星闪烁的夜空也是那样单调乏味……㉑顾成华在一次站岗时，将想法告诉了班长，班长当时没有任何表示，只是默默地仰头望着大山。㉒一天晚上，正准备就寝的顾成华被班长一把拉起来：“穿上大衣，跟我走！”他有些疑惑，但还是以最快速度整理好着装，跟在班长后面跑出营房。㉓“班长，今晚没我的岗啊！”走在熟悉的山路上，顾成华忍不住询问。㉔班长只轻声说了一句：“是我的岗，我已经向连队申请让你一起站这一班岗。”然后，班长加快了脚步，这让顾成华越发迷惑起来。㉕在落针可闻的深夜里，顾成华的感官似乎被无限放大。临近阵地时，他听到一阵细微的齿轮转动的声音。他问：“班长，你听到了吗？”㉖班长没有说话，指示顾成华接岗。刚刚站上哨位，顾成华的疑惑便全部解开了。㉗他听见背后的铁门缓缓打开，回头望去，只见巨大的工业灯泡照得“龙宫”亮如白昼，顶上的换气扇正铆足力气为“龙宫”泵入干冷清冽的空气。那一瞬间，他的心仿佛都要蹦了出来。㉘数辆猛士车之后，高车长剑带着不怒自威的气势缓缓驶过岗哨，发出龙吟般的轰鸣。顾成华被深深地震撼了，他抬起右手敬了一个庄重的军礼，眼眶瞬间湿润了。㉙回营路上，班长对顾成华说：“以后要打起精神来，我们这个岗位虽然守在深山里，却是背靠大国长剑……”㉚高原的夜伸手不见五指，顾成华似乎能感受到班长希冀的目光。那一晚，顾成华梦到钢铁长龙穿过戈壁卷起滚滚烟尘，呼啸而起的雷霆带着白练般悠长的弹道划破天际……（选自《解放军报》2023年12月19日）8．请结合小说内容，将表格内容补充完整。

情节内容人物心情起因顾成华刚入军营，希望能到发射一线工作。期待、不安经过到驻地，以为能一睹导弹真容，却被告知工作是守岗哨。①________高潮②________③________结局顾成华解开了思想的包袱，重新看待自己的工作坚定、满怀责任9．下列对文章的理解，正确的一项是（）

A．这是一个关于成长的故事，主人公顾成华经历了从希望到失望的心理变化，经过严酷的训练，终于获得心灵的成长。B．文中两次写到顾成华睡不着觉，失眠的原因是不同的：第一次是因不知道具体工作而担心害怕，第二次则是绝望难过。C．小说中的班长是一位有着丰富经验的战士，他直率、质朴、善解人意，工作细致有方法，擅长解决战士的思想问题。D．小说以梦境结尾，既总结了全文，也呼应了标题。表现顾成华内心焦虑不安、渴望保卫祖国的急切心情，意蕴丰富。10．请从人物描写的角度赏析下面句子。顾成华眼前一黑，心中好似被挖掉了一块，心跳都有些紊乱。11．小湘质疑：顾成华的梦想是到发射一线去，然而通观全文，顾成华并没有实现自己的梦想，小说的题目为什么是“圆梦”呢？请你给小湘解疑惑。四、文言文阅读班级正在开展“欧阳修”专题探究活动，请你完成任务。欧阳修政治生涯风流岁月：政治生涯首次受挫，1036年（30岁）贬为峡州夷陵县令，1037年（31岁）作《峡州至喜亭记》等；1045年（39岁）贵为滁州知州，1046年（40岁）作《怀嵩楼新开南轩与郡僚小饮》《醉翁亭记》等。【甲】怀嵩楼①新开南轩与郡僚小饮宋·欧阳修绕郭云烟匝几重，昔人曾此感怀嵩。霜林落后山争出，野菊开时酒正浓。解带西风飘画角，倚栏斜日照青松。会须乘兴携嘉客，踏雪来看群玉峰。【乙】峡州至喜亭②记欧阳修①岷江之来，合蜀众水，出三峡为荆江，倾折回直，捍怒斗激，束之为湍，触之为旅。顺流之舟顷刻数百里，不及顾视，一失毫厘与崖石遇，则糜溃漂没不见踪迹。故凡蜀之可以充内府、供京师而移用乎诸州者，皆陆出，而其羡余不急之物，乃下于江，若弃之然，其为险且不测如此。夷陵为州，当峡口，江出峡始温为平流。故舟人至此者必沥酒③再拜相贺以为更生。②虞部郎中朱公再治④是州之三月，作至喜亭于江津，以为舟者之停留也。夷陵固为下州⑤，廪⑥与俸皆薄⑦，而僻且远，虽有善政，不足为名誉以资进取。朱公能不以陋而安之，其心又喜夫人之去忧患而就乐易，《诗》所谓“恺悌君子⑧”者矣。自公之来，岁数⑨大丰，因民之余⑩，然后有作，惠于往来，以馆以劳，动不违时，而人有赖，是皆宜书。故凡公之佐吏，因相与谋，而属笔于修焉。（节选自《欧阳文忠公文集》，有删改）【丙】醉翁亭记（节选）欧阳修至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者。太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。【注释】①怀嵩楼：唐文宗开成元年（836年），李德裕由袁州长史徙为滁州刺史，建“怀嵩楼”，并写有《怀嵩楼记》一文。②至喜亭：峡州知州朱再治修建的亭子。③沥酒，洒酒于地，表示祝愿或起誓。④朱公再治：指朱再治，时任峡州知州。⑤下州：偏远州县。⑥廪：米仓，这里指官员的供给。⑦薄：少。⑧恺悌君子：泛指品德优良、平易近人的人。⑨岁数：年年。⑩余：生活富足、有余。12．请根据表格中提示的方法解释【乙】文中的加点字。

文言语句方法联系内容释义夷陵固为下州查阅字典法①稳固；②顽固；③本来；④已经（1）________去忧患而就乐易语境推测法“去”与“就”意思相反（2）________而属笔于修焉关注通假字属予作文以记之（3）________13．下列为【乙】文画横线的句子断句正确的一项是（）

A．故舟人／至此者必沥酒再拜相贺／以为更生B．故舟人至此者必／沥酒再拜相贺／以为更生C．故舟人至此者／必沥酒再拜／相贺以为更生D．故舟人至此者／必沥酒再拜相贺／以为更生14．将下列句子翻译成现代汉语。（1）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。（2）作至喜亭于江津，以为舟者之停留也。15．【甲】诗颂联“争”字用得绝妙，请简要赏析此字的妙处。16．有同学模仿《醉翁亭记》多次运用虚词的写法，给【乙】文画横线的句子添加了多个虚词，你认为这样改是否合理？请简述理由。（提示：文言文中虚词不仅起到连接作用，有时候还能调节韵律，舒缓语气，放慢文章节奏）改句：倾折而回直，捍怒而斗激也，束之而为湍，触之而为旅也。顺流之舟顷刻而数百里也，不及顾视也，一失毫厘而与崖石遇者，则糜溃漂没不见踪迹也。17．欧阳修一生多次被贬，他行至困境时是如何突破重围的呢？请联系上述诗文，简要分析。五、整本书阅读18.阅读下面有关《水浒传》人物的选段，回答问题。【甲】A寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会。”一头骂，一头