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文档简介

2027届毕节地区黔西县六年级数学第一学期期末综合测试模拟试题一、用心思考,我会填。1.8支球队进行篮球比赛,每两支球队都要进行场比赛,一共要比赛(_____)场。2.比的后项是80,比值是,比的前项是________.3.妈妈买来5千克水果,第一天吃了它的,第二天吃了它的千克,两天一共吃了_____千克.4.钟表的分针从9到12,顺时针旋转(____)°;从6开始,顺时针旋转120°正好到(____)。5.把4米的绳子平均分成9段,每段长(________)米,每段是全长的(_________)6.在括号里填合适的数。(________)平方米=40平方分米2小时15分=(________)小时吨=(________)千克千米=(________)千米(________)米7.小刚从家出发,向(________)走(________)米到商店;又向(________)偏(________)45°方向走(________)米到公园;最后向(________)偏(________)30°方向走(________)米到学校。8.用最大的一位数、最小的质数、最小的合数可以组成(_____)个不同数字的三位数,其中最小的是(_____),最大的是(______)。9.圆柱的底面周长是21.98厘米,高是5厘米这个圆柱的侧面积是________平方厘米.10._____÷36==18∶_____=_____%=_____(填小数)。11.用一根铁丝围成一个圆,半径正好是10分米,如果把这根铁丝改围成一个正方形,它的边长是_____分米。12.一袋大米有30千克,用去了总数的,还剩下这袋大米的(________);如果吃掉了千克,还剩下(________)千克。二、仔细推敲,我会选。13.小明妈妈从家出发到超市,购物若干时间后再回到家。下面比较准确地描述了这件事的图是(_____)。A.

B.

C.

D.

14.观察下面的图形,从正面看到的是,从上面看到的是。正确选项是()。A., B.,C., D.,15.某学校的艺术节文艺汇演从6:45开始,经过3小时35分结束,结束时间是()。A.9:20 B.9:50 C.10:15 D.10:2016.花园里种了很多花,其中玫瑰数量与百合数量的比是7∶8,以下说法正确的是()。A.百合数量是玫瑰数量 B.玫瑰数量比百合数量少12.5%C.百合和玫瑰总数量可能是100株 D.玫瑰数量占花园里所有花总数量的17.如下图,把一个圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体,表面积增加了40平方厘米。圆柱的侧面积是()平方厘米。A.40 B.2Oπ C.40π D.160π三、火眼金睛,我会判。18.复式折线统计图只能表示数据变化的趋势。(________)19.一个数的倍数一定大于这个数的因数.(_____)20.要想记录一周的天气变化情况,应选用扇形统计图._____21.绘制统计图时,要清楚地表示数量增减变化的情况,应选用条形统计图.(______)22.5/20和1/4大小相等,分数单位也一样。(____)四、细心审题,我能算。23.口算下面各题。3.5+7.6=3.2÷1.6=0.75×4=2.14-0.9=6.25×8=4.9÷3.5=7.5×2.5×4=(1.25+0.05)×0.2=-=-=1-=+=24.怎样简便就怎样算.

(1)8×7×1.25(2)×8.8+1.2×(3)723-(325+123)25.解方程。x÷=x-20%x=24五、心灵手巧,我会画26.不计算,符左边的问题与右边正确的算式用线连起来。(可多连)工程队要铺面积为6000m2的草坪,甲队单独铺10小时完成,乙队单独铺12小时完成。甲队单独铺每小时能铺几分之几?1÷(+)乙队单独铺每小时能铺多少平方米?1÷10甲、乙两队合铺几小时能铺满整个草坪?6000÷126000÷(6000÷10+6000÷12)27.一台拖拉机每小时耕地公顷,请你在下图中用阴影部分表示小时耕地的公顷数.(下图表示1公顷)六、我会解决问题。28.淘气和笑笑包装礼品盒,淘气用了一根彩带的,笑笑用去了这根彩带的,还剩下这根彩带的几分之几?29.淘气家有3口人,三月份妈妈的工资收入是1000元,爸爸的工资收入比妈妈多。(1)三月份爸爸工资收入是多少元?(2)妈妈三月份工资收入比淘气家三月份的总支出少,三月份的总支出是多少元?30.某商场进行家电促销,购物金额超过200元,超过部分六折优惠.现价500元的电饭锅,原价是多少元?31.张阿姨在一块蔬菜地里种植了4种不同的蔬菜,各种蔬菜的种植面积分布如下图.如果其中番茄的种植面积是105平方米,那么萝卜的种植面积是多少平方米?32.平行四边形ABCD的边BC长10厘米,直角三角形的直角边EC长8厘米。已知阴影部分的面积比三角形EGF的面积大9平方厘米。求CF的长。33.某省会房地产价格今年售价比去年同期增长了一成二,今年每平方米售价9856元。去年每平方米价格是多少元?34.节约用水是我们每个小学生的义务.学校用的自来水管的内直径为0.2分米,自来水的流速一般为每秒5分米.如果忘记关水龙头,那么1分将浪费多少升水?

参考答案一、用心思考,我会填。1、28【详解】略2、64【解析】比值是前项除以后项得到的,比的前项就等于后项乘比值.【详解】80×=64故答案为643、2【分析】根据第一天吃了它的,把买来的5千克水果重量看作单位“1”,根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算可求出第一天吃了多少千克,然后进一步解答即可.【详解】5×+=2+=2(千克)故答案为2.【点评】本题主要考查了对求一个数的几分之几是多少用乘法计算的理解和灵活运用情况.4、9010【解析】略5、【详解】略6、0.42.257505375【分析】(1)低级单位平方分米化高级单位平方米除以进率100。(2)把15分除以进率60化成0.25小时再加2小时。(3)高级单位吨化低级单位千克乘进率1000。(4)千米看作5千米与千米之和,把千米乘进率1000化成375米。【详解】0.4平方米=40平方分米;2小时15分=2.25小时吨=750千克;千米=5千米375米【点睛】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率;由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率。7、东400东北400东北600【分析】根据指示标,看图填空即可。【详解】小刚家到商店的距离:4×100=400(米)商店到公园的距离:4×100=400(米)公园到学校的距离:6×100=600(米)所以,小刚从家出发,向东走400米到商店;又向东偏北45°方向走400米到公园;最后向东偏北30°方向走600米到学校。【点睛】本题考查了位置和方向,熟练运用指向标看图是解题的关键。8、6249942【解析】略9、109.9【解析】圆柱的侧面积=底面周长×高,由此根据圆柱的侧面积公式计算侧面积即可.【详解】21.98×5=109.9(平方厘米)故答案为109.910、2724750.75【分析】根据分数与除法的关系=3÷4,再根据商不变的性质被除数、除数都乘9就是27÷36;根据比与分数的关系=3∶4,再根据比的基本性质比的前、后项都乘6就是18∶24;3÷4=0.75;把0.75的小数点向右移动两位添上百分号就是75%。【详解】27÷36==18∶27=75%=0.75。故答案为:27,24,75,0.75。【点睛】解答此题的关键是,根据小数、分数、百分数、除法、比之间的关系及商不变的性质、比的基本性质即可进行转化。11、15.7【分析】先依据圆的周长公式计算出铁丝的总长度,再据铁丝的长度不变,也就知道了正方形的周长,从而依据正方形的周长公式即可求出正方形的边长。【详解】3.14×10×2÷4=3.14×5=15.7(分米)它的边长是15.7分米。【点睛】解答此题的关键是:利用铁丝的长度不变,从而问题得解。12、【分析】将这袋大米看作单位“1”,用去总数的,则剩下总数的1-;根据减法的意义,吃掉千克还剩下30-千克。【详解】1-=30-=(千克)故答案为:;【点睛】解答本题的关键是明确:分数带单位表示具体的量,分数不带单位,表示总数的一部分。二、仔细推敲,我会选。13、C【解析】略14、A【分析】分别从不同的方向观察几何体,判断出观察到的图形有几个正方形以及每个小正方形的位置即可填空。【详解】观察图形可知,从正面看到的是2层:上下各1个正方形;从正面看到的是2层:下层2个正方形,上层1个正方形靠左边;合起来就是;从上面看到的是1个正方形;从上面看到的是1层,有2个正方形;合起来就是。故选A。【点睛】做此类题时,应认真审题,充分发挥空间想象力,从不同的方向观察几何体的形状,根据看到的形状即可选择。15、D【分析】用开始时刻+经过时间=结束时刻,据此解答。【详解】6时45分+3小时35分钟=10时20分故答案为:D【点睛】本题主要考查时间的推算,解题时注意1小时=60分钟,满60分钟即往前进1小时。16、B【分析】A.求百合数量是玫瑰数量的几分之几,用百合数量除以玫瑰数量即可;B.求玫瑰数量比百合数量少百分之几,用百合数量减去玫瑰数量,再除以百合的数量即可;C.根据玫瑰数量与百合数量的比是7∶8可知,它们的总数量必须是15的倍数,由此解答即可;D.求玫瑰数量占花园里所有花总数量的几分之几,用玫瑰数量除以花的总数量即可,但花园里花的总量不知道,所以无法解答。【详解】A.百合数量是玫瑰数量的8÷7=;B.玫瑰数量比百合数量少:(8-7)÷8=1÷8=12.5%;C.100÷15=6……10,不能整除,所以百合和玫瑰总数量不可能是100株;D.花园里花的总量不知道,所以无法确定玫瑰数量占花园里所有花总数量的几分之几。故答案为:B。【点睛】本题综合性较强,熟练掌握分数除法、比和百分数除以的意义是解答本题的关键。17、C【解析】略三、火眼金睛,我会判。18、×【分析】复式折线统计图不仅能看清数量的多少,还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况。复式折线统计图表示2个及以上的量的增减变化情况;据此解答。【详解】由分析可知:复式折线统计图不仅能看清数量的多少,还能表示数量的增减变化情况;原题说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查对复式折线统计图的认识,解题时要牢记折线统计图的特点。19、×【解析】略20、×【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.【详解】根据统计图的特点可知:要想记录一周的天气变化情况,应选用折线统计图;原题说法错误.故答案为:×21、×【解析】略22、×【解析】略四、细心审题,我能算。23、11.1;2;3;1.24;50;1.4;75;0.26;;;;【分析】根据分数、小数的四则运算进行计算,注意7.5×2.5×4可用乘法结合律进行简便计算。【详解】3.5+7.6=11.1;3.2÷1.6=2;0.75×4=3;2.14-0.9=1.24;6.25×8=50;4.9÷3.5=1.4;7.5×2.5×4=7.5×(2.5×4)=75;(1.25+0.05)×0.2=1.3×0.2=0.26;-=;-=;1-=;+=。故答案为:11.1;2;3;1.24;50;1.4;75;0.26;;;;。【点睛】本题考查小数的四则运算、分数的加减法,解答本题的关键是熟练掌握小数、分数的计算法则。24、(1)70(2)2(3)275【分析】(1)运用乘法交换律先计算8×1.25;(2)运用乘法分配律简便计算;(3)去掉括号后先算723-123,这样计算比较简便.【详解】(1)8×7×1.25=8×1.25×7=10×7=70(2)×8.8+1.2×=×(8.8+1.2)=×10=2(3)723-(325+123)=723-325-123=723-123-325=600-325=27525、x=;x=3;x=30【分析】根据等式的性质2,方程的两边同时乘,再同时除以即可;根据等式的性质1,方程的两边同时减去,再根据等式的性质2,方程的两边同时除以即可;合并方程左边同类项,再根据等式的性质2,方程的两边同时除以(1-20%)即可。【详解】x÷=解:x=×÷x=解:=-x=1÷x=3x-20%x=24解:(1-20%)x=24x=24÷(1-20%)x=30五、心灵手巧,我会画26、【解析】此题主要考查了工程问题的应用,根据工作总量÷工作时间=工作效率,合作的工作效率=合作的工作总量÷合作的时间,据此连线即可.27、【详解】略六、我会解决问题。28、【解析】1--=29、(1)1400元(2)1125元【解析】(1)1000×(1+)=1400(元)(2)1000÷(1-)=1125(元)答:三月份爸爸工资收入1

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