《我们的“爱牙日”》叫教学课件-2025-2026学年岭南版小学美术六年级下册

岭南版·小学美术六年级下册《我们的“爱牙日”》教学课件猜一猜同学们，生活中我们每天都会做一件很重要的小事，这件事能保护我们的牙齿，让我们吃得香、笑得甜。大家猜猜是什么事？答案是：刷牙！🦷互动讨论：你有过牙疼的经历吗？那大家有没有过牙疼的经历？

牙疼的时候是什么感觉呀？🤔引导分享：是不是感觉脸肿了、饭吃不下、觉睡不着，或者感觉整个人都闷闷的、很难受？老师特别理解这种难受的感觉！所以说，牙齿健康真的太重要啦！一个特别的节日为了让大家都重视口腔健康，拥有一口健康又洁白的牙齿，我们国家专门设立了一个节日，用来提醒大家时刻关注牙齿健康。大家知道这是什么节日吗？🤔没错！就是——全国爱牙日！🎉认识“全国爱牙日”📅节日时间每年的9月20日，是我们专属的“牙齿健康日”。🦷设立意义呼吁大家关注口腔健康，从小养成良好的刷牙习惯，远离蛀牙困扰，笑容更自信。🌟历史与核心自1989年设立以来，每年都有不同的宣传主题，但核心始终不变：“爱护牙齿、预防蛀牙”。今天的任务今天，我们就用美术的方式，为“爱牙日”设计有趣的宣传作品，一起走进本课学习——《我们的“爱牙日”》让我们用画笔，

把护牙知识变得更有趣、更吸引人！护牙小卫士：如何保护我们的牙齿？大家知道怎样才能保护好牙齿吗？✨护牙小妙招来啦！每天早晚认真刷牙，饭后记得漱口！坚持做，牙齿才会白白又健康哦～图示：科学的巴氏刷牙法步骤护牙小贴士（一）：正确刷牙方法✨巴氏刷牙法(水平颤动拂刷法)✨01.牙刷角度斜45度放在牙齿和牙龈交界处，刷毛一部分进沟内。02.颤动拂刷短距离水平颤动清洁牙缝，再向牙冠方向轻轻拂刷。03.咬合面刷牙齿咬合面来回用力刷，清洁窝沟缝隙中的细菌。04.别忘了舌头刷完牙后轻轻刷洗舌头表面，能有效减少口气哦！05.刷够两分钟！每天早晚刷牙，每次至少刷够2分钟，每个部位都要照顾到哦。护牙小贴士（二）：健康的饮食习惯少吃糖和甜食糖分是口腔细菌的“美食”，它们代谢产酸会腐蚀牙齿，是蛀牙的元凶哦！不挑食，多吃蔬菜水果富含膳食纤维的食物，在咀嚼过程中能像小刷子一样帮助我们清洁牙齿表面，有益牙齿健康。定期检查牙齿记得每年至少看一次牙医，做口腔检查。早发现早治疗，把牙齿问题防患于未然。护牙小贴士（三）：定期检查很重要👩⚕️定期看牙医的好处及时发现，防患未然：很多牙齿问题在早期没有明显的疼痛，定期去看牙医能帮助我们及时发现龋齿、牙菌斑或其他小问题，尽早处理，避免发展成更严重的牙痛。牙医是我们的好朋友：其实看牙医并不可怕哦！牙医叔叔和阿姨都非常温柔，他们的工作就是帮助我们把牙齿变得更健康、更洁白，还能教我们正确的刷牙方法呢。作品赏析：漫画的魅力接下来，我们欣赏几组爱牙主题的漫画作品。大家仔细观察，这些作品和我们平时画的写实画有什么不一样？有趣在哪里？📸写实画特点是追求还原真实，人物的五官、身体比例协调，线条细腻，力求精准地描绘人物和事物的本来面貌，给人一种“像照片一样”的感觉。🎨漫画肖像特点是运用夸张、变形的手法，把人物最有特点的地方（比如大眼睛、大嘴巴）放大，简化次要部分。这种手法让画面更有趣、更有幽默感和表现力！赏析一：夸张的嘴巴和牙齿🤔这幅画里的小朋友在刷牙，他的外形哪里最夸张？👀引导观察：他的嘴巴特别大，感觉比脸还要大！露出的牙齿又白又整齐，而且他的表情看起来非常开心、快乐。💡赏析点睛：作者把嘴巴和牙齿进行了大胆的夸张放大，把刷牙清洁牙齿的重点表现得淋漓尽致，让画面看起来特别幽默有趣，充满了童趣！赏析二：痛苦与快乐的对比😣左边：蛀牙的痛苦牙齿发黑、有黑洞，表情痛苦又扭曲，好像在大喊“牙疼”，让人一看就觉得害怕。😁右边：健康的快乐牙齿洁白又整齐，笑容灿烂又开心，充满了阳光和自信，让人觉得非常舒服。💡作者的“小心思”：作者通过表情和牙齿状态的夸张对比，把“蛀牙的痛苦”和“健康牙齿的快乐”表现得淋漓尽致，让我们一眼就明白：保护牙齿，就是保护我们的快乐！赏析三：可爱的拟人化这幅创意海报里，牙齿被画成了什么？它有什么特别的地方，让你觉得很有趣？👀小发现：牙齿“变身”啦！牙齿被画成了一位戴着皇冠的“小公主”，手里还拿着牙刷呢！这种画法既可爱又有创意，一下子就吸引了我们的目光。💡知识点：拟人化夸张把物体当作可爱的人物来画，赋予它人的表情、动作和装扮，能让严肃的护牙主题变得更亲切、更容易被小朋友接受哦！爱牙漫画的核心大家发现了吗？爱牙漫画的核心就是夸张变形！通过把人物的嘴巴、表情、动作，甚至牙齿本身进行夸张，让作品变得幽默、醒目，还能清晰地传递护牙知识。手法拆解（一）：五官夸张✨表现健康嘴巴画得大大的，张开嘴巴露出笑容。牙齿要画得又白、又整齐、颗颗饱满，让人一看就觉得非常开心和有活力！😣表现蛀牙把嘴巴画得歪歪扭扭、紧紧闭着或者张得很小，表现出痛苦的表情。牙齿要画成黑黑的、表面坑坑洼洼，甚至画个大黑洞，让大家一眼看出“哎呀，牙齿坏掉了”。手法拆解（二）：表情夸张除了嘴巴，眼睛、眉毛也可以通过夸张来表现情绪哦！😃开心刷牙时眼睛弯弯的、睁得大大的，像天上的小月牙；眉毛高高扬起，嘴角咧开笑容满面，把快乐传染给大家！😢牙疼的时候眼睛紧紧地皱成一条小缝，眉毛向下耷拉着，眼角挂着晶莹的小泪珠，把难受的感觉生动地画出来。手法拆解（三）：动作夸张刷牙的动作可以怎么夸张，

让画面更生动？手臂画得大大的，牙刷画得很长，

刷牙的幅度很大，看起来很用力、很认真。手法拆解（四）：拟人夸张✨让物品“活”过来！把身边的牙齿、牙刷、牙膏，都想象成有生命的“小人儿”，给它们画上表情和四肢。💡举个栗子：

•牙齿：画个弯弯的嘴角，让它开心微笑😊

•牙刷：添上胳膊和腿，让它跟着音乐跳舞💃

•牙膏：画上张开的嘴巴，让它大声唱歌🎤🌟这样画出来的作品，更有创意，小朋友们都超爱！我们来设计！💡小组讨论时间现在我们掌握了四种夸张手法，接下来大家分组讨论：如果让你画一幅“正确刷牙”的漫画，

你会用哪些夸张手法？⏳给学生几分钟时间讨论...分享你的创意哪个小组愿意分享你们的想法？（邀请小组代表发言，并给予鼓励和点评）💡创意示例：“我们会画一个小朋友，嘴巴大大的，露出又白又整齐的牙齿，眼睛弯弯的、笑得很开心，手臂长长的，拿着大大的牙刷，认真刷牙！”动手创作时间！✨小小画家任务卡✨通过刚才的学习，相信大家已经get了“爱牙漫画”的夸张小技巧啦！现在，是时候展示真正的技术了！请拿出你的画纸和画笔，大胆发挥天马行空的想象力，创作一幅独一无二的爱牙主题宣传作品吧！期待大家的精彩大作！🖌️作业要求（一）：主题明确核心目标：一眼看懂🎯主题聚焦

海报设计需紧紧围绕“爱护牙齿、正确刷牙、预防蛀牙”这一核心主题进行构思，不要偏离主题哦！🗣️清晰传递

画面信息要简单明了，让看到的人能第一时间读懂你的“护牙小贴士”，清晰地传达爱护牙齿的重要性。✅优秀示例：主题鲜明，色彩活泼

能一眼看出与牙齿健康相关作业要求（二）：手法得当01运用夸张大胆发挥想象力！无论是五官比例、面部表情、肢体动作，还是赋予事物人的性格（拟人），都可以尝试进行合理的夸张变形。02合理幽默夸张不是“乱夸张”，要在生活逻辑的基础上进行艺术加工，制造出既在意料之外，又在情理之中的幽默感，让大家会心一笑。作业要求（三）：造型完整01/造型清晰在绘画时，要注意人物或画面中的主要形象造型轮廓清晰，不要模模糊糊看不清哦。运笔时保持线条流畅，不要断断续续，让画面看起来更干净利落！02/构图饱满画面不要留太多空白，要把画纸“填满”，让画中的主角成为绝对的视觉焦点，一眼就能看到！作业要求（四）：细节丰富✨添加标语在作品显眼的位置，写上一句朗朗上口的护牙口号吧！

比如：“爱护牙齿，笑容更美”、“早晚刷牙，牙齿健康”。🎨添加背景装饰给你的画面加上一些色彩鲜艳的背景元素，让整体看起来更完整、更丰富，就像一幅生动的小海报一样！跟我一起画！（步骤一）老师现场示范：画一个爱牙小卫士！STEP01先画一个圆圆的脸蛋作为基础，然后把嘴巴画得大大的，一定要夸张一点！最后，画上8颗整齐、洁白的大牙齿，像小珍珠一样哦。跟我一起画！（步骤二）STEP02画表情&画动作先画弯弯的大眼睛和上扬的眉毛，表现出开心、快乐的表情。接着画两只粗壮有力的手臂，手里紧紧握着一把大大的牙刷，准备开始刷牙啦！跟我一起画！（步骤三）STEP03涂上漂亮的颜色1.牙齿：涂上干净的白色，像珍珠一样亮白。

2.嘴巴：涂上可爱的粉色，看起来健康又开心。

3.衣服：选一个清爽的浅蓝色，让人物更生动。✨别忘了写上“早晚刷牙，牙齿健康”哦！✨开始创作吧！现在，请同学们拿出画纸和画笔，

开始你们的创作吧！老师会在教室里巡回指导，

遇到问题随时举手，我们一起解决～🎵播放轻松的背景音乐小小艺术家作品展生动传神的表情！“这位同学运用了夸张的表情，把牙疼的感觉表现得非常生动！仿佛能听到他‘哎哟哎哟’的叫声，代入感超强！”创意满分的拟人画！“这位同学的拟人化牙齿很有创意，不仅给牙齿画上了可爱的五官，色彩搭配也很大胆漂亮，充满了天马行空的想象力！”每个孩子都是天生的艺术家，你们的作品都超棒！今天的收获谁能说说，通过今天的学习，你有哪些收获？认识爱牙日知道了每年的9月20日是全国爱牙日，了解了爱牙日的重要意义。学会护牙知识掌握了正确刷牙的方法和日常保护牙齿的小窍门，守护牙齿健康。掌握漫画技巧学习了如何运用夸张的手法来表现画面，让漫画角色更生动有趣。完成宣传作品把学到的知识和画画技巧结合，亲手设计出了独一无二的护牙宣传画。艺术源于生活，服务生活爱牙日·知意义我们一起探究了全国爱牙日背后的故事，了解了它对我们口腔健康的重要性，明白了爱护牙齿是终身的必修课。赏漫画·学手法我们赏析了幽默有趣的爱牙主题漫画，一起总结并掌握了四种夸张的漫画创作手法，打开了艺术创作的脑洞。绘作品·传理念我们亲手设计了爱牙宣传海报，不仅将学到的夸张艺术运用其中，更向身边的人传递了健康护牙的重要理念。💡课堂小结：原来，艺