2025~2026学年四川绵阳市金家林学校七年级下学期道德与法治阶段学情自测

2025~2026学年四川绵阳市金家林学校七年级下学期道德与法治阶段学情自测一、单选题1.初中是人生新的起点，面对自己的初中生活，我们应该坚持的正确态度是？（）

A．放纵玩乐，尽情享受美好时光B．紧张忙碌，只抓学习，不管其他C．远离社会，杜绝不良因素的影响D．珍视当下，把握机遇，不懈努力2.“要想了解自己，最好问问别人。”下列行为与体现认识自我的途径相一致的是（）

A．把内心的想法写下来B．表演前，对着镜子演练，规范动作C．认真阅读班主任对自己的评价D．自我反省，完善自己3.人生在世，每个人都应该拥有一个梦想，人生就是一个拥有梦想、追求梦想、实现梦想的过程。这段对话对我们的启示有（）①青春应有无尽的遐想②青春的梦想需要探索③要追求梦想，实现梦想④青春渴望自由

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④4.春节前夕，工作在外地的小张不顾旅途劳顿，回到农村老家。他说：“一想到妈妈做的年夜饭、爸爸写的春联，所有的疲惫都消失了。”小张的感受体现了“家”（）

A．只是房子和住所B．让我们的心灵有所依托C．是社会基本细胞D．为我们提供了物质基础5.桃李满天下。老师应该做学生为人、处事、做学问的先生，成为被社会尊重的楷模。这是因为（）①老师是人类文明的传承者②老师承担着教书育人的使命③老师是学生成长的引路人④老师是全社会应学习的榜样

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6.小阳和好朋友小浩因为小事吵架了，小阳的做法体现交友智慧的是（）

A．为了和好，答应小浩提出的所有要求B．冷静下来，想想自己也有不对的地方，主动找小浩沟通C．觉得小浩错了，对他的道歉视而不见，保持“义气”D．以后只和成绩比自己好的同学交朋友，不再理小浩7.2025年10月30日，神舟二十一号航天员名单正式揭晓：一位是经验丰富的空军飞行员张陆，一位是航天科技集团的青年工程师武飞，另一位则是中科院的研究员张洪章，他们组成"太空铁三角"，各司其职如精密仪器的核心部件。这说明美好集体要（）

A．共同商定规则，保持团体稳定B．围绕共同目标，善于分工合作C．发挥自身才能，坚持个人主义D．凝集共同愿景，建立竞争机制8.生命是宝贵的，守住生命，我们才能追求人生幸福的种种可能。下列行为不属于青少年珍视生命的是（）①上下楼梯追逐打闹②到危险水域游泳③注意用眼保护视力④不分昼夜玩手机

A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③9.下列句子中，体现相同的生命特质的一个选项是（）①人生不售来回票.一旦动身，绝不能复返②世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个完全相同的生命③人生天地间，若白驹之过隙，忽然而已④盛年不重来，一日难再晨

A．①②B．①④C．②③D．③④10.“谁道群生性命微？一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。”唐代诗人白居易的这首小诗《鸟》启示我们（）①尊重生命，以仁爱之心对待生命共同体②生命是大自然的奇迹，来之不易③珍爱生命，主要是珍爱国家保护动物④敬畏生命，应该要关爱弱小，体味坚强

A．①②B．①④C．②③D．③④11.养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。面对新冠疫情，下列属于健康生活方式的有（）①戴口罩，勤消毒，科学防疫要牢记②勤洗手，常通风，个人防护不放松③常锻炼，好习惯，人多快去凑热闹④不信谣，不传谣，面对疫情不恐慌

A．①②B．①④C．②③D．③④12.古代有一位哲学家喜欢四处游历。一次，他约朋友一起爬远方的一座高山，他们走了很长时间，发现那座高山实在太远了，于是决定放弃。朋友感到很沮丧：“山没有爬成，白白浪费了这么长的时间。”这位哲学家却仍然很开心：“当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景。”材料中哲学家的观点给我们的人生启示是（）①走向未来，重视人生过程中的种种经历②学会多方面收集信息，作出最优的选择和规划③走好人生每一步，在历练中不断成长、成熟④要结合社会需要和性格、能力等，设定合理的发展目标

A．①②B．①③C．③④D．②④13.下列观点对如下漫画理解正确的是（）①逆境只会带来消极的影响②意志坚强的人，能克服任何逆境③要增强战胜逆境的勇气和信心④正确对待成败得失，积极探索逆境转化为顺境的方法

A．①②B．②④C．③④D．②③14.普通钳工可以成长为大国工匠、刮腻子可以刮出世界冠军……奋斗在各行各业的一线劳动者用执着的钻研、精湛的技艺、一丝不苟的态度，生动展现了技能之光、劳动之美，这表明（）①劳动者通过辛勤劳动实现了人生价值②行业的佼佼者为社会作出的贡献最大③只要掌握一种劳动技能就能创造价值④立足岗位在奉献社会中成就精彩人生

A．①②B．①③C．①④D．②④15.一只木桶能盛多少水，并不取决于木桶最长的那块木板，而是取决于木桶最短的那块木板，这就是人们常说的“木桶效应”。“木桶”代指一个组织或个人，而“短板”则象征其最薄弱的部分。“木桶效应”启示我们做更好的自己就要（）

A．学会欣赏自己，接纳自身不足B．学会正视自己，努力弥补不足C．全面认识自己，虚心接受评价D．正确认识自己，重视自身优势16.毛泽东少年时就立下“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的人生目标。关于人生目标的说法正确的是（）①明确的人生目标能给予我们前行的动力②人生目标可以分为长期目标和近期目标③无论是伟人还是平凡人，都应该树立积极的人生目标④树立人生目标时，只要考虑个人的兴趣爱好、个性特征就行

A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④二、材料题17.阅读材料，回答问题。超越自己材料一初一年级（1）班的小悦发现同桌丽丽白天在课堂上认真听讲，课间与同学说说笑笑，似乎花费在学习上的时间并不多，可成绩却比小悦好。小悦问丽丽晚上看书看到什么时候，丽丽说：“我喜欢晚上看书看到十一点钟，我觉得晚上的效率高。”小悦就照着丽丽的样子，晚上开起了“夜车”，可第二天却无精打采，上课打瞌睡。(1)你赞同小悦的做法吗？并说明理由。材料二学习成才是青年立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。习近平总书记深刻指出：“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种工作责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。”(2)结合材料二和所学知识，分析习近平总书记重视青年学习的原因。材料三中学时代给了我们超越自我的机会。小杰到了七年级，慢慢改掉了经常忘记带课本、上课不认真听讲、作业马虎的老毛病。他天生有副好嗓子，在音乐老师指导帮助下，不断提升自己演唱水平，参加了市艺术节会演获得了市一等奖。他打算将自己喜欢唱歌的爱好发扬下去，以学习为主，课余时间兼顾唱歌，用歌声给他人带来快乐的同时努力学习，做到全面发展。(3)结合材料谈谈我们应如何向小杰同学学习，成就更好的自己。18.阅读材料，回答问题。“共和国勋章”获得者王振义：我一生只完成了一件事，就是对病人负责。他说，从穿上白大褂第一天起，就真心喜欢这个职业，喜欢为病人解决问题后的成就感。1959年，他第一次以医生的身份“遭遇”白血病。然而，曾立志“攻克白血病”的他，败了。但王振义的人生字典里，没有“放弃”二字。除了问诊、查房，他就泡在图书馆、档案室翻阅资料。面对试验一次次失败，他只轻描淡写地说：“失败了就再继续。”经历数年苦心探索，王振义最终成功实现了将恶性细胞改造为良性细胞的白血病临床治疗新策略，奠定了诱导分化理论的临床基础，确立了治疗急性早幼粒细胞白血病的“上海方案”。王振义深知生命可贵，主动放弃申请药物专利，无私公开治疗方案，使更多患者受益。学习了王老的事迹，请你说说我们应该如何滋养心灵。19.根据2024年国家消防救援局发布的数据，全国消防救援队伍接报火灾90.8万起，亡2001人、伤2665人。总计出动消防救援人员14.6万人次，营救被困人员21.5万人，牺牲消防官兵14人。(1)火灾无情，生命弥足珍贵，从以上材料中你对生命产生了怎样的感悟？(2)据统计，贪恋财务、缺乏危机意识、消防通道随意堆砌杂物等是火情发生时严重影响生命安全的因