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文档简介
2026年江西省重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________毕业小学:________一、语言基础与运用(40分)1、选择题:基础知识(16分)
(1)、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是:()
A.胆怯(què)B.炽热(zhì)C.模糊(mó)D.模型(mó)答案:C
解析:C项“模糊”读音为mó,其余选项读音均错误。(2)、下列词语中没有错别字的一项是:()
A.惊涛骇浪B.沧海桑田C.张灯结彩D.草船借箭答案:D
解析:D项“草船借箭”是正确成语,其他选项均无错别字现象。(3)、下列句子中,成语使用恰当的一项是:()
A.他学习非常刻苦,真是悬梁刺股。
B.那些人素来不和,今天却亲密无间,真是令人匪夷所思。
C.这次考试他发挥失常,真是百尺竿头。
D.他说话言简意赅,让人听了很舒服。答案:D
解析:D项“言简意赅”指说话简明扼要,意思表达清楚,使用恰当。A项“悬梁刺股”形容学习非常刻苦,用于考试失常不当。B项“匪夷所思”形容事情离奇,令人难以想象,与语境不符。C项“百尺竿头”比喻在已经很好的基础上,继续努力,更进一步,用于发挥失常不恰当。(4)、下列句子中,标点使用有误的一项是:()
A.今天天气真好,阳光明媚,微风习习。
B.他每天早上六点起床,跑步、读书、锻炼身体。
C.我们去哪?去图书馆还是去公园?
D.《红楼梦》是清代小说家曹雪芹创作的。答案:C
解析:C项句末应为句号,而不是疑问号,括号内疑问语气应独立成句。(5)、下列句子中,修辞手法判断正确的一项是:()
A.风儿像母亲的手,温柔地抚摸着大地。——比喻
B.课堂上同学们笑得前仰后合,像一群快乐的小鸟。——拟人
C.他跑得比兔子还快。——夸张
D.桃花笑红了脸,柳条垂绿了腰。——排比答案:A
解析:A项“风儿像母亲的手”使用了比喻修辞。B项为拟人,C项为夸张,D项为拟人和排比结合。(6)、下列句子中,没有语病的一项是:()
A.他今天非常高兴,因为收到了朋友送来的礼物。
B.这个问题你必须去仔细思考它。
C.由于天气的原因,所以我们决定取消活动。
D.她穿着一件粉色的连衣裙和一双黑色的高跟鞋去学校了。答案:A
解析:A项语句通顺,逻辑清晰。B项重复啰嗦。“必须”和“仔细”意思重复。C项句式杂糅,应删去“由于”或“所以”。D项“穿着”后面应给“连衣裙”和“高跟鞋”搭配,句式结构不当。(7)、下列句子中,词语搭配不当的一项是:()
A.飞快地跑B.精密的设计
C.精心的照顾D.精心地描绘答案:A
解析:“飞快”一般形容速度、步伐,不能直接修饰“跑”,应为“飞快地跑”或“跑得飞快”;B、C、D项搭配正确。(8)、下列对文学常识描述错误的一项是:()
A.《藤野先生》是鲁迅写的回忆性散文。
B.李白是唐代著名诗人,自号青莲居士。
C.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部儒家经典。
D.《荷叶母亲》的作者是冰心。答案:D
解析:《荷叶母亲》作者是冰心,D项正确。其他选项均正确。2、积累与运用(24分)
(一)名句默写(8分)
(1)、天街小雨润如酥,________________________。答案:草色遥看近却无
解析:出自韩愈《早春呈水部张十八员外》,这是描写早春小雨后草色的诗句。(2)、________________________,明月何时照我还?答案:春风又绿江南岸
解析:出自王安石《泊船瓜洲》,体现了诗人对故乡的思念。(3)、人生自古谁无死?________________________。答案:留取丹心照汗青
解析:出自文天祥《过零丁洋》,表达诗人坚贞不屈的爱国情怀。(4)、几处早莺争暖树,________________________。答案:谁家新燕啄春泥
解析:出自白居易《钱塘湖春行》,描绘春天生机勃勃的景象。(二)文学常识填空(6分)
(1)、我国四大名著是《西游记》《______________》《______________》《______________》。答案:红楼梦、三国演义、水浒传
解析:四大名著包括《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》。(2)、《少年闰土》选自鲁迅的小说《______________》。答案:故乡
解析:《少年闰土》是鲁迅《故乡》中的一个节选,讲述了“我”与闰土的童年回忆。(3)、诗句“夕阳无限好,只是近黄昏”出自唐代诗人______________。答案:李商隐
解析:这句诗出自李商隐的《登乐游原》,抒发了对人生短暂的感慨。(3)语言综合运用(10分)
请为下面的句子做适当修改,使其语句通顺、完整。
原句:他拿着一本书,坐在沙发上,一边看书一边喝茶,十分惬意。答案:他拿着一本书,坐在沙发上,一边看书一边喝茶,显得十分惬意。
解析:原句缺少主语,加上“显得”使句子结构完整,语气自然。二、阅读理解(40分)(一)现代文阅读一:记叙文(15分)
阅读下面短文,回答问题。春天来了,天气渐渐暖和起来,公园里的人越来越多。小明带着他最喜欢的书来到了公园,坐在长椅上开始阅读。忽然,他听见身后传来一声亲切的呼唤:“小明,要不要一起看?”小明回头一看,原来是他的好朋友小华。小华一边走一边说:“我刚看完一本关于植物生长的书,觉得你一定会感兴趣。”小明笑了笑,立刻放下书,和小华一起坐在长椅上开始看书。他们边看边讨论,度过一个愉快的下午。(1)、这篇短文主要写了什么内容?(4分)答案:这篇短文主要写了小明和小华在春天的公园里一起阅读、讨论,度过一个愉快的下午。
解析:短文围绕春天和阅读展开,描述了两人在公园中共同学习的情景。(2)、结合文章内容,简要说明小明和小华的性格特点。(4分)答案:小明热爱阅读,乐于分享;小华热情活泼,喜欢交流。
解析:从小明主动阅读、与朋友分享来看,他热爱学习、乐于交流;小华主动呼唤小明并热情介绍内容,说明他性格外向、有责任心。(3)、从文中找出一个描写天气的句子。(3分)答案:春天来了,天气渐渐暖和起来。
解析:该句直接表明天气的变化,为记叙文中的环境描写。(4)、文中“愉快的下午”这个词是否恰当?为什么?(4分)答案:恰当。因为两人在一起读书、讨论,形成了积极交流的氛围,使整个下午显得愉快。
解析:从内容上看,小明和小华在阅读过程中相互交流,体现了愉悦的情绪。(二)现代文阅读二:说明文(12分)
阅读下面说明文,回答问题。蜜蜂是昆虫中最有组织性的动物之一。它们生活在蜂巢中,通常由蜂王、工蜂和雄蜂三部分组成。蜂王的主要职责是产卵,工蜂则负责采集花蜜、酿造蜂蜜,雄蜂只负责与蜂王交配。蜜蜂对人类的贡献巨大,它们不仅为植物传播花粉,促进农作物生长,还为人类提供了丰富的蜂蜜、蜂蜡等资源。(1)、请找出文章中说明蜜蜂分工的句子。(4分)答案:蜂王的主要职责是产卵,工蜂则负责采集花蜜、酿造蜂蜜,雄蜂只负责与蜂王交配。
解析:这句话详细说明了蜜蜂的三种分工职责。(2)、蜜蜂对人类有哪些贡献?(3分)答案:蜜蜂为植物传播花粉,促进农作物生长;为人类提供蜂蜜、蜂蜡等资源。
解析:从文中直接找出两个主要贡献即可。(3)、这篇文章介绍了蜜蜂的哪些特点?(3分)答案:蜜蜂有组织性,生活在蜂巢中,有明确的分工。
解析:文章第一段点明蜜蜂有组织性,第二段讲述其分工特点。(4)、说明文的语言特点是什么?请用一句话概括。(2分)答案:说明文的语言准确、简明,条理清晰,便于读者理解。
解析:说明文的目的是向读者传递信息,因此语言需清晰、准确。(三)文言文阅读(8分)
阅读下面文言文,回答问题。《论语》中有云:“学而时习之,不亦说乎?”意思是:学习知识并时常复习,不也是快乐的事情吗?(1)、解释下列加点字的意思。(4分)
①学而时习之:________________
②不亦说乎:________________答案:①时常复习②同“悦”,快乐
解析:①“时”意为经常、时常;②“说”通假字,同“悦”,表示快乐。(2)、这句话表达了怎样的学习态度?(4分)答案:表达了一种积极、主动的学习态度,强调学习要不断复习,才能掌握知识。
解析:这句话出自《论语·学而》,强调学习与复习相结合的重要性。(四)古诗词鉴赏(5分)
阅读下面古诗,完成题目。《静夜思》李白
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。(1)、请写出诗中描述的场景。(2分)答案:夜晚,诗人独自在异乡,望见床前明亮的月光,产生思乡之情。
解析:从诗句“明月光”“望明月”可看出诗人在夜晚的场景。(2)、诗中表达了诗人怎样的情感?(3分)答案:表达了诗人对故乡的
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