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文档简介
一年级数学下学期6月学情自测•基础卷02(1-7单元)(沪教版・新教材)
一、填空题
1.一个数由4个十和7个一组成,这个数是(),读作()。
2.在括号里填上合适的长度单生。
学校大门宽约8()。哥哥身高约170()。
1----H一席长约120()。"*一挂长约12()。
3.在()里填上合适的数。
)+4=106+()=1315=()+97+7=()+8
4.和90相邻的数是()和(),它们都是()位数。
5.园园和乐乐在比较谁起得早。()起得早一些,()起得晚一些。
乐乐
6.小彤折了27只纸鹤,折的纸船比纸鹤多18只,小彤折了()只纸船
7.如图,把一根绳子拉直后,可以看作一条(),这根绳子长()厘米。
1/23
456
8.一个两位数,个位上和十位上的数字都是4,这个数是(),比这个数大6的数是()。
9.实验小学二(1)班有46名同学,把卜面的苹果分给他们每人一个,选()号和()号苹果
够分。(填序号)
26个25个17个
10.按规律填数:20,25,30,(),40,()。
二、判断题
不是线段。(
12.16-9=7,因为9+7=16。(
13.用竖式计算两位数加法时,个位上的数相加满十,向十位进1。(
14.所有的两位数都比10()小。(
15上匕29大38的数是19。()
三、选择题
16.被减数是14,减数是9,差是5。下面列出的算式正确的足(
A.14-9=5B.14+9=5C.14~5=9
17.小霞拍了18下球,小东拍的比小霞多,小东最少拍了()下。
A.17B.18C.19
19.比一比,最长的是(),最短的是()。
②1HHM11HHi1HHM1HHi1HHM1aH
③
A.®®B.③①C.②①
20.接着往后面摆的是()。
ogooaoogoo
A.OB.3C.O
四、计算题
3/23
21.口算。
14—6=13-7=16—6=21+8=12-4+20=
55-5=8+60=12-4=94-90=73-70+9=
22.列竖式计算。
37+8=774-19=42+27+28=
23.看图写算式.
五、作图题
24.画一条比6厘米短2厘米的线段。
25.根据描述画一画。
26.树上有14只小鸟,飞走了6只,还剩多少只小鸟?
□O口二匚只)
27.停车场原来有17辆轿车,开走几辆后,还剩9辆,开走了几辆轿车?
算式:()
答:开走了I~I辆轿车。
28.妈妈买了一些草寿,东东吃了16个,还剩30个。妈妈一共买了多少个草莓?
□O□口
29.妈妈买了一条鱼28元,比买一袋大米少花了9元,一袋大米多少钱?妈妈一共花了多少钱?
30.一根绳了•先剪去25厘米,再剪去35厘米,还剩40厘米。这根绳了原来长多少厘米?
算式:____________
答:这根绳子原来长()厘米。
5/23
参考答案与试题解析
学易金卷:一年级数学下学期6月学情自测基础卷02(1・7单元)(沪教版•新教材)
一、填空题
1.
【答案】
47四十七
【考点】
100以内数的组成
【解析】
一个两位数,从右往左依次是个位、十位。写数时,从高位起按照数位顺序写,几个十就在十位上
写几,几个一就在个位上写几,末位上一个也没有,就写0占位。读数时,从高位读起,十位是几
就读几十,个位是儿就读儿,末尾不管有几个0,都不读。
【解答】
一个数由4个十和7个一组成,这个数是47,读作四十七。
2.
【答案】
米厘米厘米厘米
【考点】
长度单位的选择
认识厘米
认识米
【解析】
根据生活经验及结合给出的数据,来选择合适的长度单位。
食指宽大约是1厘米,所以,计量哥哥的身高、一庭的长度和一拴的长度用“厘米”作单位比较合适;
米尺的长度是1米,所以,计量学校大门的宽用“米”作单位比较合适。
【解答】
根据分析可得:
学校大门宽约8米。
哥哥身高约170厘米。
一廛长约120厘米。
一挂长约12厘米。
3.
【答案】
6766
【考点】
十几减7、6的退位减法
十几减9的退位减法
10的加减法
7、6加几的进位加法
【解析】
计算(a)+4=10,根据“和-加数=另一个加数”计算;
计算6+()=13,根据“和一加数=另一个加数”计算;
计算15=()+9,根据“和一加数=另一个加数”计算;
计算7+7=()+8,先计算左边的算式,再根据“和一加数另一个加数”计算;
7/23
【解答】
10-4=6,所以(6)+4=10
13-6=7,所以6+(7)=13;
15-9=6,所以15=(6)+9
7+7=14,14-8=6,所以7+7=(6)+8
4.
【答案】
89,91,两
【考点】
100以内数的排序
100以内数的组成
一位数与两位数的退位减法
整十数加、减一位数
【解析】
相邻的两个数相差1,左边的数比右边的数小1,右边的数比左边的数大1;
个整数,有几个数字组成就是几位数;据此解决。
【解答】
90-1=89
90+1=91
即,和90相邻的数是89和91,它们都是两位数。
5.
【答案】
乐乐园园
【考点】
整点时间与钟面指针的位置
【解析】
通过观察两个钟表的时间,比较时刻的早晚:钟表时针指向数字表示小时,分针指向12表示整时,
时刻数值越小,起得越早。
【解答】
园园的钟表:时针指向7,分升指向12,时间是7:00;
乐乐的钟表:时针指向6,分钟•指向12,时间是6:00。
6:00早于7:00,因此,乐乐起得早一些,园园起得晚一些。
6.
【答案】
45
【考点】
两位数与两位数的进位加法
【解析】
根据求比一个数多几的数,用加法计算。用小彤折纸鹤的数量加上纸船比纸鹤多的数量,即可求出
折纸船的数量。
【解答】
27+18=45(只)
则小彤折了45只纸船。
7.
【答案】
线段4
【考点】
认识厘米
【解析】
把一根绳子拉直后,我们可以把它看作一条线段;
测量绳子的长度,我们要看清楚绳子两端分别在刻度尺的哪个位置,由图可知,绳子的左端对准的
是1厘米,右端对准的是5厘米,那么它的长度就是5-1=4(厘米)
9/23
【解答】
根据分析,把一根绳子拉直后,可以看作一条线段,这根绳子长4厘米。
8.
【答案】
44,50
【考点】
一位数与两位数的进位加法
100以内数的组成
【解析】
整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
求比一个数大多少的数用加法计算。
【解答】
44+6=50
一个两位数,个位上和十位上的数字都是4,这个数是44,比这个数大6的数是50。
9.
【答案】
①,②
【考点】
100以内数的比大小
两位数与两位数的进位加法
【解析】
根据加法的意义,先算出两两组合(例如:①号和②号,①号和③号,②号和③号),每个组合一
共有多少个,再跟46进行比较,若小于46则不够分,若大于或等于46,则够分。
【解答】
①号和②号:26+25=51(个),51>46,够分。
①号和③号:26+17=43(个),43<46,不够分。
②号和③号:25+17=42(个),42<46,不够分。
所以选①号和②号苹果够分。
1().
【答案】
35
45
【考点】
100以内数的排序
整数排列的规律
【解析】
通过比较确定数列是依次增加5的规律。据此解答。
【解答】
30+5=35
40+5=45
所以20,25,30,35,40,45$
以上部分内容由AI生成
二、判断题
11.
【答案】
【考点】
线段的初步认识
【解析】
线段是直直的,有两个端点,可以量出长度,由此解答。
【解答】
由分析得出:
图形中间是弯曲的,不是直直的,所以不是线段。原题说法正确。
11/23
故答案为:V
12.
【答案】
【考点】
十几减9的退位减法
9加几的进位加法
【解析】
由“9+7=16”可推导出“16-9=7",因此原题说法正确。
【解答】
16-9=7
9+7=16
因为9+7=16,所以16-9=7。原题说法正确。
故答案为:「
13.
【答案】
r
【考点】
两位数与两位数的进位加法
【解析】
此题暂无解析
【解答】
用竖式计算两位数加法时,相同数位对齐,从个位加起,个位上的数相加满十,需要向十位进1。
25
♦I"
例如:42
原题说法正确。
故答案为:7
14.
【答案】
r
【考点】
100以内数的比大小
【解析】
比较数的大小,先看位数的多少,位数多的数就大;如果位数相同,从最高位开始比较,最高位上
的数大则这个数大,最高位上的数相同,就比较下一位,依次类推。
【解答】
所有的两位数都是两位数,100是三位数,三位数大于两位数;因此,所有的两位数都比10()小。
原题说法正确。
故答案为:「
15.
【答案】
x
【考点】
两位数与两位数的进位加法
【解析】
用29十38,即可求出比29人38的数是多少。
【解答】
29+38=67
比29大38的数是67。原题计算错误。
故答案为:X
13/23
三、选择题
16.
【答案】
A
【考点】
十几减9的退位减法
十几减5〜2的退位减法
【解析】
在减法算式中,减号前面的是被减数,减号后面的是减数,等号后面的是差,即“被减数-减数=
差”,据此判断即可。
【解答】
A.14-9=5中,被减数是14,减数是9,差是5,符合题意;
B.14+9=5,这是一个加法算式,且计算结果也不正确,不符合题意;
C.14-5=9中,被减数是14,减数是5,差是9,不符合题意。
被减数是14,减数是9,差是5,算式为14-9=5。
故答案为:A
17.
【答案】
C
【考点】
数的相对大小关系
20以内数的比大小
【解析】
18往后数I个数为19,即为小东拍的比小霞多,小东最少拍了几下。
【解答】
小霞拍了18下球,小东柏的比小霞多,小东最少拍了19下。
故答案为:C
18.
【答案】
A
【考点】
整点时间与钟面指针的位置
【解析】
几时整,时针就指向几,分针指向12;据此解决。
【解答】
此刻刚好6:00;
B.
15/23
即,现在是6:00,钟表
121110987654321
的时间是准的。
故答案为:A
19.
【答案】
A
【考点】
比长短
【解析】
由题可知,三条起点和终点相同。②是直宜的,长度最短;①和③都是弯曲的,弯曲的抻直以后会
变长,则弯曲的越多就越长,由此解答。
【解答】
由分析可知,③的弯曲最多,则最长的是③,最短的是②。
故答案为:A
20.
【答案】
B
【考点】
图形的变化规律
【解析】
从图上可得:这行图膨是按照的顺序排列。所以球后面摆的是正方体。
【解答】
根据分析可知:球的后面摆的是正方体。
故答案为:B
四、计算题
21.
【答案】
'''markdown
【答案】8;6;10;29;28
50;68;8;4;12
【考点】
整十数加、减一位数
十几减5〜2的退位减法
100以内加减混合运算
【解析】
17/23
略
【解答】
此题暂无解答
22.
【答案】
45;96;97
【考点】
两位数与两位数的进位加法
一位数与两位数的进位加法
100以内数的连加运算
【解析】
加法竖式计算:相同数位对齐,从个位算起,哪一位相加满十,就向前一位进1。
“42+27+28”按照从左到右的顺序计算。
【解答】
37+8-45
77+19=96
42+27+28=97
37
47
77
96
42
+27
69
+27
+28
97
23.
【答案】
35-2=33
【考点】
图文应用题
【解析】
由图意可知:计数器上原来的数是35,从个位上去掉了2,求计数器上现在的数是多少,川原来的
数减去去掉的数即可;据此解答。
【解答】
由分析可得:
35-2=33
计数器上现在的数是33。
五、作图题
24.
【答案】
图见详解
【考点】
根据长度画线段
【解析】
由题意可知:6-2=4厘米,此题实际上是要求画4厘米的线段,依据教材中线段的画法,即可完成
画图。
【解答】
6—2=4(厘米)
作图如下:
25.
【答案】
19/23
见详解
【考点】
10()以内数的组成
100以内数的排序
【解析】
一个整数,从右往左依次为个位,十位…十位是儿表示几个十(在十位画几颗珠子),个位是儿表
示几个一(在个位画几颗珠子)。几个十就是几十,几十个十就是几百;60后面的一个数根据1,2,
3...60,61,62…找到对应的数,由此解答。
【解答】
3个十和6个一:十位画3颗珠子,个位画6颗珠子;
10个十是100,在百位画1颗珠子;
6()的后面一个数是61,在十位画6颗珠子,个位画1颗珠子。
3个十和6个一
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