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-2026年内蒙古中考语文考试(真题)试卷一、积累与运用(30分)(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(3分)A.防晒霜(shān)B.诱人(yòu)C.勉强(qiǎng)D.鲜为人知(xiǎn)答案:D解析:D项“鲜为人知”的“鲜”读作xiǎn,表示少;A项“防晒霜”应读作shài;B项“诱人”应读作yòu;C项“勉强”应读作qiǎng。(2)下列词语中没有错别字的一项是(3分)A.修养生息B.家喻户晓C.人情世故D.阴谋诡计答案:B解析:B项“家喻户晓”使用正确;A项“修养生息”应为“休养生息”;C项“人情世故”正确;D项“阴谋诡计”正确,故应选B。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(3分)A.小明在比赛中发挥出色,首当其冲地获得了第一名。B.他们俩虽然意见不同,但都持不以为然的态度。C.她讲课生动,常常口若悬河,赢得学生的喜爱。D.对于这次考试失利,他总是理直气壮地找借口。答案:C解析:A项“首当其冲”形容最先受到攻击或遭遇困难,用在此处不当;B项“不以为然”表示不认为对,但此处用于不同意见,不当;C项“口若悬河”形容能言善辩,使用恰当;D项“理直气壮”指理由充分,说话有气势,用在此处不当。(4)下列句子没有语病的一项是(3分)A.由于天气的原因,导致我们取消了这次郊游。B.她不仅会唱歌,还会跳舞,是学校的文艺骨干。C.这件衣服我已穿了几年,现在还是新新的。D.我们要养成良好习惯,防止不犯错误。答案:B解析:A项“由于……导致”语义重复;C项“新新的”是口语,不符合书面表达;D项“防止不犯错误”存在逻辑错乱,应为“防止犯错误”;B项语法正确,无语病。(5)古诗文默写(8分,每空1分)①落红不是无情物,化作春泥更护花。②人闲桂花落,夜静春山空。③绿树村边合,青山郭外斜。④大漠孤烟直,长河落日圆。⑤峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。⑥先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。⑦天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。⑧前不见古人,后不见来者。答案:①化作春泥更护花②人闲桂花落③绿树村边合④大漠孤烟直⑤峰回路转⑥先帝不以臣卑鄙⑦天接云涛连晓雾⑧前不见古人解析:依据新课标推荐背诵篇目,准确填写对应的诗句,注意字词的准确性。(6)文学文化常识填空(2分)《醉翁亭记》的作者是________,其是________朝代的文学家。答案:欧阳修宋解析:《醉翁亭记》是北宋文学家欧阳修的作品,体现其散文艺术的成就。(7)综合性学习/语言运用(4分)根据下面情境,拟写一条宣传标语。学校要举办一次“中华传统节日”文化展,请你为展览设计一条宣传语,要求简洁、突出主题。答案:弘扬中华文化,传承传统节日解析:标语需简洁有力,突出主题“中华传统节日”和“文化传承”。(8)名著阅读题(4分)下列选项中,与“祥子”相关的描述正确的一项是(2分)A.祥子是《骆驼祥子》中的人物,形象忠厚老实。B.祥子在《朝花夕拾》中出现,代表朴实的农民形象。C.祥子是《水浒传》中的人物,因贪财而被逼上梁山。D.祥子是《红楼梦》中的人物,性格多疑善变。下列选项中,不对《朝花夕拾》的描述是(2分)A.《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集。B.《从百草园到三味书屋》是其中一篇记叙性散文。C.《阿长与〈山海经〉》主要表达了对保姆阿长的感激之情。D.《狗·猫·鼠》是鲁迅记录童年往事的一篇散文。答案:AA解析:A项正确,祥子是《骆驼祥子》中的人物,形象忠厚老实;B项错,祥子不是《朝花夕拾》中的人物;A项正确,《朝花夕拾》是鲁迅集,D项正确,《狗·猫·鼠》是鲁迅回忆性散文;C项错,该文表达了对阿长的复杂情感,而非单纯感激。二、古诗文阅读(15分)(一)文言文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文言文,完成9-12题。【原文内容】庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼。增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,垂涎百代。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?(9)解释下列句子中加点词语的含义(3分,每小题1分)1.政通人和:________2.刻唐贤今人诗赋于其上:________3.垂涎百代:________答案:1.政治清明,百姓和睦2.雕刻3.流传解析:1题“政通人和”出自《岳阳楼记》,指政治清明、人民安居乐业;2题“刻”意为雕刻;3题“垂涎”在此意为流传。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语(3分)此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。答案:这是岳阳楼的壮丽景象,前人的记述已经很详尽了。解析:注意“大观”、“述备”等词要准确翻译为“壮丽景象”和“详尽”。(11)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(2分)A.滕子京因政绩而重建岳阳楼,有政治抱负。B.文中用“衔远山,吞长江”形容洞庭湖的壮阔景象。C.前人对岳阳楼的描写已经完备,无需再述。D.文章指出洞庭湖连接南北,是交通要道。答案:B解析:B项正确,“衔远山,吞长江”是比喻描写湖的广阔;A项错误,滕子京是因被贬谪而重建;C项错误,文中是说“前人之述备矣”,即描述已经很充分;D项错误,这是对洞庭湖地理位置的描述。(12)简答题(2分)文中的“迁客骚人”指的是什么人?结合文章内容,说说作者为何要强调这一群体的情感。答案:指被贬谪的官员和文人。作者想通过他们的感受来衬托岳阳楼的美景对人心灵的影响,突出景物对人生境遇的反映作用。解析:结合文章内容分析,“迁客骚人”在文中是影响情感的主要群体,作者借以强调景物与情感的互动。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,5分)阅读下面这首古诗,完成13-14题。【诗歌原文】《渔家傲·秋思》塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。(作者:范仲淹)(13)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(2分)A.首句“塞下秋来风景异”点明了边塞秋天的特殊景象。B.诗中通过对边塞自然景观的描绘,传达出将士思乡之情。C.“羌管悠悠”指的是羌笛的声音,表达将士的哀怨与思乡。D.“人不寐,将军白发征夫泪”写美景中的宁静与思乡的悲凉。答案:D解析:D项“美景中的宁静”是对“千嶂里,长烟落日孤城闭”的误读,整个诗表现的是边塞的萧瑟与将士的思乡之苦,而非宁静。(14)简答题(3分)请简述这首诗的思想感情。答案:这首诗抒发了戍边将士对家乡的思念以及建功立业的愿望。诗中通过描绘边塞秋景、将士饮酒、羌笛声、白发和泪,表达了战争带来的忧愁和无法归家的无奈。解析:结合诗歌内容和情感表达分析,突出其思乡、忧愁和建功立业的矛盾情感。三、现代文阅读(35分)(一)记叙文/散文阅读(本题共5小题,15分)阅读下面的文章,完成15-19题。【文章内容】那年冬天,父亲去世了。我知道,母亲一定会撑不住。他曾经是一个最普通的农民,每日在田里耕作,汗流浃背。我至今还记得他教我认字的模样,一次次地在我身后坐下,用粗糙的手掌覆盖我的纸笔,仿佛要用体温唤醒我懵懂的心灵。那日,他突然躺在地头,断了气。我像被抽走脊梁,连哭声都发不出来。我只能站在他身旁,看看他那一双常年不离土地的手。我的眼泪滴在他冰冷的指缝之间,我也像变得无比冰冷。母亲则强忍泪水,说:“孩子,咱们无论如何都要挺过去。”在我心里,母亲成了“活着的石头”,用她的坚韧支撑起整个家庭。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.本文语言质朴,表达了对父亲的怀念和对生命的感悟。B.文中的父亲是一个冷漠、刻板的形象。C.文末以“石头”比喻母亲,突出了她的坚强。D.文章通过大量描写场景和动作,丰富了人物形象。答案:ACD解析:A项正确,文章语言朴实,情感真挚;C项正确,“石头”比喻母亲,突出其坚强;D项正确,通过描写场景和动作丰富人物形象;B项错误,父亲形象温暖而坚毅。(16)概括题(3分)请用一句话概括文章的主要内容。答案:文章讲述了父亲去世后,母亲坚强支撑家庭,表达了对母亲的感激和对生命的感悟。解析:需抓住“父亲去世”、“母亲坚强”和“情感表达”三个核心要素。(17)赏析题(3分)赏析文中画线句子:“我的眼泪滴在他冰冷的指缝之间,我也像变得无比冰冷。”答案:此句通过对比,将父亲的手与“冰冷的指缝”联系起来,形象地表现出我对父亲去世的痛惜和无助,突出了情感的深度和悲伤的氛围。解析:注意描写手法与情感表达的结合,赏析句子的意象和情感。(18)作用分析题(3分)请分析本文标题“活着的石头”的作用。答案:标题“活着的石头”象征母亲顽强不屈的品质,点明主题,突出母亲在家庭中的支撑作用。解析:标题是对母亲形象的隐喻,点明文章主旨,具有象征意义。(19)感悟拓展题(3分)从文中你得到了怎样的感悟?请结合生活实际谈谈看法。答案:我感受到生命的脆弱与坚强。父亲的去世让我意识到生命的无常,而母亲的坚韧教会我面对困难时要坚强。生活中,我也遇到过挫折,但母亲的榜样让我学会了坚持。解析:感悟需结合文章主题和生活实际,突出情感与启示。(二)说明文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文章,完成20-23题。【文章内容】在当今社会,人们越来越注重健康饮食。所谓健康饮食,就是根据自身生理条件和营养需求,科学合理地选择食物,保持饮食营养均衡。健康的饮食习惯,应包含三个方面:一是注重食物多样化,二是注重三餐规律,三是注重营养搭配。从膳食结构来看,我们每天需要摄入一定量的蛋白质、脂肪和碳水化合物。根据中国营养学会的数据,成年人每日应摄入65克蛋白质、50克脂肪和250克碳水化合物。合理的膳食搭配,应涵盖各类营养素,如谷物、蔬菜、水果、肉类、奶制品和豆类等。此外,饮食的规律性也十分重要。早、中、晚餐要有时间安排,避免暴饮暴食,防止饥饱不均,这样有助于保持身体和心理的健康。最后,营养搭配还要注意避免某些极端饮食方式,如过度节食、高油脂高热量饮食等,顾及个人体质差异和饮食习惯,才能真正实现健康饮食的生活方式。(20)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.健康饮食是指多多摄入蛋白质。B.健康的饮食应包含多样化、三餐规律和营养搭配。C.蛋白质摄入应控制在50克以内。D.高油脂高热量饮食是最健康的饮食方式。答案:B解析:B项正确,文章明确指出健康饮食包括饮食多样化、三餐规律、营养搭配;A和C项错误,文章指出蛋白质需为65克;D项错误,高油脂高热量饮食属于不良饮食方式。(21)简答题(3分)文章主要说明了什么内容?请简要概括。答案:文章主要说明什么是健康饮食以及如何实现健康饮食。解析:需抓住“健康饮食的定义”和“实现方式”两个核心内容。(22)简答题(2分)文中“中国营养学会”属于什么说明方法?其作用是什么?答案:属于引用说明方法,增强了说明的权威性和说服力。解析:引用权威机构的数据或观点,能提高文章可信度和说服力。(23)简答题(2分)请找出文中“营养搭配”所用的说明方法,并说明其作用。答案:分类别。将食物分类,有助于使内容条理清晰,便于读者理解。解析:文中将食物按类别说明,使用了分类别的说明方法,具有条理清晰、便于理解的作用。(三)议论文阅读(本题共3小题,10分)阅读下面的文章,完成24-26题。【文章内容】在信息爆炸的现代社会,人们获取知识变得更为便捷。然而,这种便利却也带来了注意力碎片化的问题。人们沉迷于短视频、游戏、社交媒体,缺乏深度思考能力。真正高效的学习,需要专注与深入的思考。当我们浏览信息时,往往只能停留在表面,无法深入理解。因此,要培养深度思考的能力,我们需要建立良好的学习习惯,如减少干扰、专注阅读、思考问题、及时总结等。深度思考不仅仅是学习的途径,更是生活智慧的源泉。只有在深度思考中,我们才能发现隐藏的价值,才能做出更明智的决策。(24)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.文章的论点是“现代社会学习效率高”。B.文章第二段主要说明深度思考的必要性。C.文章指出人们获取知识便捷但利于深度思考。D.文章认为专注阅读是培养深度思考的唯一方法。答案:B解析:B项正确,文章第二段论述了深度思考的重要性;A项错误,论点是“要培养深度思考”的能力;C项错误,文中指出便捷带来注意力分散;D项错误,专注阅读是方法之一,非唯一。(25)简答题(3分)请说明文章第二段的论证方法及其作用。答案:第二段使用举例论证,举了“浏览信息停留在表面”这一现象,说明深度思考的重要性,从而支持中心论点。解析:通过具体事例说明抽象观点,使论述更具说服力。(26)简答题(4分)结合现实生活,谈谈文章最后一段“深度思考是生活智慧的源泉”给你带来的启示。答案:在生活中,我常常因为看短视频而失去深度思考的机
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